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文档简介
怀宁中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:第斯多惠曾说:“老师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是同学最活生生的榜样。”这反映老师劳动具有()。
单项选择题:
A、广延性
B、间接性
C、制造性
D、示范性
2:契诃夫笔下的别里科夫是一个()的人。
单项选择题:
A、喜爱沉迷于过去,维护旧事物,反对新生事物
B、见风使舵
C、吝啬
D、备受压迫
3:关于综合课程,下列描述中正确的是()。
多项选择题
A、是由两门或两门以上相邻学科的学问渗透、融合而成的课程
B、强调学科之间的关联性与统一性
C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D、它是针对学科课程而言的
E、可以取代学科课程
4:教育心理学主要讨论的是学校教育中的()。
单项选择题:
A、同学的学习
B、教育措施
C、学校环境
D、教与学的规律
5:老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。
单项选择题:
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
6:观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
单项选择题:
A、强化
B、惩处
C、躲避条件作用
D、消退
7:制造性思维的核心是()。
单项选择题:
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
8:学校规章制度建设的要求是()
多项选择题
A、整体性原则
B、重点突出原则
C、适量适度原则
D、全面性原则
9:在教育这种特定环境下,作为教育对象的同学是学习者,也是受教育者。()
推断题
对
错
10:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()
单项选择题:
A、智力技能
B、学问迁移
C、智力
D、思维程序
11:学习动机的作用包括()。
多项选择题
A、激活动机
B、定向动机
C、强化动机
D、调整动机
12:历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的是()
单项选择题:
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、冯特
D、艾宾浩斯
13:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。
多项选择题
A、同学
B、老师
C、教学内容
D、教学媒体
E、教学环境
14:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。
单项选择题:
A、知
B、情
C、意
D、行
15:下列选项中不属于老师享有的权利的是()。
单项选择题:
A、参与进修或者其他方式的培训
B、批判和抵制有害于同学健康成长的现象
C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验
D、从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术团体中充分发表看法
16:形式训练说重视学习的迁移,重视力量的训练和培育。()
推断题
对
错
17:关于讲授法的论述,正确的是()。
多项选择题
A、是注入式的教学方法
B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性
C、留意启发
D、讲究语言艺术
E、可分为讲读、叙述、讲演、讲稿四种方式
18:集体主义原则在老师职业道德上的详细体现是()
单项选择题:
A、依法执教
B、爱心奉献
C、团结协作
D、廉洁从教
19:人们常说的“聪慧早慧”和“大器晚成”是指个体身心进展的()。
单项选择题:
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
20:依据学习内容的不同,可以将学习分为()。
多项选择题
A、学问学习
B、发觉学习
C、机械学习
D、技能学习
E、行为规范学习
21:教育的最高抱负通过()体现出来。
单项选择题:
A、课程目标
B、教育目的
C、教育目标
D、培育目标
22:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智力量及自我实现的倾向。()
推断题
对
错
23:同学“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是同学对()领导方式的典型反应。
单项选择题:
A、民主型
B、放任自流型
C、慈爱专断型
D、强硬专断型
24:行为目标的陈述必需具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、详细目标
C、产生条件
D、行为准则
E、教学目标
25:教育法律规章是由主体、客体和权利义务构成的。()
推断题
对
错
26:依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度,可以将学问学习分为()。
多项选择题
A、归属学习
B、并列结合学习
C、符号学习
D、概念学习
E、命题学习
27:在人的身心进展中起物质前提作用的因素是()。
单项选择题:
A、个人努力
B、社会环境
C、学校教育
D、遗传素养
28:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题:
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
29:同一性是在青春期才消失的。()
推断题
对
错
30:心智技能的执行具有()。
单项选择题:
A、外显性
B、绽开性
C、内潜性
D、客观性
31:我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?()
单项选择题:
A、西施
B、杨贵妃
C、貂婵
D、王昭君
32:教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()
单项选择题:
A、单纯书本、排斥实践,强调个人阅历,否定理论学问的作用
B、儿童中心心论
C、空洞说教、单纯学问传授
D、片面单一学问的学习
33:课堂对话的类型有()
多项选择题
A、人与客体的对话
B、人与人的对话
C、人与自然的对话
D、人与社会的对话
34:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
单项选择题:
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
35:讨论发觉,老师期望效应的大小要受同学年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()
单项选择题:
A、中等年龄的同学
B、年龄上无明显差异
C、年龄较大的同学
D、年龄较小的同学
36:遗忘的规律是()
单项选择题:
A、先慢后快
B、渐渐变慢
C、先快后慢
D、渐渐变快
37:新中国成立以后,政务院于()颁布了《关于改革学制》的打算,它标志着我国教育制度的进展进入了一个新的阶段。
单项选择题:
A、1950年
B、1951年
C、1952年
D、1953年
38:学校最早消失在()。
单项选择题:
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
39:师生关系的本质是()。
单项选择题:
A、人-人关系
B、人-物关系
C、授-受关系
D、伴侣关系
40:17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是()
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、帕利门
C、赫尔巴特
D、昆体良
41:老师的主要职责是传授学问。()
推断题
对
错
42:“拔苗助长”、“凌节而施”违反了个体身心进展的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、互补性
43:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
单项选择题:
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、把握教学内容
44:依法执教的内容包括()
多项选择题
A、依法执教是依法治国的必定要求
B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策
C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规
D、要依法维护学校、老师的合法权益
45:教育法律大事是教育法律关系产生、变更和毁灭所需要的条件或依据。()
推断题
对
错
46:人的生理成熟以具有()力量为标志。
单项选择题:
A、制造
B、学习
C、生殖
D、思索
47:社会仿照模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。()
推断题
对
错
48:读书指导法包括()
多项选择题
A、指导同学预习教科书
B、指导同学复习教科书
C、指导同学阅读参考书
D、指导同学阅读自学资料
E、指导同学编写学习资料
49:培育劳动者是()。
单项选择题:
A、社会主义教育目的的总要求
B、对人才培育规格的详细要求
C、我国教育目的的根本特点
D、学校的教育质量标准
50:__________是国家对教育应培育什么样的人的总体要求()
单项选择题:
A、培育目标
B、教育目的
C、课程目标
D、教学目标
51:某篮球队主教练规定,假如一号上场,而且三号没有上场,那么五号与七号队员中至少要有一人上场。假如主教练的规定被贯彻执行了,一号队员没有上场的充分条件是()
单项选择题:
A、三号上场,五号与七号没上场
B、三号没上场,五号与七号上场
C、三号五号七号都没上场
D、三号五号上场,七号没上场
52:上好一堂课的基本要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容精确
C、方法得当
D、组织有效
E、体验乐观
53:就老师与同学之间的人际关系来讲,起调整作用的因素是()
单项选择题:
A、情感
B、道德
C、认知
D、心态
54:人类教育赖以存在和进展的打算性力气是()
单项选择题:
A、人口环境
B、社会生产
C、政治制度
D、自然环境
55:现代心理学是一个科学体系,根据它们讨论目的和取向的不同,可以分为()
多项选择题
A、基础讨论
B、心理现象讨论
C、心理活动讨论
D、心理对象讨论
E、活动领域层次
56:课堂倾听的内容主要有()
多项选择题
A、同学的回答与争论
B、同学的提问和质疑
C、同学的需要和情感
D、同学的思想和心声
57:老师首次被列入“专家、技术人员和有关工”类别的文件是()。
单项选择题:
A、《关于老师地位的建议》
B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》
C、《老师资格条例》
D、《中华人民共和国老师法》
58:下面关于多媒体计算机在学校教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是
单项选择题:
A、作为同学学习的认知工具
B、作为老师
C、作为同学的学习伙伴
D、作为同学学习编程的工具
59:课程目标的规定性有()。
多项选择题
A、时限性
B、详细性
C、猜测性
D、实际性
E、操作性
60:师生在教育内容的教学上结成了()。
单项选择题:
A、伴侣关系
B、互助关系
C、授受关系
D、公平关系
查看答案
1:答案D
解析从题中的“模范”“榜样”两词我们可以看出,这句话反映了老师劳动的示范性。
2:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】别里科夫是契诃夫闻名短篇小说《装在套子里的人》中的人物,正如小说名一样,他是一个装在套子里的人,他思想守旧,老是赞扬过去的一些东西,而厌恶新生的事物,他是旧制度的维护者。他的死,标志着新事物终将战胜旧事物。
3:答案A,B,C,D
解析综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。
4:答案D
解析:
5:答案A
解析品德评价法是指通过对同学品德进行确定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和进展的方法,题干中的方法属于品德评价法。
6:答案C
解析当厌恶刺激消失时,有机体作出某种反应,从而躲避了厌恶刺激,则该反应在以后类似情境中发生的概率增加,这类条件作用称为躲避条件作用。
7:答案B
解析制造性思维的核心是发散思维。
8:答案B,C,D
解析:
9:答案正确
解析:
10:答案A
解析:
11:答案A,B,C
解析动机的作用有三方面:激活动机、定向动机、强化动机。
12:答案B
解析:
13:答案A,B,C,D,E
解析系统暂无解析
14:答案A
解析知是其他各个要素的基础。
15:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】B项为老师的义务。
16:答案正确
解析略。
17:答案B,C,D,E
解析运用过程中不留意启发就会成为注入式。
18:答案C
解析:
19:答案B
解析“聪慧早慧”和“大器晚成”是形容个体在身心进展方面存在有早有晚的状况。这体现了个体身心进展的个别差异性。
20:答案A,D,E
解析依据学习内容的不同,可以将学习分为学问学习、技能学习、行为规范学习。
21:答案B
解析教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。
22:答案正确
解析略
23:答案B
解析:
24:答案B,C,D
解析行为目标的陈述的三要素是:详细目标、产生条件和行为准则。
25:答案错误
解析:
26:答案C,D,E
解析依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度,将学问学习分为符号学习、概念学习和命题学习。而归属学习和并列结合学习是依据学问间的相互关系划分的。
27:答案D
解析:
28:答案A
解析:
29:答案错误
解析儿童在学前期已形成了各种同一性,进入青春期后,早期形成的同一性已不能应付眼前必需作出的种种选择和决断了。
30:答案C
解析:
31:答案B
解析杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。“羞花”说的是杨贵妃。
32:答案A
解析理论联系实际要求两者相联系而不是割裂。
33:答案A,B,C
解析课堂对话的类型:人与客体的对话、人与人的对话、人与自身的对话。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)
34:答案C
解析德育目标是教育目标的一部分,是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。
35:答案D
解析讨论发觉,老师期望效应的大小要受同学年龄的影响,一般而言,更简单受到期望效应影响的是年龄较小的同学。因此,本题选择D选项。
36:答案C
解析:
37:答案B
解析识记性试题。新中国成立以后,国务院于1951年颁布了《关于改革学制》的打算,它标志着我国教育制度的进展进入了一个新的阶段。(本解析由张恩凯供应)
38:答案B
解析:
39:答案A
解析:
40:答案A
解析:
41:答案错误
解析:
42:答案B
解析:
43:答案D
解析:
44:答案B,C,D
解析依法执教是要求老师在所从事的教育教学活动中,严格根据《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规的规定,使自己的教育教学活动法制化。依法执教的内容包括:要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策;要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规;要依法维护学校、老师的合法权益。因此,本题选择BCD选项。(本解析由何龙供应)
45:答案错误
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