栖霞中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

栖霞中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：加强自我修养的途径是（）

单项选择题：

A、组织活动、托付任务

B、学习、座右铭、立志、自我批判

C、榜样和示范

D、劝说教育

2：把爱心奉献给同学是老师的天职，是老师职业劳动的实质和要求。（）

推断题

对

错

3：我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是

单项选择题：

A、1990年

B、1993年

C、1994年

D、1995年

4：共青团诞生于（）

单项选择题：

A、1920年

B、1921年

C、1922年

D、1923年

5：被称为“进入信息社会的通行证”，是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本力量是（）

单项选择题：

A、探究力量

B、自主学习力量

C、合作学习力量

D、信息力量

6：老师的根本职责是（）。

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

7：在幻灯片放映方式的设置中，默认的放映方式是（）

单项选择题：

A、观众自行扫瞄(窗口)

B、演讲者放映(全屏幕)

C、在展台扫瞄(全屏幕)

D、循环放映

8：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。

单项选择题：

A、态度全都

B、行动全都

C、观点趋同

D、相互理解与扶持

9：不属于元认知策略的是（）

单项选择题：

A、方案策略

B、学习策略

C、监控策略

D、调整策略

10：定势对问题解决总是起乐观作用。（）

推断题

对

错

11：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（）

推断题

对

错

12：老师依据肯定的目的要求，采纳肯定的手段措施，带领班级同学，对班级中各种资源进行方案、组织、协调、掌握以实现教育目标的组织活动过程是（）。

单项选择题：

A、教学

B、德育

C、班级管理

D、常规管理

13：爱国主义情感属于（）的道德情感。

单项选择题：

A、直觉的

B、想象的

C、行为的

D、伦理的

14：关于错觉的说法正确的是（）。

单项选择题：

A、错觉是对客观事物不正确的感觉

B、错觉产生的缘由是由于个人心理的缘由

C、错觉不存在个体差异

D、错觉是可以通过主观努力来订正的

15：中国采纳班级组织形式，最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。（）

推断题

对

错

16：短时记忆中信息主要以（）形式存储。

单项选择题：

A、视象代码

C、语义代码

D、图式

17：一般说来，认知风格中场独立性者更感爱好的学科是（）

单项选择题：

A、文学

B、数学

C、历史

D、法律

18：老师在指导同学完成作业要做到（）

多项选择题

A、指导同学审题

B、指导同学做题

C、指导同学检查作业

D、指导同学自我提高

19：下列操作中，不能删除幻灯片的是（）。

单项选择题：

A、在幻灯片扫瞄视图中选定幻灯片，再按Del键

B、在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮

C、在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令

D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮

20：自我意识的成分包括（）。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

21：从根本上来说老师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

推断题

对

错

22：小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿，经理要求他在每一页上都加上公司的Logo，最好的方法是（）

单项选择题：

A、将Logo分别插入到每张幻灯片中

B、先将Logo插入到第一张幻灯片中，然后将Logo复制到每张幻灯片中

C、使用“母版”功能，将Logo插入到母版中

D、使用PowerPoint自带的模板

23：团干部的作用有（）

多项选择题

A、先锋作用

B、核心作用

C、桥梁和纽带作用

D、组织和管理作用

24：了解同学最简洁、最常用的方法有（）

单项选择题：

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调查法

25：选择谈话法和自学法的前提是同学必需有肯定的学问基础。（）

推断题

对

错

26：师父带徒弟的教学模式属于（）

单项选择题：

A、发觉教学

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

27：共青团的组织原则是民主集中制。（）

推断题

对

错

28：学校中最直接、最有效的同学自我管理的自治组织是（）

单项选择题：

A、同学会

B、少先队

C、共青团

D、同辈群体

29：在心理辅导中，理性心情辅导法是由（）首创。

单项选择题：

A、皮亚杰

B、雅各布松

C、艾里斯

D、沃尔茨

30：我国中学校教学的帮助形式有（）

多项选择题

A、个别指导

B、开放教学

C、现场教学

D、小队教学

E、复式教学

31：我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应当是（）。

单项选择题：

A、农历丁巳年

B、农历戊午年

C、农历丙寅年

D、农历辛亥年

32：认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和进展，这一观点是教育的（）的熟悉。

单项选择题：

A、神话起源说

B、生物起源说

C、劳动起源说

D、心理起源说

33：提出先行组织者策略，源于（）

单项选择题：

A、奥苏贝尔

B、布鲁纳

C、皮亚杰

D、杜威

34：社会主义道德的基本原则是忠于职守，全心全意为人民服务；老师职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育事业。（）

推断题

对

错

35：老师在课堂上的情感表现不是做出来的，而是在体验的基础上的自然的流露。（）

推断题

对

错

36：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。

单项选择题：

A、《水浒》和《聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

37：西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

38：进城务工的一对夫妇超出方案生育一女孩，今年已满六周岁，由于没有准生证，他们临时住宅四周的一所学校及当地教育局拒绝该孩子入学。学校和教育局的行为违反了（）

单项选择题：

A、《中华人民共和国老师法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国劳动法》

D、《中华人民共和国方案生育法》

39：老师的（）是老师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到老师的教育教学工作效果。

单项选择题：

A、专业态度

B、专业自我

C、专业抱负

D、专业人格

40：科学讨论成果表述的主要形式有（）。

多项选择题

A、讨论方案

B、教育调查报告

C、教育叙事

D、选题报告

41：下列不属于因特网功能的是（）。

单项选择题：

A、实时监测

B、远程登录

C、电子邮件

D、文件传输

42：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。

单项选择题：

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价、

43：（）具有较大的肤浅性、表浅性。

单项选择题：

A、心情

B、情感

C、感情

D、心情

44：班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课、提高智力。（）

推断题

对

错

45：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

多项选择题

A、学问学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、技能学习

E、社会规范学习

46：目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

单项选择题：

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等

47：班主任在与小明谈话时说：“依据前段时间你的表现，虽然学习效果不很抱负，但特别努力，假如留意改进学习方法，信任成果会不断提高。”其中的评价属于（）

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、终结性评价

D、鉴定性评价

48：实现人的全面进展的根本途径是（）

单项选择题：

A、教育与生产劳动相结合

B、教育与体力劳动相结合

C、教育与脑力劳动相结合

D、教育与科学技术相结合

49：依据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。（）

推断题

对

错

50：不同的社会制度教育目的也不相同。（）

推断题

对

错

51：对客观事物作推断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于（）

单项选择题：

A、场独立

B、自主性

C、场依存

D、深思型

52：教学就是老师讲、同学听的这样一种信息的传输过程。

推断题

对

错

53：老师的职业态度和情感包括

多项选择题

A、理解同学

B、消极的自我意识

C、教育的期盼

D、乐观的自我意识

E、与同学和谐相处

54：迁移的关系转换理论强调（）。

单项选择题：

A、进展了的心理官能

B、学习材料的相像性

C、已有阅历的概括化

D、对情境关系的理解

55：下列可以编辑动画文字的计算机软件是（）。

单项选择题：

A、MicrosoftWord

B、Flash

C、Photoshop

D、Hypersnap

56：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危急期”，因此，对这一阶段的少年肯定要严加看管。（）

推断题

对

错

57：在进行心理辅导时，辅导老师与受辅导同学之间的人际关系的特点有（）。

多项选择题

A、乐观关注

B、询问

C、敬重

D、真诚

E、同感

58：以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?（）

单项选择题：

A、秧田式

B、圆桌式

C、马蹄型

D、半圆型

59：班级组织的发育经受的第一阶段是（）

单项选择题：

A、团体要求与个人属性之间的冲突

B、个人属性之间的冲突

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化之间的冲突

60：班杜拉社会学习理论的核心是（）

单项选择题：

A、强化理论

B、观看学习

C、符号学习

D、榜样学习

查看答案

1：答案B

解析加强自我修养的途径是学习、座右铭、立志、自我批判。

2：答案正确

解析：

3：答案D

解析1995年我国正式颁布《中学德育大纲》。

4：答案C

解析：

5：答案D

解析：

6：答案D

解析：

7：答案B

解析选择“幻灯片放映”一“设置放映方式”命令，打开“设置放映方式”对话框，其中的放映类型默认为“演讲者放映(全屏幕)”。

8：答案B

解析人际吸引以认知协调、情感和谐及行动全都为特点。

9：答案B

解析学习策略不属于元认知策略，元认知策略属于学习策略。

10：答案错误

解析此说法是错误的定势对问题解决既有乐观的影响，也有消极的影响。

11：答案错误

解析夸美纽斯具有剧烈的民主主义思想，他非常强调教育的自然性。

12：答案C

解析班级管理是一个动态的过程，它是老师依据肯定的目的要求，采纳肯定的手段措施，带领全班同学，对班级中的各种资源进行方案、组织、协调、掌握，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有方案、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使同学得到充分的、全面的进展。

13：答案D

解析伦理的道德情感即以清晰地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。

14：答案C

解析错觉是对客观事物不正确的知觉，其产生的缘由既有主观的，也有客观的，并且不行通过主观努力来订正。

15：答案正确

解析略。

16：答案B

解析略。

17：答案B

解析：

18：答案A,B,C,D

解析老师在指导同学完成作业要做到：指导同学审题；指导同学做题；指导同学检查作业；指导同学自我提高。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

19：答案B

解析使用选项A、C、D三种方式都可以删除指定的幻灯片，而在幻灯片视图下，无法对编辑的幻灯片进行剪切操作，只可以用【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令。

20：答案A,B,C

解析自我意识包括三种成分：自我熟悉、自我体验与自我监控。

21：答案错误

解析：

22：答案C

解析幻灯片母版是指具有特别用途的幻灯片，用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式，如字体、字形或背景对象。

23：答案A,B

解析：

24：答案A

解析：

25：答案正确

解析谈话法和自学法只适用于从已知到未知，而不适用于从不知到知，所以，不是全部教学活动都可以运用谈话法。传授新学问的问答法是以同学的学问预备和心理预备为前提条件的。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

26：答案B

解析：

27：答案正确

解析：

28：答案A

解析：

29：答案C

解析：

30：答案A,C

解析：

31：答案A

解析1977年是一个平年，是农历丁巳年(蛇年)。

32：答案B

解析生物起源说认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和进展。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

33：答案A

解析：

34：答案正确

解析：

35：答案正确

解析：

36：答案D

解析“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛；“文不甚深，言不甚俗”形容的是《三国演义》通俗的语言风格。

37：答案C

解析“从做中学”是美国现代闻名的有用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“全部的学习都是行动的副产品，所以老师要通过‘做’，促使同学思索，从而学得学问。”

38：答案B

解析依据《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有公平接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五条规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

39：答案B

解析题干描述的是老师专业自我的内涵。

40：答案B,C

解析：

41：答案A

解析因特网的功能包括远程登录、电子邮件、文件传输等。实时监测不是因特网的功能。

42：答案D

解析：

43：答案A

解析略

44：答案错误

解析班级管理的终极目标是实现教育目标，使同学得到充分的、全面的进展。(本解析由张恩凯供应)