扎囊2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

扎囊2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：在德育过程中，只能从知、情、意、行四因素中的知、情方面人手对同学进行教育。（）

推断题

对

错

2：老师职业劳动作用的特别性是指老师的职业劳动不仅直接制造社会精神财宝，而且也间接制造着社会物质财宝。（）

推断题

对

错

3：非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标全都程度。（）

推断题

对

错

4：与依从相比，认同更深化一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的（）。

单项选择题：

A、自觉性、主动性和稳定性

B、乐观性

C、适应性和社会性

D、内化性和意志性

5：课堂中的三类力气是乐观力气、消极力气和（）

单项选择题：

A、中性力气

B、斗争力气

C、敌视力气

D、团结力气

6：老师专业进展只有职前教育和入职培训两种途径。（）

推断题

对

错

7：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危急期”，因此，对这一阶段的少年肯定要严加看管。（）

推断题

对

错

8：日记、周记、作文等是下列哪种方法的详细形式（）。

单项选择题：

A、观看法

B、自陈法

C、作业法

D、心理测验

9：学校派张老师参与省里组织的骨干老师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定（）。【2022年上半年中学真题】

单项选择题：

A、节省了办学成本

B、加强了经费管理

C、体现了按劳取酬

D、侵害了老师的权利

10：学校生必需经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（）

单项选择题：

A、道德认知

B、道德评价

C、道德情感

D、道德行为

11：课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。（）

推断题

对

错

12：心情所反映的是（）

单项选择题：

A、客观事物的本质属性

B、客观事物的外部现象

C、客观事物间的关系

D、客观事物与人的需要之间的关系

13：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

单项选择题：

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

14：将“神舟七号”载人飞船胜利送入太空用的是“长征火箭”，我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理。假如你要查找火药武器的最早记录，应当查阅（）。

单项选择题：

A、《史记》

B、《汉书》

C、《唐书》

D、《清史稿》

15：课程目标的规定性有（）。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

16：春秋战国时期，古琴音乐已具有肯定的艺术表现力量，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深化人心。伯牙所奏琴曲为（）。

单项选择题：

A、《广陵散》

B、《高山流水》

C、《阳关三叠》

D、《扬州慢》

17：《诗经》的分类不包括以下哪种类别?（）

单项选择题：

A、风

B、赋

C、雅

D、颂

18：德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）。

多项选择题

A、动机作用

B、方向作用

C、习惯和方法上的支持

D、提升才智

E、获得体能、体魄的提高

19：课堂教学评价要以评学为重点，以此促进老师转变观念，改进教学。（）

推断题

对

错

20：道德品质的基础是（）。

单项选择题：

A、道德信念

B、道德意志

C、道德熟悉

D、道德情感

21：德育具有（）。

单项选择题：

A、社会性、历史性

B、社会性、历史性、阶段性

C、社会性、历史性、民族性

D、社会性、历史性、阶级性、民族性

22：Word菜单中常会消失一些暗灰色的选项，这表示（）

单项选择题：

A、系统运行故障

B、Word本身缺陷

C、文档带病毒

D、这些项在当前无效

23：我国当代第一个以法律形式消失的教育目的是（）

单项选择题：

A、1957年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针

B、1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的

C、1985年，中共中央《关于教育体制改革的打算》中提出的教育目的

D、1986年，第六届全国人民代表大会通过的教育目的

24：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

单项选择题：

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

25：下列不属于教态语言特征的是（）

单项选择题：

A、帮助性

B、动作性

C、情境性

D、间断性

26：西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

27：关于个体身心进展的成因，“白板说”观点属于（）

单项选择题：

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、能动论

28：编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

单项选择题：

A、课程

B、课程标准

C、课程方案

D、课程目标

29：一份试卷中包含的试题数量应当是（）

单项选择题：

A、不少于5种

B、4至5种

C、不多于4种

D、依据教学内容的特点敏捷而定

30：实现老师个体专业性进展，主要可以通过（）

多项选择题

A、师范教育

B、家庭教育

C、新老师的入职辅导

D、在职培训

E、自我教育

31：美国有用主义教育家杜威的代表作是()。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

32：首次系统提出探究学习理论并主见“问题教学法”的教育家是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、杜威

C、波斯纳

D、施瓦布

33：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特别的环境，让我在这个环境里哺育他们。我可担保，任意选择一个，不论他父母的才能、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。

单项选择题：

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

34：通过创设问题情境使同学提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。

单项选择题：

A、合作学习

B、发觉教学

C、情境教学

D、指导教学

35：在青年期，认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机。（）

推断题

对

错

36：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）

单项选择题：

A、布鲁姆

B、柯拉斯沃

C、齐卜勒

D、泰勒

37：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

单项选择题：

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果斯基

38：（）发表《天体运行论》，确立了日心说，成为近代天文学的起点。

单项选择题：

A、哥白尼

B、伽利略

C、托勒密

D、开普勒

39：健康就是指身体健康，没有疾病。（）

推断题

对

错

40：初等义务教育普遍实施于（）。

单项选择题：

A、17世纪末

B、18世纪末

C、19世纪末

D、20世纪初

41：教育史上最早消失的教学组织形式（）

单项选择题：

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

42：老师为履行职责所必需的基本权利为科学讨论与学术活动权。（）

推断题

对

错

43：同学对学问的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

单项选择题：

A、解释的理解

B、字面理解

C、批判性理解

D、制造性理解

44：微格教学是一种运用现代教学设备关心老师把握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。

单项选择题：

A、小步骤、程序化训练

B、小步骤、仿照训练

C、小步骤、在实践中训练

D、小步骤、整体训练

45：墨家主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”，教育应“复归”人的自然本性。（）

推断题

对

错

46：教育心理学在西方也称“学校心理学”。（）

推断题

对

错

47：老师依据肯定的目的要求，采纳肯定的手段措施，带领班级同学，对班级中各种资源进行方案、组织、协调、掌握以实现教育目标的组织活动过程是（）。

单项选择题：

A、教学

B、德育

C、班级管理

D、常规管理

48：归因式学习属于自上而下的迁移。（）

推断题

对

错

49：制定我国教育目的的理论基础是()

单项选择题：

A、个体本位论

B、社会本位论

C、资本主义制度

D、马克思关于人的全面进展学说

50：小明在使用和电子邮件的过程中，发觉它们有一些共同之处，对这些共同之处的说法错误的是（）。

单项选择题：

A、都可以用文字沟通

B、都可以传递图片信息

C、都可以实时语音视频沟通

D、都有账号(或用户名)

51：德育过程的主要冲突包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育过程内部诸要因素之间的冲突

D、德育与体育的冲突

E、德育与美育的冲突

52：了解同学常用的方法有（）

多项选择题

A、观看法???

B、书面材料分析法

C、谈话法???

D、调查法

53：依据柯尔伯格的分类，中同学的道德主要处在（）。

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、他律水平

54：进行德育时要有肯定的抱负性和方向性，以指导同学向正确的方向进展，这体现了德育的（）

单项选择题：

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、全都性和连贯性原则

55：遗传素养为人的进展供应了（）。

单项选择题：

A、现实性

B、必定性

C、方向性

D、可能性

56：品德心理结构中最具有动力颜色的成分是__________

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

57：依据团的规章制度，凡年满28周岁的团员应办理离团手续。（）

推断题

对

错

58：通过不断强化渐渐趋近目标的反应，来形成某种较简单的行为称为（）。

单项选择题：

A、行为塑造

B、行为训练

C、行为矫正

D、行为强化

59：教育从生产劳动中第一次分别的标志是（）

单项选择题：

A、学校的产生

B、剩余产品的消失

C、有了国家

D、制造了文字

60：教学目标的详细化是课程标准，而课程标准的详细化就是教育目标。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案错误

解析：

2：答案错误

解析：

3：答案正确

解析：

4：答案A

解析与依从相比，认同更深化一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的自觉性、主动性和稳定性等特点。

5：答案A

解析课堂中的三类力气对教学产生很大的影响，乐观的力气增进同学的学习，消极力气干扰同学的学习，中性力气不增进也不干扰同学的学习。所以老师要重视中性力气，并加以诱导，从而转化为乐观的状态。

6：答案错误

解析老师专业进展除了职前教育和入职培训之外，老师在入职之后也要进行连续教育。(本解析由张恩凯供应)

7：答案错误

解析：

8：答案B

解析：

9：答案D

解析略

10：答案C

解析：

11：答案正确

解析略。

12：答案D

解析：

13：答案A

解析社会对个体的客观需要是自然人向社会人转变的直接动力。

14：答案C

解析唐末火药开头用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵挡辽、西夏和金的攻击，军事上广泛使用火药。据此可知火药武器的最早记录应当在唐朝。

15：答案A,B,C,E

解析：

16：答案B

解析《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时期伯牙鼓琴，子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮美河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。

17：答案B

解析《诗经》中作品的分类有三类，分别是：风、雅、颂。

18：答案A,B,C

解析D属于智育范畴，E属于体育范畴。

19：答案正确

解析：

20：答案C

解析：

21：答案D

解析：

22：答案D

解析word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不行用。

23：答案B

解析：

24：答案C

解析内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是依据学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。

25：答案D

解析教态语言的特征有：帮助性、连续性、表情性、动作性、情境性。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

26：答案C

解析“从做中学”是美国现代闻名的有用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“全部的学习都是行动的副产品，所以老师要通过‘做’，促使同学思索，从而学得学问。”

27：答案B

解析外铄论的基本观点认为，人的进展主要依靠外在的力气诸如环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等。英国哲学家洛克的“白板说”是一个典型的代表。

28：答案B

解析：

29：答案D

解析：

30：答案A,C,D,E

解析实现老师个体专业进展的途径主要有：师范教育、新老师的入职辅导、在职培训、老师专业进展学校、自我教育。

31：答案D

解析美国有用主义教育家杜威的代表作是l916年出版的《民本主义与教育》。

32：答案B

解析：

33：答案B

解析：

34：答案B

解析：

35：答案错误

解析在青年期，认知内驱力和自我提高内驱力成为同学学习的主要动机。

36：答案A

解析：

37：答案A

解析苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来，主编了《教育学》。

38：答案A

解析1543年，波兰哥白尼发表《天体运行论》，确立了日心说，成为近代天文学的起点。

39：答案错误

解析健康包括身体健康和心理健康。

40：答案C

解析初等义务教育最早发端于欧美，普遍实施于19世纪末。

41：答案B

解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应，因而最早消失。

42：答案错误

解析：

43：答案D

解析同学对学问的理解可以由低到高分为字面理解、解释的理解、批判性理解、