太白中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一

太白中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1：班级建设设计以（）最为重要。

单项选择题：

A、实现目标的途径

B、实现目标的详细方法

C、实现目标的工作程序

D、班级建设目标的制定

2：要求同学通过把握学问结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是（）。

单项选择题：

A、分析提问

B、理解提问

C、综合提问

D、评价提问

3：教学技能训练的基本原则是（）

多项选择题

A、目的性原则

B、分解原则

C、示范原则

D、反馈原则

4：青年初期是世界观（）。

单项选择题：

A、形成时期

B、初步形成时期

C、初步成熟时期

D、成熟时期

5：小海在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉伤，小海的医疗费用应由谁担当?（）

单项选择题：

A、小海本人

B、小海的监护人

C、小海的学校

D、小海的学校和监护人

6：我国所提倡的民主公平的师生关系，主要强调的是师生之间的（）

单项选择题：

A、权利公平

B、义务公平

C、学问公平

D、人格公平

7：自我意识进展的其次个飞跃期是（）

单项选择题：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青春期

8：（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的全都看法。

单项选择题：

A、性格化

B、价值概念化

C、概念化心向

D、组成价值系统

9：依据技能对环境的依靠程度的不同，可以分为（）。

多项选择题

A、开放型操作技能

B、粗放型操作技能

C、连续型操作技能

D、闭合型操作技能

10：学校作为为个体进展而有意识地支配的一种特别环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需要，取决于老师对这种环境的（）。

单项选择题：

A、熟悉

B、设计

C、设想

D、支配

11：绝大多数的梦都会发生在__________，这个阶段△波消逝。（）

单项选择题：

A、人睡期

B、潜渡睡眠期

C、中度睡眠期

D、快速眼动睡眠期

12：生产力进展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。（）

推断题

对

错

13：何种迁移理论认为迁移是详细的，而非一般的?（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

14：“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。

单项选择题：

A、大众性

B、公正性

C、终身性

D、将来性

15：（）即把解决问题的全部可能的方案都列举出来，逐一尝试。

单项选择题：

A、算法式

B、启发式

C、综合式

D、概括式

16：下列有关天文学问的表述，正确的是（）。

单项选择题：

A、开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证明了哥白尼学说

B、四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向

C、世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”

D、月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中

17：在试误学习过程中，任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力气将渐渐增大，而假如不运用，则联结的力气将不断减小，这是试误学习的（）

单项选择题：

A、效果律

B、练习律

C、预备律

D、强化率

18：依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。

单项选择题：

A、工作技能和生活技能

B、动作技能和操作技能

C、操作技能和心智技能

D、智力技能和认知技能

19：动机作为活动的一种动力，其理论为（）

多项选择题

A、SPI理论

B、本能理论

C、内驱力理论

D、期望理论

E、定位说

20：发觉教学是个别化教学的一种。（）

推断题

对

错

21：工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将留意力维持在学习材料上的方法称为（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、复述策略

C、方案策略

D、调整策略

22：老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。（）

推断题

对

错

23：教育心理学初创时期的时间大致为（）。

单项选择题：

A、19世纪20年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月

24：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

单项选择题：

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

25：把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是（）。

单项选择题：

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会仿照模式

D、说理教育模式

26：课程目标的规定性有（）。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

27：教育心理学在西方也称“学校心理学”。（）

推断题

对

错

28：老师（）的流畅与他们的教学效果有显著的相关。

单项选择题：

A、记忆

B、思维

C、想象

D、观看

29：在儿童进展过程中起主导作用的是（）。．

单项选择题：

A、遗传素养

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

30：将学习失败归因于自己的力量不足会提高学习的乐观性。（）

推断题

对

错

31：第一个系统论述教育心理学的心理学家是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、班杜拉

32：从根本上来说老师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

推断题

对

错

33：学校教育心理学讨论的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）

单项选择题：

A、学习

B、同学与老师

C、老师与教学

D、学与教

34：老师劳动的制造性主要体现在（）

单项选择题：

A、进行科学发觉

B、进行技术创造

C、对未知领域的探究

D、对教育规律的制造性运用

35：在Word2022文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，协作的键盘操作是（）

单项选择题：

A、按住Ese键

B、按住Ctrl键

C、按住Alt键

D、不做操作

36：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。

单项选择题：

A、康德

B、裴斯泰洛齐

C、洛克

D、夸美纽斯

37：提出需要层次理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、弗洛姆

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、弗洛伊德

38：下列不属于老师专业学问范畴的是（）

单项选择题：

A、学科学问

B、教育教学学问

C、通识性学问

D、思想道德学问

39：提出“什么样的钢笔才抱负?”的问题的方法属于制造力训练的（）

单项选择题：

A、缺点列举训练

B、盼望点列举训练

C、想象

D、联想

40：个体在不同的年龄阶段表现出身心进展不同的总体特征及其冲突，面临着不同的进展任务，这表现身心进展的（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、不稳定性

41：青少年身心进展的规律有（）

多项选择题

A、统一性和相互联系性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

E、互补性

42：教材的主体部分是（）。

单项选择题：

A、讲授提纲和讲义

B、教科书和参考书

C、教科书和讲义

D、讲义和参考书

43：聚合思维是制造性思维的核心。（）

推断题

对

错

44：“根据肯定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德进展水平的差异”，这种评价方法（）

单项选择题：

A、等第法

B、操行品语法

C、评等评分评语综合测评法

D、模糊综合测评法

45：具有先进的教学理念属于老师的（）

单项选择题：

A、人格培育

B、学科专业素养

C、教育专业素养

D、职业素养

46：赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。（）

推断题

对

错

47：在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以绽开的、外显的方式予以实施的阶段是（）。

单项选择题：

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

48：“师者，人之楷模也”，这句话说明老师的劳动具有（）。

单项选择题：

A、特别的简单性

B、独特的简单性

C、鲜亮的示范性

D、显效的长期性

49：下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。

单项选择题：

A、但丁——《神曲》一意大利，莫里哀——《伪君子》——法国

B、司汤达——《红与黑》——法国。狄更斯——《双城记》——英国

C、屠格涅夫——《复活》——俄国，海明威——《老人与海》一美国

D、肖洛霍夫——《悄悄的顿河》——苏联，伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

50：道德修养所包括的内容主要有（）

多项选择题

A、学习

B、练习

C、座右铭

D、立志

E、慎独

51：安排同学座位时，老师最值得关怀的是（）。

单项选择题：

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

52：涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与进展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（）。

单项选择题：

A、教育具有社会性

B、教育是社会复制的工具

C、教育要促进人的共性化

D、儿童对成人施加的影响不是教育

53：心理年龄特征并不常常发生根本性变化，不行能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）

单项选择题：

A、可变性

B、稳定性

C、永恒性

D、不行知性

54：奥苏伯尔依据学习的方式，将学习分为（）

多项选择题

A、接受学习

B、发觉学习

C、意义学习

D、机械学习

E、概念学习

55：教育在人的进展中起（）

单项选择题：

A、制约作用

B、打算作用’

C、动力作用

D、主导作用

56：锐意创新的基本道德要求是（）

多项选择题

A、转变教育观念，培育创新精神

B、关怀老师集体，听从领导支配

C、努力丰富自己的制造力

D、乐观讨论和探究前沿科学

E、博彩兼纳相关学问

57：同学管理的终极目的是（）

单项选择题：

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

58：把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（）

单项选择题：

A、操作的定向

B、操作的仿照

C、操作的整合

D、操作的娴熟

59：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、力量、信仰及其活动阅历而形成自我的全都性形象，这是指埃里克森人格进展理论中的（）

单项选择题：

A、主动感对内疚感阶段

B、勤奋感对自卑感阶段

C、自我同一性对角色混乱阶段

D、自我整合对无望感阶段

60：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）

单项选择题：

A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米

B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置

C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米

D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案A

解析：

3：答案A,B,C,D

解析：

4：答案B

解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。

5：答案C

解析义务劳动属于社会实践活动，组织义务劳动属于教育机构履行教育职能的一部分，同学在义务劳动中受伤，应由学校来担当医疗费用。

6：答案D

解析我国所提倡和追求的民主、公平的师生关系，主要就是强调师生之间在人格上的公平，强调同学有自己的尊严和权利。

7：答案D

解析系统暂无解析

8：答案B

解析本题考查的是考生对价值概念化的理解。

9：答案A,D

解析依据技能对环境的依靠程度的不同，可将操作技能分为闭合型操作技能和开放型操作技能。

10：答案D

解析支配了环境才能引起并满意同学进展的需要。

11：答案D

解析：

12：答案正确

解析：

13：答案B

解析共同要素说认为迁移是特别详细的，并且是有条件的，需要有共同的要素。

14：答案C

解析终身教育是从摇篮到坟墓的全过程教育，“活到老学到老”体现了现代教育终身性的特点。

15：答案A

解析【解析】提出假设最常用的两种方式是算法式和启发式，题干说的是算法式。

16：答案B

解析第一架天文望远镜是伽利略所做，A项错误；哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月，有星孛入于北斗”，C项错误；D项说的是日食，故选B。

17：答案B

解析系统暂无解析

18：答案C

解析：

19：答案B,C,D

解析：

20：答案错误

解析：

21：答案B

解析复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将留意力维持在学习材料之上的学习策略。

22：答案错误

解析：

23：答案C

解析西方教育心理学的产生极其进展：1.初创时期（20世纪20年月以前）2.进展时期（20世纪20年月--50年月）3.成熟时期（20世纪60年月--70年月末）4.完善时期（20世纪80年月以后）（本解析由小三刀供应）

24：答案A

解析社会对个体的客观需要是自然人向社会人转变的直接动力。

25：答案B

解析德育模式有认知模式、体谅模式和社会仿照模式。体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式。假定与人友好相处是人类的基本需要，满意这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发同学的人际意识与社会意识，引导同学学会关怀，学会体谅。

26：答案A,B,C,E

解析：

27：答案错误

解析：

28：答案B

解析：

29：答案C

解析：

30：答案错误

解析成败的缘由与力量、努力、任务难度、运气都有关系，归因于力量的不足不肯定能提高同学的乐观性。

31：答案A

解析：

32：答案错误

解析：

33：答案D

解析：

34：答案D

解析：

35：答案D

解析选中某一行文字后，直接将其拖动到需要的地方即可实现移动操作，不需使用键盘。

36：答案B

解析瑞士教育家裴斯泰洛齐明确提出了“使人类教育心理学化”的口号。所谓“教育心理学化”就是把教育提高到科学的水平，将教育科学建立在