姚安2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

姚安2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：（）被看成是“文静教育”的源地。

单项选择题：

A、印度

B、埃及

C、雅典

D、斯巴达

2：打算教育领导权的是（）。

单项选择题：

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

3：在操作技能形成过程中，把仿照阶段练习的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作称为（）。

单项选择题：

A、操作的定向

B、操作的仿照

C、操作的整合

D、操作的娴熟

4：下列关于我国武装力气的说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、我国武装力气受中国共产党领导

B、中国人民武装警察的职责中不包括防卫作战

C、国务院、中央军委共同领导全国的国防动员工作

D、我国武装力气由中国人民解放军现役部队及预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成

5：“长善救失”从古至今都是一条特别重要的教育阅历，并没有由于时代和社会的变化而消逝，这反映了教育具有（）

单项选择题：

A、不变性

B、进展性

C、保守性

D、历史继承性

6：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。

多项选择题

A、获得

B、转化

C、猎取

D、评价

7：以下观点叙述错误的是（）。

单项选择题：

A、考试与素养教育的关系是对立的

B、应试教育片面强调教育的选拔功能

C、素养教育把面对全体同学放在首位，强化普及意识

D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

8：为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。

单项选择题：

A、终身教育

B、一般教育

C、职业教育

D、义务教育

9：备课是老师的课前预备，备课内容包括（）。

多项选择题

A、钻研教材

B、了解同学

C、课外辅导

D、制定教学进度方案

10：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力进展的水平和产业结构所制约，这说明白（）

单项选择题：

A、生产力的进展打算着教育目的的性质

B、生产力的进展必定引起教育结构的变化

C、生产力的进展制约着人才培育的规格

D、生产力的进展促进着教学方法进展与改革

11：我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家，而美国只有4家企业，相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下，假如只有4家企业生产配方奶粉，企业会倍加珍惜自己的品牌价值，不断加强食品平安意识，任何可能的食品平安风险都是企业自身无法容忍的，发生三聚氰胺这样的问题是不行想象的。”以下哪项假如为真，最能减弱上述观点（）

单项选择题：

A、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多，品牌价值对于企业并不重要，所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺

B、某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家，它们之中大多数企业生产出的奶粉均未查出过三聚氰胺

C、某公司是我国生产奶制品的闻名企业，其品牌价值很高，但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺

D、某企业是美国婴幼儿配方奶粉的闻名生产商，在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺

12：在老师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）

单项选择题：

A、意义学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、探究学习

13：布卢姆提出的学习理论是（）

单项选择题：

A、把握学习

B、认知学习

C、情感学习

D、行为学习

14：教学过程中用以运载信息、传递阅历的物质手段和工具是（）

单项选择题：

A、教学媒体

B、教学手段

C、教学技术

D、教学条件

15：美育的最高层次的任务是（）。

单项选择题：

A、提高同学感受美的力量

B、培育同学鉴赏美的力量

C、形成同学制造美的力量

D、培育同学的审美观

16：在直接讲解策略之后，供应不同程度的完整性材料促使同学练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由同学自己完成全部成分或步骤，这是一种（）。

单项选择题：

A、交互式教学

B、合作学习

C、完形训练

D、程度化训练

17：__________是老师职业的基本要求。（）

单项选择题：

A、关爱同学

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、爱岗守法

18：老师所从事的教育活动中最重要的关系是（）。

单项选择题：

A、老师与社会的关系

B、师生关系

C、老师与教育事业的关系

D、老师与自身进展的关系

19：凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。

单项选择题：

A、启发性

B、直观性

C、巩固性

D、循序渐进性

20：同学作业消失错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（）。

单项选择题：

A、正强化

B、负强化

C、惩处

D、自我强化

21：班级人际关系形成和进展的手段是（）。

单项选择题：

A、交往

B、学习

C、熬炼

D、考试

22：老师申诉制度是我国《老师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）。

单项选择题：

A、是一项正式的法律救济制度

B、是一项特地性的申诉制度

C、是一项行政性的申诉制度

D、是一项民事的申诉制度

23：德育过程是组织同学的活动和交往过程。（）

推断题

对

错

24：依据皮亚杰的认知进展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思索问题，这一特征表明儿童认知水平处于（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

25：“十年树木，百年树人”，体现了老师劳动的()

单项选择题：

A、制造性

B、长期性

C、科学性

D、简单性

26：小明活泼好动，擅长交际，思维灵敏，易接受新事物，爱好广泛，留意力简单转移。他的气质类型属于（）。

单项选择题：

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

27：根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为（）

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

28：同学的主要任务是（）

单项选择题：

A、社会化

B、共性化

C、学习

D、成长

29：课堂播放教学法主要有两种，他们分别是演播法和（）

单项选择题：

A、现场直播法

B、录制播放法

C、插播法

D、程序教学法

30：智育的任务就是教同学学习文化。（）

推断题

对

错

31：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

单项选择题：

A、刺激—反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

32：下列选项中，未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（）。

单项选择题：

A、苏绣

B、京绣

C、湘绣

D、蜀绣

33：教学目标是对老师的教学行为的描述。（）

推断题

对

错

34：课堂教学的详细形式主要有（）。

多项选择题

A、复式教学

B、班内分组教学

C、班内个别教学

D、全班上课

E、现场教学

35：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。

单项选择题：

A、遗传因素

B、环境

C、个体主观能动性

D、教育

36：资源管理策略包括（）

多项选择题

A、学习时间管理???

B、学习环境的设置???

C、学习努力和心境管理

D、学习工具的利用???

E、社会性人力资源的利用

37：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（）

单项选择题：

A、洛克的《教育漫话》

B、卢梭的《爱弥尔》

C、康德的《论演说家的培育》

D、赫尔巴特的《一般教育学》

38：标准化成就测验的优越性在于（）。

单项选择题：

A、客观性、方案性、可比性

B、客观性、随便性、无关性

C、方案性、主观性、相关性

D、随便性、科学性、实践性

39：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）

推断题

对

错

40：当同学做出老师所期盼的良好行为后，发给同学相应的小红花，这种做法属于（）

单项选择题：

A、强化法

B、示范法

C、代币嘉奖法

D、系统脱敏法

41：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题：

A、人本主义

B、官能心理学

C、行为主义

D、认知心理学

42：心理健康概念具有相对性，心理健康与否，在肯定程度上说是一个社会评价问题。（）

推断题

对

错

43：下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（）。

单项选择题：

A、cooledit

B、Photoshop

C、PowerPoint

D、mindmanager

44：技能学习的前提是（）的把握。

单项选择题：

A、基础性学问

B、概念性学问

C、科学学问

D、程序性学问

45：义务教育的特性主要有（）

多项选择题

A、强制性

B、强迫性

C、合法性

D、妥当性

E、普遍性

46：世界上最闻名的智力气表是（），该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

单项选择题：

A、S—B量表

B、斯坦福量表

C、韦克斯勒量表

D、比纳量表

47：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。

单项选择题：

A、《水浒》和聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

48：教育政策的特点是（）

多项选择题

A、目的性与可行性

B、稳定性与可变性

C、权威性与有用性

D、系统性与多功能性

49：下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?（）

单项选择题：

A、喜马拉雅山脉概括：山限制：珠穆朗玛峰

B、办公桌概括：办公用品限制：木制办公桌

C、非金属元素概括：元素限制：塑料

D、街道办事处概括：办事处限制：居民委员会

50：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《一般教育学》

C、《大教学论》

D、《抱负国》

51：提出学习迁移的共同要素说的心理学家是（）

单项选择题：

A、沃尔夫

B、高尔顿

C、桑代克

D、斯金纳

52：闻名的心理学家威廉詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且致力于将心理学引入教育领域。（）

推断题

对

错

53：老师对课堂行为所施加的准则与掌握称之为（）。

单项选择题：

A、课堂管理

B、课堂纪律

C、课堂规范

D、课堂掌握

54：下列各项属于个别差异性的是（）。

多项选择题

A、共性差异

B、同年龄人群内部差异

C、个体思维方式的差异

D、儿童与青年的差异

E、同一个体身心不同构成方面的差异

55：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）

单项选择题：

A、生理的需要

B、自我实现的需要

C、归属与爱的需要

D、平安的需要

56：课堂气氛也会使很多同学追求某种行为方式，从而导致同学问发生（）。

单项选择题：

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关心

D、遵守纪律

57：“以人为本”思想运用到教学上要求老师做到（）。

单项选择题：

A、一切以教材为中心

B、因材施教

C、统筹兼顾

D、立足长远

58：在教学过程中，素养教育强调的是（），而不是简洁地获得结果。

单项选择题：

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

59：太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、水星金星

B、地球火星

C、火星金星

D、地球水星

60：方案策略属于（）

单项选择题：

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

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1：答案C

解析：

2：答案D

解析教育的领导权由谁来把握，这是由肯定社会的政治，经济制度打算的，在阶级社会里，经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够根据自己的要求来进行，就肯定要把教育大权把握在自己手中。在社会主义社会，在党的领导下，国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法令。

3：答案C

解析：

4：答案B

解析《中华人民共和国人民武装警察法》其次条规定人民武装警察部队担负国家给予的平安保卫任务以及防卫作战、抢险救灾、参与国家经济建设等任务。

5：答案D

解析教育具有永恒性、历史性和相对独立性等社会属性。

6：答案A,B,D

解析布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价。

7：答案A

解析A项观点是错误的，说法过于片面，素养教育与考试二者之间并不冲突。推行素养教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进同学素养全面进展，促进老师不断提高素养和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素养教育走向既定的目标。同时，可以有效地激发和维持同学的乐观性，投入到学习过程，从而提高素养教育的质量。

8：答案A

解析终身教育是人们在一生中所受到的各种培育的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、敏捷性和有用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业学问、技能和职业道德的教育。义务教育是依据法律规定，适龄儿童和青少年都必需接受，国家、社会、家庭必需予以保证的国民教育。一般教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，实行全日制教学形式。

9：答案A,B,D

解析略。

10：答案B

解析题干中描述的是教育结构。生产力进展变化会转变教育结构。

11：答案D

解析论证类。要减弱的论点：假如4家企业生产奶粉，他们会珍惜品牌，加强食品平安，不会有三聚氰胺问题。对其进行直接否定：生产奶粉的这4家企业珍惜品牌，加强食品平安，但仍有三聚氰胺问题。要证明的论点主体是美国的4家企业，A、B、C项均不符合。因此，正确答案为D项。

12：答案B

解析：

13：答案A

解析把握学习理论是美国当代闻名的教育心理学家和课程论专家本杰明·布卢姆提出的学校课堂学习理论，集中反映了布卢姆基本的教育思想和理论观点。因此，本题选择A选项。

14：答案A

解析：

15：答案C

解析美育最高层次的任务是形成同学制造美的力量。

16：答案C

解析完形训练就是在直接讲解策略之后，供应不同程度的完整性材料促使同学练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由同学自己完成全部成分或步骤为止。

17：答案D

解析：

18：答案B

解析老师与同学的关系，是老师职业活动中发生的最重要的关系。教育活动主要就是在老师与同学之间发生的。

19：答案B

解析直观性原则，是指在教学中要让同学通过观看所学事物，或老师语言的形象描述，形成对所学事物、过程的清楚表象，丰富感性学问，从而能够正确理解书本学问和进展熟悉力量。提述体现的是直观性教学原则。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

20：答案C

解析【解析】能增加反应概率的刺激称为强化，能降低反应概率的刺激称为惩处。老师让同学做十遍，是为了使同学做错题的概率降低，因此，属于惩处。

21：答案A

解析交往是班级人际关系形成和进展的手段。班主任应悉心讨论班级的人际关系，指导同学的交往活动。

22：答案D

解析第一，老师申诉制度是一项法定的申诉制度。这种法定性，使老师申诉程序具有了法律的确定性和严厉 性；其次，老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。它是为老师这一特定的专业人员设立的，只能由老师或其代理人提出；第三，老师申诉制度是行政性的申诉制度。它是由行政机关依法对老师申诉，在其行使职权范围内作出行政处理的制度。其行政处理打算具有行政法的效力。

23：答案正确

解析1、同学的思想品德是在活动和交往中形成的。同学接受影响的过程是能动地吸取环境和教育影响的过程中实现的2、德育过程要擅长通过组织和指导同学的活动促进同学思想品德的形成和进展。首先要组织各种活动和交往。其次，要加强指导和引导。

24：答案C

解析：

25：答案B

解析：

26：答案A

解析小明活泼好动，擅长交际，思维灵敏，易接受新事物，爱好广泛，留意力简单转移。他的气质类型属于多血质。多血质的典型特征是活泼好动，反应快速；喜爱交际，能说会道，适应性强，具有明显的外向倾向，粗枝大叶。

27：答案A,B,C,D,E

解析：

28：答案C

解析：

29：答案C

解析：

30：答案错误

解析智育的任务不仅是要教同学学习文化，而且要进展他们的智力和与学习有关的非认知因素，培育同学良好的学习爱好、情感、意志和乐观的心理品质。

31：答案B

解析：

32：答案B

解析我国的四大名绣是湘绣、蜀绣、粤绣和苏绣，没有B选项京绣。

33：答案错误

解析：

34：答案B,C,D

解析：

35：答案C

解析个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素。

36：答案A,B,C,D,E

解析系统暂无解析

37：答案B

解析卢梭的教育思想体现在《爱弥尔》一书中，他主见自然主义教育，认为人性是善的．但被现存的环境和教育破坏了，后天不好的环境和教育造成了人性的扭曲，应当造就新的、适合人性健康进展的环境和教育。

38：答案A

解析：

39：答案错误

解析：

40：答案C

解析代币是一种象征性强化物，当同学做出老师所期盼的良好行为后，发给数量相当的代币作为强化物。这种方法属于代币嘉奖法。

41：答案B

解析迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。

42：答案正确

解析系统暂无解析

43：