小学下学期教学工作计划集锦六篇

Word第第页小学下学期教学工作计划集锦六篇学校下学期教学工作打算篇1

一、指导思想：

我校艺术教育工作连续实践《学校艺术教育工作规程》精神，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面对全体同学，夯实艺术教学常规，丰富同学艺术生活，推动校内文化建设，增添同学的艺术素养和提高同学审美力量，进行独特化、制造性的艺术教育工作，主动推动学校艺术教育的进展，切实提高艺术教育质量和效益主动推动素养教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个同学的进展，让每一个同学全面而具有独特地进展。

二、工作重点：

1。成立学校艺术爱好小组。

2。实施学校艺术教育工作打算。

3。组织同学参与艺术教育活动。

4。加强校内艺术环境建设。

5。完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

6。尝试艺术的多元化进展，提高艺术教育的生命力。

三、主要工作：

〔一〕落实新课标精神，加强课题讨论。

我校在近年来，始终非常重视艺术教育工作。充分熟悉艺术教育在开发同学潜能、促进同学现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对同学全面实施艺术教育，使同学人人接受艺术教育，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

〔二〕优化教学过程，强化教学管理。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培育同学制造力量、促进同学整体素养的进展上。坚持“学期初有打算，月月有检查”的原则，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学打算，由教育处、教研组长组成的艺术教育领导组准时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师根据正确格式仔细备好每一堂课，教学过程详细，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术老师的教学基本功。随时了解艺术老师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，鼓舞老师准时地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。

〔三〕加强校内艺术环境建设，增添艺术育人气氛。

艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和沟通的方式。

首先，学校要营造良好的艺术气氛，包括走廊画和艺术展现墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要表达肯定的艺术特色。

其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展现同学的艺术作品，开展艺术教学沟通等等，鼓舞同学上网。

〔四〕注意课外艺术教育活动，寻求新亮点和进展点。

我们要求老师在艺术教学中充分重视同学的个别差异，注意因材施教，在全面了解同学独特特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为同学实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期连续开展舞蹈、国画爱好校组，重点要提高获得效率，留意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成果。

其次，加强学校与社区的文艺沟通，在活动中使同学参加社会实践，培育同学的艺术交往力量和开放的独特、健全的人格。

〔五〕尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化进展。

艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学学问的艺术运用，进展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培育同学的制造、想像力量。

〔六〕完善室场管理，提高管理规范。

首先，各专用教室的使用制度要准时上墙，并利用教研活动的机会组织老师学习;其次，各室要责任到人，规范各室的卫生环境工作;最终，要提高各室和艺术器材的使用效率，准时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发觉问题准时整改。

四、详细支配：

九月份：

1。制定工作打算。

2。明确各室分工、签定专用教室责任书，制度上墙，并组织老师学习。

3。组建学校艺术爱好小组。

4。更新校艺术画廊的作品布置，迎接国庆六十周年。

十月份：

1。各爱好小组进入常规教学流程。

2。完善教研组工作资料，迎接检查。

3，迎国庆、中秋绘画展。

十一月份：

1、学校艺术教学研讨活动。

2、各爱好小组进入常规教学训练。

十二月份：

各爱好小组进入常规教学训练。

一月份：

1。庆元旦文艺汇演。

2。总结，沟通。

三月

1、各爱好小组进入常规教学训练

2、体育特长小组加强训练，迎接全区学校运动会。

四月

1、体育特长小组选拔好运动员参与区学校运动会。

2、美术小组加强训练，参与首届“江北水乡水道古城”枣庄市少儿美术大赛

五月

1、音乐小组抓紧排练节目，迎六一汇演

2、学校进行小型运动会

3、

六月

1、庆六一文艺汇演

2、美术作品展

3、各小组做好总结，存档。

学校下学期教学工作打算篇2

一、指导思想

以“推动xx区义务教育均衡协调进展，办人民满足的教育”的思想为指针，连续深化基础教育课程改革，优化教学讨论的内容和形式，增添教研工作的实效性，加强教学管理，全面提高教育教学质量。

二、教学管理

〔一〕、抓实常规工作，提高效率。

抓实常规是保证质量的前提。依据新形势、新特点，确立新观念，采纳新方法，解决新问题，做到“常规常抓，常抓常新。”

1、要做好“五个要”：一要严格备课。备课中要充分考虑以老师为主导，同学为主体，训练为主线，使同学通过动手、动口、动脑，在学问与技能、过程与方法、情感看法价值观都得到进展。二要严格教案检查。老师所写教案相关内容要齐全。三要严格课堂教学质量检查。深化课堂，对比《课堂教学有效性评价表》，仔细做好课堂教学质量的评价工作。四要加强作业、单元检测批改状况的检查，努力提高同学训练的水平和实效。五要严格考纪考风，加强教学质量分析。

2、落实同学课堂学习常规工作，进一步抓好同学的学风、考风。按《枫湾中心学校同学学习常规》向同学提出要求并落实到位。

〔二〕、加强学科教学，进一步提升质量意识

1、加强国家课程打算管理，保障同学全面素养的进展。首先，严格执行《广东省九年义务教育课程打算》开齐课程，开足课时，不得随便增减课程和课时，更不能有随便停课、补课；对各学科的教学要实行全面、全程的监管，保证各学科课堂教学质量。同时，加大力度抓好村级学校的课程管理。

2、校长要增添质量意识，扎实教学常规管理。树立“第一把手抓质量”和“质量第一”意识，要坚持以教学为中心。校长须任课，深化课堂把握教学第一手信息，取得教学工作指挥权。全体教职工要劲往一处使，齐心协力地抓教学，中心学校的^领`导班子要严于律己，到处以身作则，事事起表率作用，带头参与教研教改活动。仔细听好课、评好课。

3、开展同学学习竞赛。每学期有打算开展语文、数学、英语等学科竞赛，营造浓郁的学习气氛。本学期将进行学校生语文、数学、英语科及文艺竞赛，连续开展“阅读之星”评比活动。

三、教学讨论

1、做好课堂教学改革实施，促进教学进展。针对本校课堂教学的现状与问题，通过课堂教学改革，努力到达以下目标：

〔1〕20xx年春季学期末，50%左右的课摒弃讲授型；20xx年秋季学期末，60%～70%的课摒弃讲授型；20xx年春季学期末，70%以上的课到达要求。

〔2〕教学质量有所提高，培育出优生，保持优生数量，或优生人数增加，或优生成果有提高；学困生的成果有所提高或人数有所削减。

2、开展好已立项课题的讨论。课题主持人负起责任，主动开展教研实践，写好记录和材料积累，定期作汇报沟通，写好阅历论文或课题阶段报告。抓好立项课题课题结题的成果申报工作。本学期要完成三个市级课题成果申报工作，有关老师要仔细写好试验报告，整理好试验材料，填写好有关表格，准时上交申报资料。

3、加强教学讨论指导，如开展专题研讨、案例讨论、集体备课、听课评课、业务讲座等活动。加强教研组建设，实行教研组组长负责制，重在“研”字，发挥好组长的引领作用，由组长主持本组教研活动，同备一节课、同上一节课，相互听评课，不断提高教学水平和质量。连续利用“一个中心两个片”的教研网络，以中心教研组带动片级教研活动，以片级教研活动促进村级学校教研工作。

4、主动开展网络教研。引导老师通过网络平台主动了解教育进展形势、动态，学习教育教学新理念，利用网络资源帮助教学。通过学校网站、群，建立健全个人博客，发表对教育教学的看法，沟通教学心得。

四、老师培训工作

依据我校实际，本学期将进一步深化“研训一体”工作思路，注意校本教研的层次性、多元化、师本化，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，促进老师专业化成长。

1、建立学习制度。要做到每人每学期不少于10次以上的业务学习，并写好学习摘录。本学期，鼓舞老师要进一步利用好电脑及网络平台，提高实践力量。要把信息技术作为帮助教育的手段，转变为学习工具，构建自主学习的方式，同时要加强电脑的使用和管理力度，建立使用、管理制度，责任落实到人。

2、开展老师业务力量培训活动，本学期主要进行教学论文〔反思〕、优秀课例评比和组织老师参与共同体活动。目的是促进老师在研讨中不断进步，树立终身学习的意识，更好地为教学服务。

3、加强实践与反思，提倡勤思、多写。结合教学实践催促各位老师主动撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期，青年老师撰写教学随笔每月不少于一篇，发到学校网站和个人博客。

4、连续实行走出去，请进来的方式，本学期将请我市或区教研室有关^领`导或^专~家来校指导，促进老师的进展。

我们坚信，有全校老师齐心协力、务实创新的工作看法，我们肯定会把握好教学改革的正确方向，开创教学新境界，结出教育新硕果，从而使我校的教学质量全面提高。

学校下学期教学工作打算篇3

新学期伊始，为了顺当地进行下一步的工作，也为了更好地完本钱学期的工作任务，确保同学的成果进一步提高，特制定此学科工作打算：

一、学情分析。

我班现有同学30人.对于同学来讲，虽然已经受适应学校课堂教学，但仍有大部分同学无意留意占主导地位，为了逐步实现形象思维向抽象规律思维的转变，激发同学学习欲望，从爱好入手，提倡自主、合作、探究的学习方式、培育创新精神和实践力量，促进每个同学的全面进展，为他们的终身学习，生活和工作奠定良好的基础。

二、本学期的教学要求。

〔一〕熟悉计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；把握万以内的数位挨次，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小理解并熟悉万以内的近似数。

〔二〕会口算百以内的两位数加、减两位数，会口整百、整千数加、减法，会进行几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估量。

〔三〕知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系;能够娴熟地用乘法口决求商。

〔四〕初步理解数学问题的含义，经受从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学学问解决简洁的实际问题，体验数学与日常生活的亲密联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。

〔五〕会分辨锐角、钝角；初步感知平稳、旋转的现象，会在方格纸上将一个简洁图形沿水平方向或竖直方向平移。

〔六〕熟悉质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量概念，知道1千克=1000克。

〔七〕了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简洁的方法收集和整理数据，熟悉条形统计图和简洁的复式统计表；能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题，并能进行简洁的分析。

〔八〕会探究给定图表或数的排列中的简洁规律；有发觉和观赏数学美的意识，有运用数学去制造美的意识；初步形成观看、分析及理解的力量。

〔九〕体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学习数学的信念。

〔十〕养成仔细作业、书写干净的良好习惯。

〔十一〕通过实践活动体验数学日常生活的亲密联系。

三、教材的重、难点分析。

1、本册的数学重点是表内除法和万以内数的熟悉。

表内除法是学习多位数除法的基础。由于任何一个多位数除法，在计算时都要分成若干个一位数除以一位数，因此，表内除法同表内乘法一样，是学校生需要把握的基本技能之一，必需到达计算正确、快速。

成以内数的熟悉，同学认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。也是同学进一步学习熟悉数的重要基础学问。这部分内容也是培育同学的数感的重要素材，通过教学让同学感受大数与他人沟通，逐步形成良好的数感。

2、本册的教学难点是用数学解决问题。

解决问题中在学习了一些数与计算学问后，结合现实生活的详细情境，使同学初步理解数学问题的基本含义，让同学用所学的计算学问解决一些简洁的实际问题初步培育同学在实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的力量。这部分内容对于实现培育同学解决问题的力量的教学目标，有着非常重要的意义。

四、教学任务、达标状况。

本册教学内容：表内除法、统计、数学广角等。

争取在本学期使同学全面进展，进一步提高计算力量，实践力量和运用数学学问解决问题的力量，及格率达100%，优秀率达97%。

五、培优辅差。

一个集体中的每一个人都是各不相同。各有优缺点，所以老师应深化细致地做好辅导工作，既包括细心做好优等生的培育工作，又包括中等生的教育工作和耐烦关心学困生的转化。只有心中装满全体同学。仔细细致的做好同学的辅导工作，这样才能让每个同学在原有的基础上有所进展，有所提高，让班集体永保主动向前的活力。

六、特长生培育。

观看发觉同学的特长，培育其同学的特长进展，使其同学全面进展。如画画，发挥其特长，制造展现的机会。使同学增添自信念，激发学习爱好。

七、渗透德育目标。

〔一〕养成良好的学习习惯，培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的素养。

〔二〕在学习活动中获得胜利的体验，熬炼克服困难的意志，建立自信念。

〔三〕培育爱国主义情感，提高其力量，逐步形成其主动的人生看法和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。

八、详细措施。

〔一〕通过正面引导使同学树立明确的学习目的，端正学习看法，树立学习典范，使同学学有典范。

〔二〕讲练结合，改良教法，坚持读写结合原则，一课一练，一单元一测试。把握同学实际状况，补救有效措施。

〔三〕留意学法指导，培育自学力量。

〔四〕做好查缺补漏工作，努力做到学新、温故和补漏结合。

〔五〕细心备课，因材施教。

〔六〕发挥家长协作作用，互通情报，有目的的关心同学不断进步。

〔七〕树立学习标兵，以好帮差，在扶好优生的同时，重点培育中等生，辅导好差等生〔学困生〕。<

学校下学期教学工作打算篇4

工作思路:以扎实常规为基础,以教学评价改革为保障,以夯实教学讨论和教育科研为切入点,全面深化基础教育课程改革,减轻同学负担,推动素养教育全面进展,全面提高教学质量.

一、工作措施

〔一〕以常规为本

1、期初在相关会议精神的指导下，结合我校实际，制定好教学工作打算。

2、修改我校六仔细检查的相关表册，落实一月一次的六仔细检查工作。

3、坚持行政每周听两节课，老师听一节课的制度，促进老师之间的互相沟通。

4、绷紧质量这根铉，立足于课堂，做好市、县级的各类检查工作。

〔二〕以课堂评价为突破口

1、仔细组织老师学习《学校教学质量评价看法》和《学校教学工作评估方案》《中学校课堂教学质量评价表》，在此基础上规范老师的教学行为，促进课堂教学效益的进一步提高。

2、组织老师学习，做好力量测试工作，促进同学基本力量的提升。

3、提倡老师对进行探究，使我们的课堂更加人性。

〔三〕三力合一，促教研

1、本期仔细组织老师参与县、片各级教研活动。

2、仔细做好和为主题的教研活动。期初组织老师熟读教材，分析教材，期中组织老师对使用过程中的难点、疑点进行分析，寻求最正确的解决方法。

3、寻求团结学校的关心，派老师去参与他们的教研活动，本期争取有一次大的教研活动。

5、学习红兴学校的先进阅历，本期组织一次大型的活动。

〔四〕同心协力，抓科研

1、仔细对待、做好县上的各种课题讨论。

2、我们学校是一个人力资源极度薄弱的学校，对于课题的讨论缺少阅历和方法，为此我们本期的科研工作以问题讨论为主，意在摸索。

〔五〕其它工作

1、随班就读生工作

老师不得卑视儿童，要在学习上赐予他们最大的关心，使他们学有所获。

老师要仔细备课，上课，仔细反思适合他们的教学方法。

2、循环教材使用工作

全部老师都要对此工作引起重视，仔细对待，做好本职工作。

3、减负工作

老师要有减负意识，要在日常工作中减轻同学负担，落实老师要努力为同学营造宽松和谐的气氛学习，促进同学综合素养的提高。

学校下学期教学工作打算篇5

XX年是我校教学工作进展的重要时期，在上学期我校校本培训呈现出了较好的进展局面，且取得较好的效果，老师对于校本培训的方式能够愉悦接受，尤其是自参与完黄前镇谷家泉学校业务管理培训后，参与完莱芜师范附属学校综合实践课题成果后，我校新学期的教学工作已呈现出清楚的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研打算简要整理如下：

一、指导思想：

以区教育局“两提高两满足”工作为指针，大力开展“办百姓满足的`学校”主题系列活动，深化开展好“全区学校生经典诵读行动”，在《学校生行为习惯养成》区级课题评比一等奖的基础上，连续结合学校实际状况，申报市区有特色的学校语文课题讨论，树立科研兴校、教研立校的教学宗旨，全面提升我校教学质量。

二、工作目标：

注意学校实情加强研讨创新，争取通过全体师生的努力，新学期教学工作各项指标再上新水平。区教学视导能够有所突破为镇为校增光，区学科抽测力争有更好的成果，区镇十好教育、爱好小组评比取得更加抱负的成果，能够结出比较丰硕的成果。“办同学喜爱的学校”、“中华诵经典阅读行动”、“市区校本课程评比”等系列活动均能够实现较抱负的成果，切实为师生的进展服好务。

三、工作内容及措施：

1、老师业务管理精细化、常态化。

新学期学校将外出学习的收获渐渐变为现实，充分利用好教育处各学科组，实行老师常规业务“周查、月总结、入考核”的督查机制，仔细拟定《范镇中心学校XX年老师业务管理细则》，分发老师人手一份，真正做到明确各周督查的项目及标准，客观地对老师各项业务进行评价。新学期突出做好的有两点：一是加强老师批注式备课的管理，二是注意作业的对话式批语。教育处将检查结果汇总后于下周一升旗仪式进行老师反馈，并印发周查中发觉的业务项目典型样板，分发各办公室借鉴。

2、课堂教学艺术研讨制度化、常规化。

新学期为迎接教学视导工作，学校将提前对各学科进行教学艺术研讨月组织听评课活动，将我校的教学艺术研讨月形成制度化、常规化。新学期的研讨月主题仍旧是“学校生课堂学习习惯的养成”。

面对新学期的市区教学能手评比，学校将仔细组织老师主动报名参加，通过系列听评课活动，使得学校教研气氛更加深厚，同时提升学校老师的业务水平。

3、主题教育月阵地化，层次化。

根据学校工作部署，结合每月重大时日，学校新学期的主题教育月将呈现出“阵地化、层次化”的特色，力争每月的主题教育能够深深植根于同学的心灵深处。

4、十好教育、爱好小组力争出新。

新学期十好教育、爱好小组建设，学校将通过少先大队切实抓好十好教育活动，评比与公示、表彰与激励力争同步进行，评出同学身边的典型；爱好小组将连续努