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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音、写词语
jìhuà
shǎngwǔ
zhēngzhá
gòuchéng
()
()
()
()
sōngzhī
xìbāo
yùfáng
nùhǒu
()
()
()
()二、填空题2、我能用“√”给加点的字选择正确的读音。
坠落(zuì
zhuì)
混乱(hǔn
hùn)
石级(jī
jí)
违抗(wéi
wěi)
角色(jué
jiǎo)
潜入(qián
qiǎn)
凶恶(wù
è)
布置(zhǐ
zhì)3、生字扩词。
胳:(
)(
)
膊:(
)(
)
劫:(
)(
)
绸:(
)(
)
扒:(
)(
)
敌:(
)(
)
尸:(
)(
)
趁:(
)(
)
慌:(
)(
)4、反义词。
聪明—________
特殊—________
综合—________5、巧填关联词。
1.矿物资源()上帝的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2.医生说,(
)上帝(
)能救他。
3.(
)你对别人说了,您()会变成一块倒硬的石头。
4.肖飞()想着,()推车紧走,后边这俩家伙就紧跟,眼看来到了城东门下。
5.()考试得零分,我()决不作弊。6、补充成语,再完成后面的练习。
(
)(
)欲聋
鸦雀(
)(
)
提(
)吊(
)
窃窃(
)(
)
(
)(
)妙算
(
)头(
)臂
视(
)如(
)
精(
)报(
)
铁面(
)(
)
(
)(
)鼎沸
腾(
)驾(
)
志存(
)(
)
(1)描写声音大的:____________
____________
(2)描写声音小的:____________
____________
(3)划线成语让我想到的人物依次是:___________________________________
(4)仿照“窃窃(
)(
)”的形式写两个成语:___________
___________三、课内阅读7、课内阅读。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1.请从文中画线的句子中找出三组反义词写在下面括号内。
(
)—(
)
(
)—(
)
(
)—(
)
2.“大鸡蛋”指的是_________,形象地写出了_______________。
3.盘古是怎么开天辟地的?在文中用“”画出来。
4.这段话主要写了什么内容?用一句话总结一下。
_________________________四、散文阅读8、阅读短文,完成练习。牧鹅散记①深秋季节,田里的庄稼收完了,我们就每天把鹅群赶到田野里,让它们自由自在地找食吃。我们住的那个农场,方圆十里地,水塘很多。白鹅常常三三两两在水塘中结伴闲游,有的喜欢站在塘边梳洗自己洁白的羽毛。每到傍晚五点前后,站在我们的鹅岛上向东边遥望,总有一幅美丽的田园图景呈现在眼前。②在老远老远的地方,先是见到一条白色的带子在移动,渐渐地,能()出是一队白鹅走在回家的路上。它们队伍排得相当整齐,沿着一条直通鹅岛的小路,一个跟着一个,一摇一摆,越近家走得越快;一回到岛上,个个展翅迅跑。这时候,我总要想起柴可夫斯基《天鹅湖》中那个优美的群舞场面。③鹅群每天自动回家,十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,可能会从太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是,阴天不见太阳它们也会很准时地回家,可能是所谓“生物钟”起了作用。据科学家推测,任何动物都有自己的“生物钟”。据说家鹅等禽类的“生物钟”就在脑内的松果体里,松果体有规律地分泌(mì)一种激素,能()鸟类规律性的活动。1.根据上下文理解词语。
展翅迅跑:______________。
2.文中括号里应填写的词语分别是()和()。
A.分辨B.分辩
C.调整
D.调节
3.认真读第②自然段,从中找到至少三个能表现出作者观察细致的词语来,写到横线上:______、_______、_______。
4.认真读第③自然段,用“”画出既能表现出鹅的特性,又让人读起来感觉语言很生动的一句话。
5.对语段中的批注,表述正确的一项是()A.对选段内容的体会B.对短文内容的疑问C.对写作方法的点评D.阅读选段后得到的启发五、语言表达9、口语交际。
有一个名叫王强的小男孩,前些天他来找李老师,向李老师诉说心中的烦恼,他说,他的父亲对他要求十分严格,每个双休日都给他把学习时间排得满满的,又是学钢琴又是学书法又是学跆拳道。他十分羡慕周围不上补习班的孩子,
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