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PAGEPAGE1【时文选粹】除了“网课”,家务劳动也是一种教育!编者按:居家劳动也是一种教育题目即论点,现实性极强。①当下,有的省份还未正式开学复课,有的省份则进入“网络结合疫情期间学习现开学”阶段。面对“加长版”的假期,有必要改变一些地区防疫期状,直接提出要增加间中小学生的学习模式,增加居家劳动实践内容,注重网上学习与居家劳动实践内容,居家劳动实践有机结合。开门见山。②对中小学生来说,疫情期间的长时间居家,一些小区、村庄现实性分析。利用居家时间和既有资源进行适量劳动有多方面的积极作用。的封闭式管理,一些亲戚朋友的“隔离”状态,都是从未有过的体验。在这一特殊时期,学生从居家的现实生活情境出发,在进行学科知识、体艺活动等远程学习的同时,充分利用家庭的既有资源,进行适量、适合的居家劳动实践,将会起到多方面的积极作用。通过适当的居家劳动,学生可以放松心情,获得包括疫情防控知识在内的个人卫生知识,建立良好的家务劳动习惯,培育劳动精神。③在中小学生居家劳动实践中,老师和家长应注重引导学生学现实性分析。开展劳动教育的做法之一:先进模范事迹,铺就积极向上的人生“底色”。习全国战“疫”中涌现的先进模范事迹,树立积极的劳动观念。抗疫一线的医护人员、解放军战士、科研工作者,为抗疫做好物资保障的生产者、运输司机、快递小哥,日夜值守的社区基层工作者、网格员等等,他们用特别时期的特别坚守,谱写了一曲曲壮丽的奉献之歌。引导学生以他们为榜样,形成对劳动者的感恩之心、感激之情、感悟之意,有利于为孩子铺就积极向上的人生“底色”。④居家劳动实践,应注重引导学生从实际出发,因家制宜、就引导学生因地制宜地开展劳动实践,培养自立自强的意识和能力。家取材,根据不同年龄特点开展丰富多彩的劳动实践活动,包括居家整理劳动、家庭餐饮劳动、家庭绿植养护劳动、家庭手工制作劳2019339017.3317.4917.02充分利用居家时机,努力引导学生学习居家劳动的基本知识和技能,有助于培养学生劳动自立、劳动自强的意识与能力,让他们养成受益终生的好习惯。⑤引导学生在居家劳动实践中讲究方式方法,注意劳动安全,做法三:引导学生在强化居家劳动实践中的感悟、探究与创造,提升创新精神和实践能劳动中讲方法、重安力。劳动处处有学问,要注意启示学生运用所学知识和方法进行安全、多感悟,促进体全劳动、创造劳动,以促进体脑结合、知行合一、身心和谐。脑结合、知行合一、身心和谐。⑥“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家学呼应开头,重申劳动的意义。习期间,倡导中小学生基于家庭环境,结合疫情防控知识学习和实施要求,进行力所能及的居家劳动实践,既能促进学生身心健康发展,增强防疫抗病能力,又能培养美德,塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说,不仅重要,而且可行。来源:2020-03-13《人民日报》作者:顾建军【时代警语】居家学习期间,倡导中小学生基于家庭环境,结合疫情防控知识学习和实施要求,进行力所能及的居家劳动实践,既能促进学生身心健康发展,增强防疫抗病能力,又能培养美德,塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说,不仅重要,而且可行。【思维串联】【考点精练】下面一句话存在语病,修改最恰当的一项是( )A.连绵前仆后继严重挺身而出B.绵延前赴后继严峻挺身而出C.连绵前赴后继严重自告奋勇D.绵延前仆后继严峻自告奋勇读写一体化训练(开放性试题)300【相关链接】抗“疫”期间开展劳动教育正当时和时期,其实正是开展好劳动教
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