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文档简介
安西中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:品德受道德观念的掌握,所以有时不是自己的自觉行为。()
推断题
对
错
2:同学管理应当把培育人放在管理的第一位,即以此为基本理念。()
推断题
对
错
3:心理学家讨论认为,态度的核心成分是()。
单项选择题:
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
4:在老师职业道德规范中,能推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准是()
单项选择题:
A、廉洁从教
B、遵守公德
C、依法执教
D、为人师表
5:同学最喜爱上肖老师的课,由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了,同学听不听课是他们自己的事,纪律管理应当是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
单项选择题:
A、没有仔细履行老师的权利
B、没有仔细履行老师的义务
C、没有仔细履行老师的职责
D、没有落实教育教学的任务
6:传统教育强调统一性,扼杀了同学的共性,所以应当反对传统教育。()
推断题
对
错
7:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
8:在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的、完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为()。
单项选择题:
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
9:下面体现垂直迁移的详细事例是()。
单项选择题:
A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B、“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
D、在学校形成的爱惜公物的习惯影响在校外的行为表现
10:学习动机是推动同学学习的一种()。
单项选择题:
A、重要力气
B、主要力气
C、内部动力
D、外部动力
11:义务教育的基本特性是()
多项选择题
A、强制性
B、普遍性
C、义务性
D、全民性
E、特别性
12:尽管早期学习论有很多缺点,但其大部分结论可以用于解释同学的课堂学问学习。()
推断题
对
错
13:老师职业道德建设在老师队伍建设中具有首要和基础作用。()
推断题
对
错
14:学校文化由()构成。
多项选择题
A、观念文化
B、物质文化
C、设施文化
D、环境文化
E、规范文化
15:提高教学口语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化力量
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
16:狭义的教育一般是指()。
单项选择题:
A、社会教育
B、学校教育
C、高等教育
D、家庭教育
17:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()
单项选择题:
A、人格
B、学习方式
C、学习策略
D、认知方式
18:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
单项选择题:
A、受教育的权利
B、受敬重的权利
C、平安的权利
D、生存的权利
19:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。
单项选择题:
A、《水浒》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》
20:低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的熟悉问题,首先需要澄清“低碳等于贫困”“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明进展水平前提下,消失的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着打算性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。
单项选择题:
A、建设低碳城市的过程
B、提高社会文明程度的过程
C、降低人均碳排放水平的过程
D、转变对低碳经济熟悉的过程
21:预防未成年人犯罪,应当立足于()
单项选择题:
A、教育和爱护
B、教育和处分
C、预防和惩戒
D、爱护和管教
22:学校美育最高层次的任务是()
单项选择题:
A、提高同学感受美的力量
B、培育同学鉴赏美的力量
C、形成同学制造美的力量
D、开拓同学理解美的力量
23:教育法律救济的根本目的是()。
单项选择题:
A、避开损害
B、避开纠纷
C、获得赔偿
D、补救受害者的合法权益
24:为完成一种教学任务,老师可以同时选用几种不同的教学法。()
推断题
对
错
25:依据专心理学方法和技术搜集得来的资料,对同学的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。
单项选择题:
A、心理测验
B、心理询问
C、心理辅导
D、心理评估
26:()是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
单项选择题:
A、辛亥革命
B、五四运动
C、新中国成立
D、改革开放
27:制造力的萌芽最早消失于()
单项选择题:
A、婴儿
B、幼儿
C、学校生
D、学校生
28:青年初期的年龄阶段指的是()
单项选择题:
A、6、7~11、12岁
B、11、12~14、15岁
C、14、15~17、18岁
D、17、18~25岁
29:班主任是学校办学思想的贯彻者,班级的直接建设者、组织者、领导者。()
推断题
对
错
30:声音的质量特征称为()
单项选择题:
A、音强
B、音高
C、音色
D、音波
31:以下属于复述策略的有()
多项选择题
A、运用背景学问,联系客观实际
B、提问
C、做笔记
D、运用有意识记
E、记忆方法多样化
32:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。
单项选择题:
A、进展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
33:在学习过程中,学习者采纳在主题句下画线的方法关心学习,这种学习策略属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、资源管理策略
D、复述策略
34:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于老师的制造性发挥。()
推断题
对
错
35:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()
单项选择题:
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用的呈现形式
D、作用的目的
36:学校教育心理学的讨论对象是()
单项选择题:
A、全部的学与教
B、学校情境中的学与教
C、社会情境中的学与教
D、实践过程中的学与教
37:在现代社会,老师与同学家长的社会地位应当是()
单项选择题:
A、公平的
B、不公平的
C、对立的
D、互补的
38:发散思维的三个特征是()
单项选择题:
A、变通性、敏捷性和流通性
B、间接性、独创性和流畅性
C、概括性、间接性和变通性
D、变通性、独创性和流畅性
39:质化的教学评论方法与技术包括观看评价和档案评价。()
推断题
对
错
40:“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的心理现象是()
单项选择题:
A、感觉对比
B、后象
C、感觉适应
D、联觉
41:以学习为主要任务是同学学习的一个特点。()
推断题
对
错
42:学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的”;吴说:“是王捐的”;郑说:“是吴捐的”;王说:“我确定没有捐”。最终经过具体调查证明四个人中只有一个人说的是真话。依据已知条件,请你推断下列哪项为真?()
单项选择题:
A、周说的是真话,是吴捐的
B、周说的是假话,是周捐的
C、吴说的是真话,是王捐的
D、郑说的是假话,是郑捐的
43:“你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的同学具有()
单项选择题:
A、主体性
B、客体性
C、被动性
D、强制性
44:下列选项中属于问题解决的是()。
单项选择题:
A、无目的的幻想
B、穿衣等自动化的操作
C、比较
D、创造制造
45:自我调控系统包括自我认知、自我体验和()。
单项选择题:
A、自我实现
B、自我掌握
C、自我调整
D、自我期望
46:充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。()
推断题
对
错
47:人是自然性与社会性的统一,个体的早期进展更多地体现了
单项选择题:
A、社会的属性
B、现实的属性
C、自然的属性
D、实践的属性
48:教育民主化的基本内涵包括()。
多项选择题
A、取消等级制度,实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等
D、反对压抑儿童的共性,要求敬重同学
E、教育自由化
49:依据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。
单项选择题:
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
50:班集体的基本特征包括()。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、肯定的组织结构└(^o^)┘;(^_^)
C、同学自我管理,自我教育
D、集体成员之间公平,心理相容的氛围
E、肯定的共同生活的准则
51:在儿童进展过程中起主导作用的是()。
单项选择题:
A、遗传素养
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件
52:健全班级规章制度的基本要求是()。
多项选择题
A、仔细争论,科学合理
B、严厉 慎重,相对稳定
C、反复学习,坚决执行
D、教育为主,不断完善
E、提高学习效率,实现教学目标
53:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。
单项选择题:
A、自主感对耻辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
54:下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是()。
单项选择题:
A、遵循同学的生理、心理特点和进展规律设计教学方案
B、在教学过程中以同学为主体
C、以实现同学的全面协调进展为教学宗旨
D、照本宣科,完全根据教材开展教学过程
55:上课拖延时间说明老师仔细负责,是老师优良品质的体现。()
推断题
对
错
56:强调成熟机制对人的进展起打算作用的是()。
单项选择题:
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
57:与新老师相比,专家型老师的课时方案简洁、敏捷、以同学为中心并有()。
单项选择题:
A、系统性
B、预见性
C、结构性
D、实效性
58:中同学心理进展的一般特征是()
多项选择题
A、规律性
B、过渡性
C、闭锁性
D、社会性
E、不坦率性
59:国家建立统一的义务教育老师职务制度。老师职务分为()职务、中级职务和高级职务。
单项选择题:
A、初级
B、一级
C、二级
D、讲师
60:教学进度方案中每章节的教学时间应当包括()
多项选择题
A、讲课时间
B、试验时间
C、作业时间
D、复习检测时间
E、预习时间
查看答案
1:答案错误
解析:
2:答案正确
解析同学是教育中的第一要素,所以同学管理应当把培育人放在管理的第一位,要把此作为基本理念。(本解析由张恩凯供应)
3:答案B
解析:
4:答案C
解析依法执教是调整老师劳动与法律制度之间关系的老师职业道德规范。依法执教的必定性:(1)是社会稳定的必定要求(2)是教育进展的必定要求(3)是强化教育社会功能的必定要求(4)是老师职业道德修养的必定要求。依法执教也是推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)
5:答案B
解析完成教育教学任务,对同学进行思想教育,促进同学全面进展是老师的工作职责,也是老师的法定义务。题干中没有涉及老师的权利问题。
6:答案错误
解析:
7:答案A
解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
8:答案B
解析:
9:答案B
解析垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中,只有“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。由于角和直角、平角的抽象性和概括性不同,前者高,处于认知结构的上位;后者低,在认知结构中处于下位,这两个概念在认知结构中形成了两个层次。
10:答案C
解析同学学习的内部动力是学习动机。
11:答案A,B
解析:
12:答案正确
解析:
13:答案正确
解析:
14:答案A,B,E
解析ABE【解析】本题考查学校文化的构成,学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。
15:答案A,B,C
解析:
16:答案B
解析广义的教育包括学校教育、社会教育和家庭教育。狭义的教育一般是指学校教育。(本解析由张恩凯供应)
17:答案D
解析认知方式是指个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
18:答案B
解析:
19:答案D
解析“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛;“文不甚深,言不甚俗”形容的是《三国演义》通俗的语言风格。
20:答案C
解析首先依据就近原则,“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态”。再由后文对“这个过程”的解释,我们不难得出,文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。
21:答案A
解析预防未成年人犯罪,应当立足于教育和爱护,从小抓起,对未成年人的不良行为应当准时预防和矫治。
22:答案C
解析:
23:答案D
解析补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。
24:答案正确
解析:
25:答案D
解析:
26:答案B
解析五四运动是中国革命史上划时代的大事,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
27:答案B
解析从幼儿期开头消失制造力的萌芽,最初是以再造想象为主,后来其制造性想象的成分渐渐增多。(本解析由张恩凯供应)
28:答案C
解析:
29:答案正确
解析:
30:答案C
解析:
31:答案D,E
解析:
32:答案D
解析政治、经济和文化等各因素表现了教育的社会性功能。
33:答案D
解析画线是复述策略,是认知策略的一种。
34:答案正确
解析:
35:答案C
解析:
36:答案B
解析略。
37:答案A
解析在现代社会中,老师与家长的社会地位是公平的。
38:答案D
解析:
39:答案正确
解析:
40:答案C
解析:
41:答案正确
解析:
42:答案B
解析吴和王的话相互冲突,因此,其中必有一真。又只有一人说真话,可推出周和郑均说假话,即事实上是周捐的款。
43:答案A
解析同学是能动的个体,具有主观能动性,题中所述正体现了同学主体性的特点。
44:答案D
解析:
45:答案B
解析自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统,具有自我认知、自我体验和自我掌握三个子系统。
46:答案正确
解析:
47:答案C
解析人是自然性与社会性的统一,个体的早期进展更多地体现了自然的属性。
48:答案A,C,E
解析教育民主化,就是要'要求教育具有公平、民主、合作、能调动
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