2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号2412)_第1页
2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号2412)_第2页
2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号2412)_第3页
2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号2412)_第4页
2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号2412)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号:2412)2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号:2412)盗传必究一、名词解释(每小题3分,共12分)1.考辞:所谓“考辞”,包括按照层次构思布局和依据内容提炼语言两层意思。作为文本最终完成的形式化的阶段,其中起主导作用的文本构成因素是作为内隐形式的文本结构和作为外显形式的文本语言。2.言之有序:所谓“言之有序”,就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求,是文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序,其目的在于使阅读者能够循此而实现与的精神交流。3.文有大法,无定法:所谓有大法,指的是人们通过写作而能够实现彼此精神交流的那些通用性因素和手段;无定法,则是指在遵循基本原则的前提下,写应根据社会生活的发展变化,以及自身的个性特征而灵活运用。4.评论:所谓评论是直接针对某一事物或现象发表议论,进行评价的一种析理性文体。它包含一些具体样式,常见的有政治评论、思想评论、文艺评论等。第1页共5页二、简答题(每小题9分,共18分)5.从写作的一般属性来看,其主要特征表现在哪几个方面?性特征;答:(1)写作的个体(2)写作的实践性特征;(3)写作的创造性特征。6.追求书面语言表达的准确性特征,需要注意哪些方面?请简要说明。答:(1)要注意辨析词义;(2)要注意区分词语的褒贬色彩;(3)要注意掌握词语的搭配关系。三、分析论述(20分)7.分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。答:(一)在新闻写作中,除了特别强调材料的真实性之外,还特别强调材料的时效性;(二)在理论文章的写作中,除了特别强调材料的真实性、典型性之外,还特别强调材料的真理性和权威性;(三)在实用写作中,材料的选用则要特别讲究实用性和针对性。四、写作(50分)文。《学记·大学》载:“大学之道,在明明德,在亲民,在止8.阅读下面一段文字,根据要求作于至善。”虽然《大学》中的“大学”不是我们今天意义上的大第2页共5页学,但这一明德亲民、止于至善的大学之道却永远是大学教育之精神所在。大学是追求人生至善的“圣地”,是通过精神自由交往,提升人性的“精神之都”。请就以上材料,写一篇文章。写作要求:(1)自选角度,文体不限,题目自拟;(2)文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,语言流畅;书写规范,文面整洁。(3)不少于1000字。范文:是否在每个人的心中都存在着一个大学梦?有这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入?很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了每当亲戚朋友来访都会问我:“你长大了想考什么学校啊?”每次我都不回答,但是每次有人问我时,我对大学的向往更深,“清华”“北大”对我的吸引力就越深。于是我就梦想着,有一天我可以考上“清华”“北大”。第3页共5页更近一步了吗?随着时间的流逝,我慢慢地长大了,我也明白了什么是大学,更明白了“清华”“北大”所代表的意义。但是我不想放弃我的梦想,我想我可以用我的努力来实现我的梦想,我想我有这样的能力。于是,在小学时期,我一直努力学习,拼命的学习。不出我所料,我果然能得到很好的成绩而升入初中。我想,也许,我离梦想更近了一步,或许我可以圆我的大学梦。现实和梦想的碰撞升入初中,我还是如同小学一般,为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击,这也是现实和梦想的第一次碰撞,但是我不愿放弃,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大学。现实不会因为某人的意志而逆转。有了第一次的失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我害怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方法都用上了,但是似乎没有多少用处,我还是会失败。我开始感到了迷惘,我开始怀疑这个梦想能否实现,我开始犹豫放弃。但同时我又感到不甘心,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候。我咬咬牙,决定继续努力拼搏,为了我的梦想,为了能够实现我的大学梦。梦想的权利于是在现实和梦想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,听着老师问的犹如天书的讲课内容,第4页共5页看着同学从容不迫地回答问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时,我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳子。在我犹豫不决的时候,我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”,还为此而努力。我觉得很奇怪,问他:“你梦想是‘清华’?你成绩这么差怎么考得上清华?”他很奇怪,反问:“你怎么知道我考不上‘清华’?虽然不是努力了一定可以成功,但连试都不试试,你怎么知道结果?”我听了他的一番话,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定会有结果,但是连试都不试一试,甚至连梦想都没有,怎么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论