化学教师工作计划

化学教师工作计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：化学教师工作计划第二篇：化学教师工作计划第三篇：化学教师工作计划第四篇：化学教师工作计划第五篇：化学教师教课工作计划更多有关范文正文第一篇：化学教师工作计划学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面：以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真达成初中化学新课程的实行与评论试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3＋2方案”，增强高考改革、课程改革、教课改革三者之间关系的研究，保证高中化学必修和选修教课质量都获得提高，争取在今年的高考取考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，增强基地的校本课程研究，用多种方式培育基地化学教师队伍，提高基地化学教研组的教研教课水平。增强课题研究，在新课程改革中从实行、评论和教课技术等方面睁开多角度、多层面的专项性的课题研究。增强青年化学教师培育工作，要点抓好青化会活动，踊跃睁开理论学习、业务学习，现代教课技术学习等，不停提高青年教师的教课水平。做好2020年省初中化学比赛和高中化学奥林匹克比赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”（原化学教师电脑沙龙）优秀的基础条件，增强“使用先进教课媒体，利用丰富网上资源，优化化学教课过程”的专题研究，办妥化学教师自己的网页。详细工作分述以下：一、新课程试验．新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。．连续进行初中化学新课程的实行与评论试验。实行方面，连续增强教材教法和讲堂教课研究，总结一年来新课程实行的经验与成绩，把教师的研究成就汇编成专著。评论方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，加增强学学习的过程评论；做好今年《化学考试说明》的使用与商讨工作，搞好初中化学学习的终结评论，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个优秀的开端。3．建立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式按期组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。．2月尾或3月初，组织化学教课研究人员等，参加省学会组织的新课程培训活动；4月份，对xxx市武进、金坛地域进行新课程调研。二、惯例工作．初三年级（1）利用本学年第一学期的期终化学教课检查测试题，认真做好初三化学教课状况的检查研究。在开学初进行一次教课质量剖析。（2）由初三年级“中心教研组”牵头，以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干，利用专题讲座、研究课、商讨会、“教研沙龙”商讨活动等形式，分“常有的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题，每个月进行1～2次教研活动。力求使新课程的理念和要求能落实到化学讲堂教课实质中去。．高一年级（1）开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研结果剖析，认真总结高一化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教课工作的参照。（2）由高一年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开研究课2～3节。（3）睁开“研究性学习”和校本课程研究。进行讨活动。3．高二年级

1～2

次研（1）开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研结果剖析，认真总结高二化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教课工作的参照。（2）由高二年级“化学教研中心组”负责，在以“有机物”等为课题，开研究课2～3节。（3）以“化学选修教课中的研究性学习”为课题。专题研究活动。4．高三年级

2～5月份，进行2次（1）开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研结果剖析，认真总结高三化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教课工作的参照。（2）3月份，进行“2020年高考化学考试说明”的学习与研究，召开专题商讨会。（3）4月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学商讨会”，对“一模”做认真的剖析和深入的研究，为第二轮复习供应有价值的资料。（4）5月份，对“二模”进行专题研究。第二篇：化学教师工作计划学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面：以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真达成初中化学新课程的实行与评论试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作，化学教师工作计划。针对我省新高考“3＋2方案”，增强高考改革、课程改革、教课改革三者之间关系的研究，保证高中化学必修和选修教课质量都获得提高，争取在今年的高考取考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，增强基地的校本课程研究，用多种方式培育基地化学教师队伍，提高基地化学教研组的教研教课水平。增强课题研究，在新课程改革中从实行、评论和教课技术等方面睁开多角度、多层面的专项性的课题研究。增强青年化学教师培育工作，要点抓好青化会活动，踊跃睁开理论学习、业务学习，现代教课技术学习等，不停提高青年教师的教课水平。做好2020年省初中化学比赛和高中化学奥林匹克比赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”（原化学教师电脑沙龙）优秀的基础条件，增强“使用先进教课媒体，利用丰富网上资源，优化化学教课过程”的专题研究，办妥化学教师自己的网页。详细工作分述以下：一、新课程试验．新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。．连续进行初中化学新课程的实行与评论试验。实行方面，连续增强教材教法和讲堂教课研究，总结一年来新课程实行的经验与成绩，把教师的研究成就汇编成专著。评论方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，加增强学学习的过程评论；做好今年《化学考试说明》的使用与商讨工作，搞好初中化学学习的终结评论，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个优秀的开端。3．建立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式按期组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。．2月尾或3月初，组织化学教课研究人员等，参加省学会组织的新课程培训活动；4月份，对xxx市武进、金坛地域进行新课程调研。二、惯例工作．初三年级（1）利用本学年第一学期的期终化学教课检查测试题，认真做好初三化学教课状况的检查研究，教师工作计划《化学教师工作计划》。在开学初进行一次教课质量剖析。（2）由初三年级“中心教研组”牵头，以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干，利用专题讲座、研究课、商讨会、“教研沙龙”商讨活动等形式，分“常有的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题，每个月进行1～2次教研活动。力求使新课程的理念和要求能落实到化学讲堂教课实质中去。．高一年级（1）开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研结果剖析，认真总结高一化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教课工作的参照。（2）由高一年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开研究课2～3节。（3）睁开“研究性学习”和校本课程研究。进行讨活动。3．高二年级

1～2次研（1）开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研结果剖析，认真总结高二化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教课工作的参照。（2）由高二年级“化学教研中心组”负责，在以“有机物”等为课题，开研究课2～3节。（3）以“化学选修教课中的研究性学习”为课题。专题研究活动。4．高三年级

2～5月份，进行2次（1）开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研结果剖析，认真总结高三化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教课工作的参照。（2）3月份，进行“2020年高考化学考试说明”的学习与研究，召开专题商讨会。（3）4月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学商讨会”，对“一模”做认真的剖析和深入的研究，为第二轮复习供应有价值的资料。（4）5月份，对“二模”进行专题研究。本新闻共2页,目前在第1页12（5）由高三年级“化学教研中心组”负责，针对各个阶段的主要研究任务，开研究课2～3节。三、课题研究1．环绕初中新课程改革，在国家课标组的直接指导和华师大科研处的领导下，睁开一个有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络。．在南师大的“以科学研究为核心的科学教育教课策略研究”（教育部要点课题）课题组的领导下，建立“中学化学教课中的科学研究策略研究”子课题组，正式启动研究工作。．环绕高中新课程改革，踊跃找寻研究课题，尽早组织研究队伍，睁开专题研究。．睁开“xxx市市中学青年化学教师现状剖析及其发展策略”课题的检查研究，找寻较高层次的挂钩单位，正式启动研究课题。四、学科比赛1．3～4月份，认真做好江苏省2020年初中学生化学比赛的组织参赛工作。．5月份前，认真做好2020年高中化学奥林匹克比赛的准备工作。5月份，做好2020年高中化学奥林匹克比赛的组织工作。五、基地建设．增强学科基地化学组的教研力度，省常中、一中、三中、田中和新桥中学要点睁开“怎样提高讲堂教课效益”和“近5年化学高考试题走向研究”。以增强教课研究为策略，讲堂教课提效为要点议题，提高教课质量，争取高考好成绩。．xxx市一中、三中、田中、实验初中、十五中和新桥中学将与教研室一同，共同进行新课程的实行和评论研究。基地学校要经过研究，累积课改经验，起到必定的带头作用。3．加增强学学科基地学校之间的沟通，相互进行听课、会谈，沟通理论学习领会。组织出门观光学习。六、师资培训．开学初，各年级以“初中化学新课程实行与评论”和“本学年第一学期教课质量剖析”为要点，睁开一次较大规模的教师培训活动。．增强青年化学教师培育工作，要点抓好青化会活动。经过睁开理论学习、业务学习，现代教课技术学习，讲堂教课研究，组织出门观光学习等多种形式，不停提高青年化学教师的教课水平易教研能力。3．以“化学工作室”为基本力量，均匀每个月组织

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次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动。保护与完美化学教课资源库；创立有xxx市市化学教研特点的“xxx市化学教研”、“化学新课程试验”和“xxx市市化学工作室”三个网页。本新闻共2页,目前在第2页12第三篇：化学教师工作计划化学教师工作计划学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面：以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真达成初中化学新课程的实行与评论试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3＋2方案”，增强高考改革、课程改革、教课改革三者之间关系的研究，保证高中化学必修和选修教课质量都获得提高，争取在今年的高考取考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，增强基地的校本课程研究，用多种方式培育基地化学教师队伍，提高基地化学教研组的教研教课水平。增强课题研究，在新课程改革中从实行、评论和教课技术等方面睁开多角度、多层面的专项性的课题研究。增强青年化学教师培育工作，要点抓好青化会活动，踊跃睁开理论学习、业务学习，现代教课技术学习等，不停提高青年教师的教课水平。做好2020年省初中化学比赛和高中化学奥林匹克比赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”（原化学教师电脑沙龙）优秀的基础条件，增强“使用先进教课媒体，利用丰富网上资源，优化化学教课过程”的专题研究，办妥化学教师自己的网页。详细工作分述以下：一、新课程试验．新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。．连续进行初中化学新课程的实行与评论试验。实行方面，连续增强教材教法和讲堂教课研究，总结一年来新课程实行的经验与成绩，把教师的研究成就汇编成专著。评论方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，加增强学学习的过程评论；做好今年《化学考试说明》的使用与商讨工作，搞好初中化学学习的终结评论，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个优秀的开端。3．建立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式按期组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。．2月尾或3月初，组织化学教课研究人员等，参加省学会组织的新课程培训活动；4月份，对xxx市武进、金坛地域进行新课程调研。二、惯例工作．初三年级（1）利用本学年第一学期的期终化学教课检查测试题，认真做好初三化学教课状况的检查研究。在开学初进行一次教课质量剖析。2．高一年级（2）由高一年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开研究课2～3节。3．高二年级（2）由高二年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“有机物”等为课题，开研究课2～3节。（3）以“化学选修教课中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。．高三年级（2）3月份，进行“2020年高考化学考试说明”的学习与研究，召开专题商讨会。（3）4月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教课商讨会”，对“一模”做认真的剖析和深入的研究，为第二轮复习供应有价值的资料。（4）5月份，对“二模”进行专题研究。共2页,目前第1页12第四篇：化学教师工作计划化学教师工作计划/2020-04-1515：49：54详细工作分述以下：一、写作网新课程实验新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形势，进行初中化学新课程的新一轮培训工作，化学教师工作计划。作文大全连续进行初中化学新课程的推行与评论实验。推行方面，连续增强教材教法和讲堂教课研究，总结一年来新课程推行的经验与成绩，把教师的研究成就汇编成专著。评论方面，扩大学生化学学习长大过程记录研究的研究队伍，加增强学学习的过程评论；做好今年《化学测试说明》的利用与研究工作，搞好初中化学学习的终结评论，为今年化学课程改革划上美满的句号，也为明年的课改工作有一个优秀的初步。建立高中化学课程标准学习组，用多种形势按期组织学习运动，研究高中化学新课程标准。4.2月尾或3月初，组织化学教课研究职员等，参加省学会组织的新课程培训运动；4月份，对xxx市武进、福州牙齿改正金坛地域进行新课程调研。二、老例工作初三年级(1)利用本学年第一学期的期终化学教课检查测试题，认真做好初三化学教课状况的检查研究。在开学初进行一次教课质量剖析。由初三年级中心教研组牵头，以初中化学新课程标准和教材学习研究组为骨干，利用专题讲座、研究课、研究会、教研沙龙研究运动等形势，分常有的酸碱盐、食品中的有机物、化学与社会发展、化学复习等若干专题，每个月进行1~2次教研运动，工作计划《化学教师工作计划》。力求使新课程的理念和恳求能落实到化学讲堂教课实质中往。高一年级开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研成就分析，认真总结高一化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教学工作的参照。由高一年级化学教研中心组负责，在2~5月份，以元素周期律和硫及其化合物等为课题，开研究课2~3节。(3)睁开研究性学习和校本课程研究。进行1~2次研究运动。3.高二年级开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研成就剖析，认真总结高二化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教课工作的参照。由高二年级化学教研中心组负责，在2~5月份，以有机物等为课题，开研究课2~3节。(3)以化学选修教课中的研究性学习为课题。进行2次专题研究运动。高三年级开学行进行2020学年第一学期期终教课质量调研成就剖析，认真总结高三化学教课状况，提出教课建议，作为新学期教学工作的参照。(2)3月份，进行2020年高考化学测试说明的学习与研究，召开专题研究会。(3)4月份，在省奔牛高中召开本学期的高三化学复习教课研究会，对一模做认真的剖析和深入的研究，为第二轮复习供应有价值的资料。(4)5月份，对二模进行专题研究。共2页,目前第1页12学年第二学期化学学科教研工作重要有以下几个方面：以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真达成初中化学新课程的推行与评论实验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考3+2方案，增强高考改革、课程改革、教课改革三者之间关系的研究，保证高中化学必修和选修教课质量都获得进步，争取在今年的高考取考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，增强基地的校本课程研究，用多种方法造就基地化学教师队伍，提高基地化学教研组的教研教课程度。增强课题研究，在新课程改革中从推行、评论和教课技巧等方面睁开多角度、多层面的专项性的课题研究。增强青年化学教师造就工作，要点抓好青化会运动，踊跃睁开理论学习、业务学习，现代教课技巧学习等，不停进步青年教师的教课程度。做好2020年省初中化学比赛和高中化学奥林匹克比赛的参赛组织工作。充分利用化学工作室(原化学教师电脑沙龙)优秀的基础条件，增强利用先进教课媒体，利用丰富网上资源，优化化学教课过程的专题研究，办妥化学教师自己的网页。请慎重发帖，本网站会记录您的ip地点。请注意，依据我国法律，网站会将有关您发帖内容、发帖时间以及您发帖时的ip地点的记录保存起码60天，而且只需接到合法恳求，即会将这种信息供应给有关政府机构。显示所有考证第五篇：化学教师教课工作计划化学教师教课工作计划学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面：以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真达成初中化学新课程的实行与评论试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作，化学教师教课工作计划。针对我省新高考“3+2方案”，增强高考改革、课程改革、教课改革三者之间关系的研究，保证高中化学必修和选修教课质量都获得提高，争取在今年的高考取考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，增强基地的校本课程研究，用多种方式培育基地化学教师队伍，提高基地化学教研组的教研教课水平。增强课题研究，在新课程改革中从实行、评论和教课技术等方面睁开多角度、多层面的专项性的课题研究。增强青年化学教师培育工作，要点抓好青化会活动，踊跃睁开理论学习、业务学习，现代教课技术学习等，不停提高青年教师的教课水平。做好2020年省初中化学比赛和高中化学奥林匹克比赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)优秀的基础条件，增强“使用先进教课媒体，利用丰富网上资源，优化化学教课过程”的专题研究，办妥化学教师自己的网页。详细工作分述以下：一、新课程试验新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作，工作计划《化学教师教课工作计划》。连续进行初中化学新课程的实行与评论试验。实行方面，