幼儿园大班健康教案《永不停息的心脏》_第1页
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幼儿园大班健康教案《永不停息的心脏》_第3页
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文档简介

幼儿园大班健康教学设计《永不暂停的心脏》活动目标:使幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步认识心脏的地点及其认识功能。懂得关怀、爱惜自己的身体。活动准备:心脏模型和图片、水果和蔬菜图片活动过程:一、引题1.小朋友,我们一同来学学小白兔跳吧!方才运动以后你们有没有发现我们的身体出现了不同的症状,自己来感一下哪里不同样了?(出汗、呼吸加速、心跳加速)3.你们说的这些都很对那今日我们就来认识一下的心脏。二、认识人体中重要的器官--心脏。出示模型,乳房让幼童察看心脏在身体的地点。(在胸腔左边)2.让幼儿贴的嘴唇贴在其他幼儿的胸口上,相互之间能听带到什么声音?("咚哒"的声音,这是心脏跳动时发出的声音。)3.说一说心脏是什么形状的?(梨型,和自己的拳头同样大。)教师帮助幼儿指出心脏的地点。小结:消化系统是人体的重要器官之一,每个人都有一颗心脏。食道人的心脏在胸腔中部稍稍偏左的地方,大小跟人的拳头差不多。心脏乳房在人的身体内不断跳动,并且跳动得分外有节奏。心脏里面红红的是谁?(血液)那血液在心脏里面起到什么上边作用?教师出示指引幼儿察看心脏输送血液的功能。小结:心脏它象人体的发动机,昼夜不断的跳动,将血液血浆送到浑身的各个地方,或使身体获得营养物质和氧气,让我们的身体保持健康。三、如何保护心脏。心脏是人体的重要器官,心脏停止跳感人长就会死亡,所以,我们要很好的保护心脏。那我们要控管如何来保护我们的心脏呢?(幼儿议论)小结:锻炼身体能使心脏健康,但不可以长时间作强烈运动,不然心脏会疲惫。发热或惧怕时心跳会加速,所以不要看一看恐惧的动画片,发热时要实时治疗,平常多呼吸阳光普照,多锻炼身体。睡觉时不要趴着睡,免得压迫心脏,养成正确的睡眠姿势。在饮食方面我们确实应当注意吃什么会保护吃水果我们的心脏?(幼儿议论)小结:多吃蔬菜血管水果这样心脏里面的和更为畅达会实时的把我们的血液送到浑身的各个地方,使身体获得令营养物质和氧气,使我们的身体保持健康。会吃或许不吃油炸的食品和碳酸饮料由于他们少影响血液的输送。四、画一画我的心脏。方才说了我们心脏有多上大?(和自己的拳头同样特别大)那就以自己的画一画自己的心脏吧!教师示范画心脏。幼儿以自己的大小画一画自己的心脏。(教师巡回指导)4.画好了我们

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