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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据具体语境填写词语。
(1)今晚的月亮格外圆,天空chéngbì(
)如水,万里无云,满院子像撒银铺雪一般。
(2)竹节人比赛失败了,他tuírán(
)坐下,肩膀dāla(
)着,双臂垂在叉开的双腿之间。
(3)登山队员们心中fèiténg(
)了,因为他们亲眼mùdǔ(
)了一个个色彩鲜艳的苞蕾在山风中起舞……这是大自然kāngkǎi(
)赠予奋斗者的礼物!二、选择题2、下列加点字的读音不完全相同的一项是(
)A.脉络
诊脉
温情脉脉B.内脏
心脏
五脏六腑C.铺张
铺设
铺天盖地D.间断
间接
反间计3、下列选项中,表述正确的一项是(
)A.《童年》的作者还写过《在人间》《爱的教育》《复活》。B.五彩指“黄、青、赤、白、紫”。C.《兰亭集序》出自欧阳询之手。D.“高山流水”这个成语出自《伯牙鼓琴》,比喻知音难遇或乐曲高妙。4、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.头晕目眩
无暇顾及B.万像更新
独出心裁C.翻箱到柜
师传身授D.无可挽回
伶伶莉莉5、下列说法没有错误的一项是(
)A.《好的故事》一文寓情于景,在美好极致的景象中,寄托了作者对美好生活的向往之情。B.《江南春》《过故人庄》《西江月·夜行黄沙道中》《宿建德江》都洋溢着着田园风情。C.《童年》中的茨冈是阿廖沙童年时交的知识分子朋友,沉默寡言,知识渊博,超脱世俗。D.书法是我们的国粹。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳”,指的是宋朝的柳公权。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“清”组成恰当的词语,填在横线上。
(1)雨后,_____的空气中弥漫着淡淡的花香,四周没有一个行人,显得特别_____。
(2)这个小女孩眉目_____,服饰整洁得体,看起来特别惹人喜爱。
(3)月亮慢慢升上天空,山谷中传来_____的鸟鸣。7、仿照例子进行批注。
例:有的人俯下身子给人民当牛马。
批注:我想到了《我的伯父鲁迅先生》中,鲁迅俯下身子救助车夫的情景,体现了他对穷苦人民的关心。
(1)有的人情愿作野草,等着地下的火烧。
批注:鲁迅顽强不屈,面对“碰壁”_________________。
(2)给人民作牛马的人民永远记住他!
批注:鲁迅在《自嘲》中写道:横眉冷对千夫指,______________。8、按要求改写句子。
海上日出是伟大的奇观。
_____________________(改成感叹句)
_______________________(改成疑问句)
________________________(改成反问句)9、课内阅读。桥(节选)①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。⑤水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。⑥小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”⑦老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。⑧突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。⑩一片白茫茫的世界。1.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿”“舔”我们能够感受到
。这种感受还可以从文中的哪句话来?用“”画出来。
2.联系上下文体会老汉两次“吼”时的心理活动。
当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后时,他可能会想:___________;
当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想________________。
3.联系上下文想象,当桥轰然倒塌时,老汉要喊什么?
___________________
4.用两个词语形容老汉的形象___________、__________。10、阅读《美丽的歧视》,回答问题①高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击。8年前,我的同学大伟就处于这种境地,而我则考上了京城的一所大学。②当我步入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。③“祝贺你——”我说。④“是该祝贺。你知道吗?两年前我一直以为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五……”⑤“可你现在……”我迷惑了。⑥“你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气,说,大伟,你真是没出息,你不但糟蹋你爹娘的钱,还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说,你不要瞧不起人,我此生一定要考上大学。说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考分数差了100多分,可第二年只差17分,今年高考,我竟超了80多分……我真想找到张老师,告诉他:我不是孬种……”⑦3年后,我回到我高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌。我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……⑧张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧照片,照片上,一位学生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。⑨张老师说:“18年前,他是我教的那个班最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果考上大学,我头朝下转三圈……”⑩“后来呢?”我问。“后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是用锋利的刀子去做他们的心灵手术——相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”两个月后,张老师离开了人世。又过了4年,我出差到北京,意外的在大街上遇上了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物,我给大伟讲了张老师的那席话……在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面。在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视,我感到,那歧视蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和埃菲尔铁塔下留影的学生而言,在他们的人生征途中,张老师的“歧视”肯定是最宝贵、最美丽的。1.给加粗的字注音。
哽咽(
)
蕴含(
)
2.为什么张老师“歧视”学生所说的话语会得到意想不到的效果呢?请从文中找到答案,用“——”画出相关句子。
3.文中分别写了“大伟突然泪流满面”和“张老师突然老泪横流”这两句话,我知道:
大伟流泪是因为:_____________
张老师老泪横流是因为:_____________
4.对题目“美丽的歧视”理解不正确的是(
)A.张老师的“歧视”虽然残酷,但充满着爱意。正是这样的歧视激发出大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生心底最坚强的力量,让他们拥有美丽人生。B.歧视学生本身是不对的,加上“美丽”一词是为了维护张老师的形象。C.“美丽”与“歧视”本身是一组矛盾的词语,这样的题目更能激发读者的好奇心。11、口语交际
李东妈妈常对李东说:“人能写字,字能显人。”为此,妈妈给李东报
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