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文档简介
新乡2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:以守恒观念的形成为标志的认知进展阶段是()
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
2:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。
单项选择题:
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
3:属于影响态度与品德学习的外部条件的是()
多项选择题
A、道德认知;
B、家庭教养方式;
C、社会风气;
D、同伴群体
E、认知失调
4:认知-结构学习论在教学中主见()。
单项选择题:
A、探究法
B、班级授课制
C、发觉法
D、争论法
5:人们常说,假如压力大,就去户外自然环境中散漫步 ,呼吸新奇空气,熟悉一下新伴侣,这能关心减压。最近一项讨论为此供应了证据。美国密歇根高校等机构的讨论人员对1991名来自英国“为健康而漫步 ”组织成员的健康状况进行了分析。结果发觉,集体户外漫步 能大大削减患抑郁症的概率,关心减压,有利于心理健康。以下哪项假如为真,最能支持上述观点?()
单项选择题:
A、患病重病、失去至爱、经受婚姻裂开或者失业的人,在参与集体户外漫步 后,心情有明显好转
B、“为健康而漫步 ”组织成员都属于性格开朗型的人
C、“为健康而漫步 ”组织中大部分人进行过心理辅导
D、常常参与户外漫步 的人的身体比其他人更健康,寿命更长
6:在不同的活动中表现的力量叫()
单项选择题:
A、操作力量
B、一般力量
C、特别力量
D、认知力量
7:“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有()特点。
单项选择题:
A、尊师爱生
B、民主公平
C、辩证统一
D、教学相长
8:儿童多动症是学校生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。
单项选择题:
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、12~13岁
9:课的类型是由()课的种类。
单项选择题:
A、老师备课时打算的
B、教学的任务打算的
C、同学的学习过程打算的
D、教学的阶段性打算的
10:同学的考试分数属于同学的隐私。学校有权拒绝同学监护人了解其分数的要求。()
推断题
对
错
11:加涅将学习分为才智技能等五种类型的依据是()。
单项选择题:
A、不同的学习结果
B、学习层次的凹凸
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
12:美国心理学家卡特尔把智力分为()
单项选择题:
A、一般智力和特别智力
B、言语智力和规律一数学智力
C、流体智力和晶体智力
D、情境智力和阅历智力
13:亲社会行为指那些对他人有益或对社会有乐观影响的行为。()
推断题
对
错
14:以下选项不属于《四书》内容的是[]
多项选择题
A、《高校》
B、《中学》
C、《论语》
D、《孟子》
15:苏格拉底的教学法包括()。
多项选择题
A、定义
B、思考
C、苏格拉底讽刺
D、助产术
E、启发
16:家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。
单项选择题:
A、社会教育
B、学校教育
C、家庭教育
D、家庭教育和社会教育
17:健康的体质,特殊是健全的脑,是智力进展的心理前提。()
推断题
对
错
18:、作品及作品中人物不相配的一项是()。
单项选择题:
A、鲁迅,《为了忘却的记念》,刘和珍
B、曹禺,《雷雨》,鲁大海
C、奥斯特洛夫斯基,《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金
D、罗贯中,《促织》,成名
19:中国古代神话传奇中制造天地的是()。
单项选择题:
A、黄帝
B、女娲
C、盘古
D、伏羲
20:教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使同学理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
单项选择题:
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、有用主义课程理论
D、结构主义课程理论
21:终身教育思想的主要代表人物是()。
单项选择题:
A、保罗·朗格朗
B、罗杰斯
C、索尔蒂斯
D、布鲁纳
22:编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科()。
单项选择题:
A、随机支配
B、分类支配
C、集中支配
D、交叉支配
23:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的()。
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
24:老师的批判与不表扬,与同学的学习成果()
单项选择题:
A、关系不明显
B、没有关系
C、有利有弊
D、存在负相关
25:教育的最基本途径是()。
单项选择题:
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
26:现行法律对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
单项选择题:
A、未成年公民
B、社会公民
C、一般受教育者
D、青少年儿童
27:维持和掌握同学在校生活的基本条件以及老师开展工作的重要保证是班集体的()。
单项选择题:
A、班风
B、同学干部
C、正常秩序
D、目标和规范
28:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。
单项选择题:
A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
29:在感觉记忆中,信息的存储形式是()。
单项选择题:
A、语义
B、概念体系
C、视像和声像
D、图式
30:少先队是少年儿童的先进性组织。()
推断题
对
错
31:制约课程改革的三大因素是()。
单项选择题:
A、政治、经济、文化
B、社会制度、生产力进展水平、课程理论
C、社会、学问、儿童
D、教育目的、教育理念、课程理论
32:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()
单项选择题:
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
33:迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是()。
单项选择题:
A、武夷山、三坊七巷
B、福建土楼、三坊七巷
C、三坊七巷、泰宁金湖
D、武夷山、福建土楼
34:“小型分散,便于开展多种多样的活动,满意同学的爱好、爱好,进展同学的才能,使同学得到更多的学习和熬炼机会”。这种课外活动的形式是()
单项选择题:
A、科技活动
B、学科活动
C、个人活动
D、小组活动
35:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。
单项选择题:
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
36:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题:
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算
37:下列技能属于心智技能的是()。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能??
C、记忆技能
D、运动技能
38:初等义务教育普遍实施于近代。
推断题
对
错
39:义务教育实行的管理体制是()。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制
40:下列图形可以衍变成双向表的是()。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
41:教学是老师的教与同学的学的统一,这种统一的实质是()
单项选择题:
A、管理
B、引导
C、掌握
D、交往
42:人类道德进展有肯定挨次,并认为道德认知是可以通过教育加以培育的,提出这一道德进展理论的是()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、奥苏伯尔
D、柯尔伯格
43:课外活动呈现出的特点有()。
多项选择题
A、自愿性
B、广泛性
C、多样性
D、自主性
E、沟通性
44:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
单项选择题:
A、自我预期
B、成败阅历
C、自我归因
D、期盼
45:下列属于后进生的心理特征的有()。
多项选择题
A、剧烈的荣誉感
B、不适度的自尊心
C、学习动机不强
D、意志力薄弱
46:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
单项选择题:
A、面对全体同学原则
B、进展性原则
C、敬重与理解同学原则
D、敬重同学主体性原则
47:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
48:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、同学会
B、班级
C、团委
D、小组
49:柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题:
A、自然观看法
B、试验室试验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
50:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。
单项选择题:
A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
51:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()
推断题
对
错
52:从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、同学中心课程和()。
单项选择题:
A、社会中心课程
B、技能性课程
C、讨论型课程
D、学校课程
53:在现代学校教育中,老师进行教学的主要依据是()
单项选择题:
A、课程方案
B、教学大纲
C、教育思想
D、教学原则
54:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。
单项选择题:
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
55:学校教育目的是学校教育的动身点和归宿,贯穿于学校教育活动的全过程,对学校教育活动具有指导意义。()
推断题
对
错
56:共性的结构主要包括()
多项选择题
A、人格
B、共性倾向性
C、共性心理特征
D、自我意识
E、共性情感特征
57:()被誉为“音乐神童”。
单项选择题:
A、贝多芬
B、莫扎特
C、李斯特
D、柴可夫斯基
58:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。
单项选择题:
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结构学习
59:结束技能的运用,能够起到承上启下的启发作用。()
推断题
对
错
60:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。
单项选择题:
A、《高校》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
查看答案
1:答案C
解析详细运算阶段以守恒观念的形成为标志。
2:答案A
解析意思是说教学和学习的过程中不能有跳动,要根据挨次进行,强调了循序渐进的原则。
3:答案B,C,D
解析:
4:答案C
解析认知-结构学习论在教学中主见发觉法。
5:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】本题的论点是:集体户外漫步 能大大削减患抑郁症的概率,关心减压,有利于心理健康。A项通过增加论据“患病重病、失去至爱、经受婚姻裂开或者失业的人,参与集体户外漫步 后,心情有明显好转”支持了论点;B、C两项属于他因减弱,D项属于无关选项,无法支持论点。故本题选择A。
6:答案B
解析:
7:答案D
解析师生关系具有教学相长的特点。
8:答案C
解析儿童多动症儿童的发病高峰年龄在8~10岁。
9:答案B
解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类。
10:答案错误
解析:
11:答案A
解析美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为五种类型。
12:答案C
解析:
13:答案正确
解析:
14:答案B
解析:
15:答案A,C,D
解析苏格拉底提倡争论的教学法,教学过程分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术。
16:答案B
解析家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。学校教育占主导地位,家庭、社会和学校三者协调全都,相互协作。
17:答案错误
解析:
18:答案D
解析《促织》是清代作家蒲松龄的作品,出自《聊斋志异》。
19:答案C
解析中国古代神话传奇中盘古开天辟地。’
20:答案D
解析布鲁纳认为,任何学科的内容都可以用更为经济的和富有活力的简便方式表达出来。于是,布鲁纳提出了“学科基本结构”的思想,每门学科都存在一系列的基本结构。所谓的“学科基本结构”,就是指某门学科的基本概念和基本原则。
21:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】“终身教育”这一特地术语,最早是由法国成人教育思想家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“其次届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。
22:答案D
解析编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科交叉支配。
23:答案D
解析见学习精要中古代西方的教育学思想。
24:答案D
解析老师的批判与不表扬,与同学的学习成果关系亲密,老师批判得越多,同学的学习成果就越不好,二者成负相关关系。相反,老师表扬得越多,同学的学习成果就越好。
25:答案A
解析教学是教育的最基本途径。
26:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】对中学校生身份的定位要从三个层面进行:第一层面,中学校生是国家公民;其次层面,中学校生是国家和社会未成年的公民;第三层面,中学校生是接受教育的未成年公民。由此,中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。
27:答案C
解析班集体的正常秩序是维持和掌握同学在校生活的基本条件,是老师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及肯定的生活节律。
28:答案D
解析:
29:答案C
解析在感觉记忆中,信息的存储存形式是视像和声像。
30:答案错误
解析少先队是少年儿童的群众性组织。
31:答案C
解析制约课程的主要因素:(1)肯定历史时期社会进展的要求与供应的可能;(2)肯定时代人类文化及其科学技术进展水平;(3)同学的年龄特征和学问、力量基础。概括来说,即社会、学问、儿童。
32:答案C
解析德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。
33:答案D
解析联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产,也是继武夷山之后,福建又一文化成果。故选D。
34:答案D
解析:
35:答案C
解析略。
36:答案D
解析读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。
37:答案A,B,C
解析运动技能属于操作技能。
38:答案正确
解析正确。初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求。
39:答案B,C
解析义务教育实行“地方负
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