有关学生周记模板集锦9篇

第页有关学生周记模板集锦9篇学生周记篇1

雨过天晴，心情愉悦。由于昨晚我在雨夜中睡得特别香，早晨醒来，我一骨碌爬起来看表已经7：00钟了，忙穿好衣服，抓紧去吃早饭。

早饭后就起先做奥数题，今日做得是求“组合图形面积”的应用题，刚起先，我以为这类题非常简洁，估计二非常钟就可以做完，边做题，便在心里盘算着做完题后的准备。

可恰恰相反，这类题并不简洁，一共有15道题，我只做出了五道题，而光做这五道题，我几乎花了一个小时的时间，我的心思乱极了，做完题后的准备也不再想了。我仔细地看着剩下的十道题，边看边画图，可还是不会。于是，我搬来了救兵——哥哥。

哥哥看过题后说做这类题不简单，要想做对就要细心、仔细、还要手脑并用。于是，哥哥起先给我讲例题，什么，BD=2DC，BE=3AE等统统经过耳朵涌进了大脑，可听了半天，还是不明白。哥哥的耐性没有了，我也埋怨自己笨。唉！总是不会。

又经过一个多小时，就剩下一道题了，我惊慌的心松弛了下来，思想也抛锚了，哥哥见状说：“仔细听，一个多小时我可以干许多事，为什么非给你在这讲题，讲题你又不听，我还不如不讲。说着扔下笔不理我了。我隧然泪下，离开座位，倒在床上痛哭，哭着哭着，我想起了小草，小草虽然渺小，但无论在什么地方都可以生长，我不也是一棵小草吗？

于是，我重新坐在座位上，仔细听哥哥讲题，这次效果很明显。

通过这件事，让我懂得了，我们应当学习小草坚韧不屈的精神，不管有多么困难，都要坚毅，不服输，这样才能战胜困难，取得成功，强壮成长。

学生周记篇2

咆哮的北风不再吹了，万物苍老、枯黄的影子不见了，寒冬静静离去，取而代之的是一片朝气盎然的景象。

星期六下午，学完了特长班，我和一名小伙伴在青少年宫玩了起来。想到美妙的春天静静将至，我提议我们一起去找寻春天，捉住春天的尾巴影子，看到更多春天的奇幻色调。

我们的眼睛飞速扫过整个青少年宫，先把地点定在了苗圃，想着小苗嫩绿娇小的可爱模样，我不禁笑出了声。一路小跑，当我们无比激烈地往苗圃里面探头时，眼前的景象真令人丧气：一片干枯、寸草不生的草地，少有枯黄的小苗，春天还没到这里！

接着，我们去了小花园。花园中央有一座德高望重的孔子塑像，四周曾是多么漂亮，曾有着无比翠绿的小草，柳树抽出的细枝条，花儿娇贵的容颜——她享受着簇新的空气，一个劲儿仰脑袋，还有儿童的欢乐声，大人的谈话声可那里，小草还没有睡够，低垂着脑袋；小花还在补她的美容觉，无影无踪；柳树还拖着干枯的枝条，唉，春天还没到这里！

网球场春天还没到这里！

绿茵地春天还没到这里！

绿草丛、鲜花地、大树边春天还没到这里！

我们跑得力倦神疲，春天在跟我们做嬉戏吧？我们跑了这里跑那里，春姑娘总是笑着跟着跑着；我们看了这里看那里，春天总是不声不响地躲藏。我们坐在石阶上，时间也不早了，也该回家了，我们无力地拖动着乏累的身躯，一点收获也没有。

我偶然间的、留恋地一回头，突然在球场的角落里望见了点点绿色！我想看得更清晰，更近地体验这生命的魅力，于是，我拉着小伙伴，气喘吁吁地从最南头跑到最北头。

当我们看到这春天的踪迹时，欢呼了起来，这零星的绿色小芽，还沾着剔透的露珠，嫩绿美妙，虽稀有，但使人无限留恋，这宝贵的、稀有的春天踪迹，才是最美妙、美丽的春天面貌！

是啊，美妙的春天，就如这角落里零星的绿色，须要人们挖掘、不懈找寻，在寒冬的掩护下，只要你专心找寻，你也肯定能捉住春天的影子，看到自己人生中最漂亮的春天！

学生周记篇3

在这个充溢光明的世界里，晚上电主宰了一切，没有电就没有光明，让人们陷入黑暗之中。

昨天晚上停电了，当时我们全家都还在吃饭，突然灯泡一闪就灭了，妈妈说：“孩子他爸，你去看一下是不是灯泡烧坏了好还是保险丝烧掉了”爸爸打开手机接着手机微弱的光线，摸索的来到了灯泡哪里，仔细的看了下，说：“灯泡没有问题。“于是他哟偶打开窗户发觉外面一片漆黑，原来是停电了。

没有电，我们大家都还没有吃完饭，于是我们只好点燃了蜡烛点啦好几根蜡烛，可是还是好黑啊!我埋怨道。坐在一旁的奶奶说话了，她说：”你是不知道，但年没有电的时候，我们家是连蜡烛都买不起呢。晚上吃饭的时候点的是煤油灯，煤油烧了会发出刺鼻的味道，现在想想当时的环境是多么的恶劣啊！“听了奶奶的话，我不经为奶奶那一辈人感到叹息，现在我们生活的多么的华蜜啊！

一次小小的停电让我知道了以前的事情，和以前相比现在是华蜜的，我们要珍惜着来之不易的生活!

学生周记篇4

午睡起来，望着窗外随风舞动的树叶，我突然想到，可以去放风筝呀！于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放风筝。

来到广场，爸爸和我一起安装好风筝，连上线。把风筝放在地上，爸爸拿着线轮，我们等了一会儿风，然后爸爸调整线轮，兜了兜风筝，风筝渐渐地离开了地面对空中飘起来，结果还没飞多高，就又掉下来了。我们尝试了好几次，可是全部都失败了。

这时候我给爸爸出办法，我说：“我可以拿着风筝跑的远远的，然后你抓紧收线，这样风筝就会飞的很高了。”爸爸说：“别瞎跑，车把你给撞了咋办？”我悲观地坐到了旁边，可是爸爸又尝试了几次，还是放不起来，最终他说：“唉，就听你的吧！”

于是我兴奋地拿着风筝跑出去好远，我叫了一声爸爸，就把手松开了，爸爸抓紧收线。风筝一下子飞了起来，而且越飞越高，这时候我们的风筝是广场上全部风筝里最高的，我兴奋地追着风筝跑来跑去。后来爸爸把线轮交到我手里，现在由我来主放，可是我一拿上线轮，还没一分钟，风筝就“啪”地一下掉下来了。我悲观地把线轮又交给了爸爸……

回到家里，我还想着放风筝的情景，虽然线轮一交到我手里，风筝就掉下来了，但我还是很快乐。

学生周记篇5

今日是四月的第一天，我们四年级实行了春游活动，地点是桃花坞。我们是步行去的，经验了风吹日晒，终于到了公园门口，可把我们累的不行了。

我抬头一望，咋回事啊？哪儿那么多花灯呢？我想：肯定是花灯展吧？惊奇，元宵节过去了一个多月了，才弄花灯展？不过挺美丽的，正好实行摄影大赛，让我有机会露两手，照几张哦！我快速拿出照相机，喀嚓、喀嚓地照了几张花灯图，有腾龙、小猴、城堡等等，我自己都觉得自己照的好，人家也说不错，我太快乐啦，头一次被人夸奖的感觉就是这样。（是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀？）

接着，我们到了中心广场，在桃花仙子似乎面前，全班合了影，各位同学都是心花怒放，路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等嬉戏设备，我也拍了几张。

顺着老师的步伐，我们还去了石山那边，惋惜没照，又去看了油菜花，黄灿灿的美景，让我们感受到春的气息，我忍不住喀嚓了几张，我们全班在这儿停下休息，自由时间到。

我与好挚友在一起，共享着食物的美味，吃完，我就与好挚友照了合影，很快乐。

最终，我们恋恋不舍的离开了桃花坞公园……

学生周记篇6

长路漫漫，何时才到终点，可坚持，你就踏上了胜利之路。失败了，重新来过；摔倒了，站起来；受伤了，信任这只是磨练。坚持走下去，你就是强者。

——题记

假如把人生比做运动会，那世界上的`每一个人就是一位运动员。

从我们呱呱落地的那一刻，我们就起先起跑了，我们努力着，自牙牙学语得娃娃，变成背着书包的青少年，我们挥洒着青春的汗水，或许我们受到挫折了，站起来，笑着跑下去。

一路上，我们哭过，我们胆怯 过，我们难过过，但我们仍在这里，这道漫长的路上，坚持着。

慢慢地，终点靠近了，奋力地向前冲去。或许失败了，但是我们不悔，因为我们努力了。人生是什么？是一场长跑竞赛。一场不会懊悔的竞赛。

在人生里成功属于坚持到最终的人。

学生周记篇7

路是凹凸不平的，在山中绕来绕去，搞得我晕头转向，最终到站了。我兴奋地跳下了车，仰着头看着四边的大山，又俯视脚下的山沟，啊！这些千姿百态的大山，让我真正地领悟了“鬼斧神工”的魅力所在。

我顺着山路，往上走，一会儿，轻快的蜻蜓从我眼前飞过,把我吓一跳;一会儿,吹来一阵风,凉爽无比；一会儿，放眼望去，山上的巨石摇摇欲坠，让我心惊胆颤。

我和妈妈顺势爬上了龙头山，唉！累死了，来来回回的路有16层楼高！在山顶，风缓缓地吹来，特别舒适，莱芜的全景尽收眼底，可真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！这个景点的一个名字叫“九龙大峡谷”，之所以起这个名字是因为里面的景点都跟龙有关（不说大家也都知道），比如这龙头山的山头，就特别像龙的头。

我们又去了谷底，里面有一道缝，水一滴一滴地流，回头一看，斜着的巨石上写着“黑龙潭”，啊！真美，仿佛在人间仙境，自由徘徊。有一位把西瓜放在水里的阿姨，她说把西瓜放在水里是“冰镇西瓜”，特别凉爽，好吃。

时间过得飞速，一会儿太阳就快下山了，该回家了，我真是好舍不得离开这里。

回家时，竟然下起了暴雨，雨大的看不清前面的路，只能在路边等着，等了一会儿，又起先上路了，我发觉，路的两边没有地漏，没有石栏，所以两边的庄稼就都惨了！玉米倒的倒，淹的淹，我特别心疼。惭惭地，惭惭地，雨变小了，可是，水还能溅起2米高！我突然起到了九龙大峡谷，想到了轻快的蜻蜓，想到了山上摇摇欲坠的巨石，想着想着就睡着了……

面对这狂风暴雨，不知道九龙大峡谷会不会示弱呢？

学生周记篇8

我视察的小植物是三叶草，它有什么特点呢？下面我来说一说吧！

它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。

它习惯和松树在一起生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，不过有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校内里种是最好的。

我特别喜爱三叶草，因为它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养！

学生周记篇9

不经验风雨，如何能望见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得胜利。

胜利，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真实切的感到了胜利的喜悦。

三年级的我很胆怯 举手发言，每每上课都不敢举手，担忧自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，最终有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会说你的。”我只是迟疑的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，慢慢的，我发觉再这样是不行的，不举手发言，怎么了解学问呢？于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一起先读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今日，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我害怕地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我惊慌的拿起了书，嘴巴好像被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双暖和的手把我从惊慌的窘境中拉了出来，带领我走向光明，渐渐的，我越读越起劲，也不再胆怯 了，我不由自主的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惊时，肯定要信任自己勇往直前，才能取得最终的成功。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起