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文档简介
幼儿园大班健康优良课教课设计《眼睛会做操》含反省《大班健康优良课教课设计《眼睛会做操》含反省》这是优异的大班健康教课设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动背景:我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱惜眼睛的问题出现,而成人后的各样视力问题也多由小时候的不良习惯所形成。所以,”眼睛会做操”这一内容拥有必定的教育价值,既切合幼儿的现实需要,又有益于其长久发展:既切近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。活动目标:懂得保护眼睛重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。创编”眼保健操”.体验英勇表达的成功感。培育幼儿英勇、开朗的个性。鼓舞幼儿英勇说话和踊跃应答。活动准备:幼儿知识经验准备:具备必定的保护眼睛的知识;具备分组议论的经验。教师知识经验准备:预先充分认识保护眼睛的知识。教具、学具准备:每人一副太阳镜,上边贴满胶带;幼儿自制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;教师自己设计的护眼知识教课设计;每组一套不爱惜眼睛及爱惜眼睛的图卡。1/3活动过程:第一环节:黑暗体验.感觉眼睛的重要性。幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感觉以及由此带来的困难,认识眼睛在我们生活中的重要性。第二环节:伙伴、师幼互动,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。让幼儿察看桌面上的图卡。"文.章出自屈a老师教.案网"环绕”怎样爱惜眼睛”进行议论,在议论中获取保护眼睛的新知识,教师察看幼儿、聆听幼儿,合时赐予指引。联合护眼知识教课教课设计,与幼儿一道小结各样保护眼睛的知识,关注不一样幼儿的不一样表达方式。第三环节:创编”眼保健操”。教师请幼儿拿出小老鼠指偶,指引幼儿想象自己是黑猫警长,将指偶体此刻眼前,眼珠跟着小老鼠上、下、左、右挪动,不让老鼠逃跑。这一过程,轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。教师鼓舞幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。幼儿分组设计、创编,选择最正确方案,编成开创的眼保健操。第四个环节:用图示方法记录”眼保健操”。教师实时赐予支持、指引、帮助,鼓舞幼儿英勇表现,用自己喜爱的方式记录。最后,展现幼儿的记录。2/3活动延长:将眼保健操作为一日活动中的惯例活动。幼儿将”眼保健操”设计图带回家,提示自己和家长不忘保护视力。活动反省:在活动指导过程中.我着重”三个最”,即最大的察看(努力察看每位幼儿,合时供给帮助);最小的干涉(教师不干涉取代,突出幼儿为主体):最多的鼓舞(必定、鼓舞幼儿的点滴进步)。此外。努力掌握”玩中学”
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