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文档简介

2/2学校体育工作计划范文7篇

学校体育工作方案范文1

一、教材内容介绍

学校三班级的教学内容包括基本体操、走跑与玩耍、跳动与玩耍、投掷与玩耍、技巧与器械体操、小球类与玩耍、对抗角力玩耍、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康基础常识。这一学期基本学习一些简洁的内容,初步把握一下,主要是基本体操、走跑、跳动、投掷、技巧和球类。

二、教学目的`

在《大纲》中,明确地规定了学校体育的目的:“通过体育教学,向同学进行体育卫生保健训练,增进同学健康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为提高全民族的的素养奠定基础。”

三、教学目标

1、引导同学初步养成主动、主动参预体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的深厚兴趣,并在活动中表现出呈现自我的愿望和热忱,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

2、引导同学通过各项体育活动内容获得一些运动和健康的基础学问;初步学习和体验运动的技术与技能;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱惜、自我评价的方法;培育参预体育活动的良好习惯,以及平安地进行体育活动的意识。

3、引导同学通过体育教学活动,逐步养成正确的动作姿态和良好的身体形态,通过多种形式的玩耍进展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能,促进身体全面进展,增加关注自己身体和健康的意识。

4、引导同学在学习与练的过程中,体验参预不同项目运动时的紧急与快乐、兴奋与疲乏、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的心情,并在确定困难的条件下进行体育活动,慢慢形成克服困难与抗挫折等意志品质。

5、引导同学形成活泼开朗、主动向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规章的意志品质,为同学今后的学习、生活奠定良好基础。

四、教学进度(周次、教学内容)

以上就是3班级学校体育教学工作方案,做生活的有心人,做学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把学习变成特殊好玩味的事情。当人们很任凭地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。

学校体育工作方案范文2

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入到到开展训练教学争论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动前进素养训练。贯彻《学校生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。

二、工作目标:

1、连续深化训练科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,主动组织好体育老师对新教材的理解和运用力气,使体育老师领会了并有所体会新课程标准的精神实质,依据新教材和同学具体状况制定好教学方案,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研力气。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待同学急躁细致。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高同学身体素养的目的。

2、规范实施《同学体质健康标准》

严格执行课程方案,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让同学真正动起来,确保同学每天有一小时的活动总量。本学期,要强化同学室内广播操的训练,进行广播操和眼保健操角逐认真实施《同学体质健康标准》,确保成果合格率达市规定指标。

3、主动开展教科研活动

依据训练处工作方案和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力气,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中留意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。依据体育竞赛方案表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色学校而主动努力。加强田径队训练,争取在学校生田径角逐中获得好成果。

5、做好器材管理

有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和平安性。

四、活动支配

九月份

1、制订体育工作方案,召开体育老师会议,部署学期体育工作。

2、制定教学方案,备好课,认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练方案,健全梯队建设。

4、一班级认真训练广播操。

十月份

1、一班级广播操验收。

2、主动搞好体育教学工作与运动队训练。

十一月份

1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作

2、主动组队参预区毽绳角逐。

十二月份

1、主动搞好体育教学工作与运动队训练。

2、各训练队认真进行冬训。

一月份

1、考查同学体育成果。

2、总结体育组学期工作。

3、体育资料归档。

学校体育工作方案范文3

本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学方案。

一:同学现状分析

所任教的5—10班同学年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素养练习,培育女生主动参预体育熬炼的习惯。

二:教材的学问系统和结构

本册教材内容有:体育基础学问(篮、排、足球的基础学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

三:目的任务

1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。

2、进一步增加体质,特别是耐力素养和力气素养。

3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。

四:重点与难点

1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。

2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。

五:教学措施与教改思路

1:随着同学身体和年龄的增长,可多接受应用一些对抗性的玩耍。

2:学校生对抗性强,可接受应用一些教学角逐,以增加同学熬炼身体的效果。

3:因材施教,分组时接受应用男女分组或按身体素养分组,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。

六:本学期考核项目

男:100米跳远双杠支撑臂屈伸

女:100米跳远仰卧悬垂臂屈伸

七:本学期达标项目

男:50米1000米跳远铅球引体向上

女:50米800米跳远铅球仰卧起坐

学校体育工作方案范文4

教与学,是学校训练工作亘古不变的重心,教书育人,是老师工作最基本的目标。体育学科作为学校训练中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育老师,尽快转变教学观念,提高自己的教学专业力气,跟上现代化训练教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人进展三年规划如下:

一、指导思想

体育教学是学校训练重要组成部分,是同学把握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的进展。主动开展教学争论工作,不断提高课堂时效性,留意进展同学的主动性,培育同学的创新意识和进取精神,全面提高同学身体素养。

二、总的目标

1.连续继承优良体育训练教学品质,衣着符合老师规范,以一般话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在训练实践中不断积累阅历,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“阅历型”青年老师转型。

2.连续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《训练学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业学问、熟识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元方案相配套;在骨干老师、优秀老师的呈现实践课中,开发训练资源,从而寻求自身训练教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3.坚持每周1-2小时的阅读,除训练教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论争论上有建树,不断提高自身理论争论的力气,并结合实践有成效。

努力使自己成为一名争论型和进展型的老师;树立终身学习的观念;课堂教学形成确定的独特风格。促进自我呈现与自我实践,自我监控与调整力气,同时加强课堂教学管理,构建共性课堂教学模式。

三、具体目标

1)连续自己的专业学习,主动提高自身的专业水平。不断探究和实践,努力营造适合同学学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2)继承优良的体育训练教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

3)阅读有助于自身教学提高和老师个人素养提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作

4)主动参预各训练教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。

有健全的职业道德,布满爱心、急躁、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从同学的立足点动身,成为一个和善的,有共性,有思想的人。

第一年:在合格老师的基础上,潜心争论教材、细心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀老师的水平。

其次年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。

第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干老师靠拢。

四、具体措施

针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:

1.主动、认真对待每一节体育课。互听课、呈现课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,同学反响喧闹。

2.总结阅历,能在个人训练平台上发表有质量的训练心得文章。

3.依据个人专业进展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进方案和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的老师,不断地实践、探究、总结自己的训练行为,必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。我会始终朝着心中的幻想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我确定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,才智型的老师而努力!

学校体育工作方案范文5

一、工作思路:

认真落实《关于进一步提高中学校训练教学质量的若干看法》,主动推动前进全市中学校课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以同学学习方式转变为重点,主动构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培育同学自主学习、合作学习、探究学习的习惯,敬重和体现同学个体的差异,促使同学全面进展。加强学习,努力提升体育老师的专业素养。重视同学的体质健康,主动进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。在校内内掀起熬炼的热潮,丰富校内文化生活,从各方面提高同学的思想熟识水平,培育同学的终身体育意识。

二、主要工作及措施:

课堂教学:

教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神,体育老师与各班主任主动协作,每周做好“三课二操五活动”,保证同学每天有效的课外活动(含体育课)时间,增加同学的基本体质。

1、践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。

2、打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的相互沟通学习活动。每位老师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按方案开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,准时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以同学的主体作用为重点,留意合作学习的时效性,来实现高效课堂。

3、留意教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。

4、发挥老老师和优秀老师的示范引领作用,为青年老师的业务成长和梯队建设缔造条件。

5、重视九班级的体育中考,七八班级的老师关心九班级老师以”集体会诊”的方法关怀体育较差的同学找缘由,想方法,拿措施。

6、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组老师主动撰写教学论文,参预学校和温州市直中学的论文评比。

教学争论:

体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中确定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学科教学争论面临的一项时常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此,我们将通过以下几个方面进行努力:

1、基于问题,集思广益,开展争论。每位老师撰写一篇论文。

2、鼓舞走出去,主动参预省、市的评比活动,通过各类高一层次的评比活动,提升自己的科研水平。

各类活动角逐:

连续开展丰富多彩的校内体育活动,最大限度地为同学供应课外体育熬炼的时间和空间,保证同学每天1小时的校内体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新,突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面对全体,力求在校内内掀起了熬炼的热潮,促进同学身体素养的全面提高。市中同学田径运动会总体形势不容乐观,势单力薄,无法与强校抗衡,力争进入前八名。

其他工作:

跑操的规范和质量有待进一步加强,并做到常抓不懈,力争有所突破,增加一些新的元素。各运动队按方案进行系统训练,备战各类角逐。

三、各项工作具体支配

三月份:

1、制订学校体育组工作方案和备课组工作方案并上传到学科博客。

2、落实跑操和课外活动轮值表。

3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。

4、校第44届田径运动会。

5、各运动队上交运动队训练方案,田径队训练开头。

6、上传本月的教学反思到学科博客。

7、主动申报市级课题。

四月份:

1、温州市义务训练体育学科“以生为本,以赛促学”常态化学习与实践活动。

2、九班级体育中考其次次模拟测试。

3、校体育“一月一大赛”

4、市中同学田径运动会。

5、上传本月的教学反思到学科博客。

6、体育中考——素养

7、市直学校教学研讨活动。

8、课堂教学相互沟通周,每人上一节备课组内公开课并进行组内相互沟通。

五月份:

1、课堂教学相互沟通周,每人上一节校级公开课并进行相互沟通。

2、校教学论文评比。

3、体育“一月一大赛”:

4、上传本月的教学反思到学科博客。

5、体育中考——游泳

六月份:

1、期末体育考核开头。

2、学期工作总结。

3、上传本月的教学反思到学科博客。

4、上交听课本和教案。

5、老师电子进展档案,个人教学业务材料汇总上传。

学校体育工作方案范文6

一、指导思想

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校支配的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入到到开展。推动前进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《同学体质健康标准》,加强校内体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地进展。

二、工作思路

坚持“以人为本,健康第一”的课程训练理念,充分调动师生教与学的主动性,切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与同学沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的相互沟通、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。

三、工作目标:

1、增加全校师生强身健体的熬炼意识,进一步发扬我校素养训练特色。

2、体育学科要连续加强学习、争论,规范体育课堂教学。

3、做好体育方面的其次课堂教学,让有兴趣有天赋的同学进一步提高水平。

4、重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体锻课活动,把握意外损害事故的发生。

5、进一步规范提高早操、课间操,打造全省同年龄段最优两操。

6、组建各专项运动队。

四、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育老师认真学习《体育课程标准》,结合我校同学及场地、器材的实际状况,认真制订好各班级教学方案,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

2、各班级同学,生理、心理特征不同,体育老师要依据学科特点,接受应用迅速而灵敏多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的任凭性,切忌放羊式教学。

3、加强科研意识,在学科教学中连续渗透“养成训练”内容。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,对中同学以《同学体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,切实提高同学的熬炼主动性,使全校同学的体质健康标准测试成果稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容,要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。

6、主动组织老师参预各种课堂竞赛活动,开放公开课教学,集体教研,切实提高自身教学水平。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

3、响应国家政策,大力开展校内足球活动。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,体育老师都要准时到岗,并在同学精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好同学下午第四节的体育熬炼,任课老师要与体育老师亲热协作,按方案有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

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