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文档简介
教师资格考试改革(全国统考)政策解读
2011年全国教师资格政策发生重大变化,由以前的各省自主组织
考试改为全国统考,2015年全国的推广,实现统考常态化。新的政
策具体是怎样的?有哪些需要注意的问题?
1.教师资格全国统考的依据是什么?
教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2010-2020年)》的重要举措,是依据《教育部关于开展中小学和幼
儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实
施的考试项目。
2.教师资格全国统考的意义是什么?
教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿
园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是
建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师
管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会
地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。
3.教师资格考试改革的目标是什么?
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立国家教师资格
考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能
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力和教师专业发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试
评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公
开招聘制度改革,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入
和管理制度。
4.教师资格考试改革的主要原则是什么?
总体设计,分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资
格考试制度,在部分地区先行试点,总结经验,逐步推开;因地制宜,
分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和
考试大纲,试点省份结合实际组织实施,发挥地方的主动性、积极
性和创造性;以人为本,公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育
工作为宗旨,为考生提供专业化的考试服务,提供多次机会和便利
条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性,择优选拔乐教适教的
人员取得教师资格。
5.改革试点的省份进度规划是如何?
按照国家教育体制改革试点工作的总体部署,决定2011年在浙
江、湖北2省开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点。根据国
家教育体制改革试点工作总体要求,目前增加20个省市开展试点,
2015年全国实行统考,并形成常态化制度。
6.教师资格考试的对象是哪些人?
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所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学教师资格的人员须
参加中小学和幼儿园教师资格考试。改革试点工作启动前已入学的
全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书申请认定相应的
教师资格。改革试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请教师
资格也同样需要参加教师资格考试。
7.教师资格考试的性质是什么?
教师资格考试属于国际级考试,属于标准参照性考试。
8.教师资格考试采用什么考试方式?
教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试和纸
笔考试两种方式。2014年,除幼儿园、小学教师资格考试笔试科目
一“综合素质”采用计算机考试外,其他科目一律采用纸笔考试,
以后逐年增加机考科目。计算机考试考生在计算机上作答,纸笔考
试考生在答题卡上作答。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。
面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、
试讲、答辩等环节,完成面试。
9.教师资格考试时间怎么安排?
教师资格考试每年举行两次,具体时间由教育部教师资格考试中
心提前向社会发布。笔试各科目考试时间为120分钟。面试考试时
间为20分钟。
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10.报考教师资格证需要符合什么条件?
申请参加教师资格考试,原则上应具备《教师法》规定的学历条
件。参加教师资格考试的人员,应具备相应的学历条件:
报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。考虑
到政策的衔接,对于改革试点工作启动前,已经入学的我省中等职
业学校学前教育专业(幼师班)的学生,获得毕业文凭后,可以报考
幼儿园教师资格。改革试点工作启动以后入学的中等职业学校毕业
生,在取得大学专科毕业及以上学历后,方可报考教师资格。
报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。报考初
级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕
业及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大
学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业
技术资格或者中级以上工人技术等级。
全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班
学生,可凭学校证明报考教师资格。
11.教师资格考试的命题依据是什么?
命题依据是教师资格考试标准和考试大纲。考试标准包括幼儿园
教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考
试标准、高级中学教师资格考试标准。考试大纲包括笔试和面试两
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部分。
12.教师资格考试标准的作用?
中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准,
是从事中小学和幼儿园教师职业的最基本要求,是进行中小学和幼
儿园教师资格考试的基本依据。
13.教师资格考试大纲的作用?有无教材和参考书?
教师资格考试大纲是命题和考生备考的依据。教师资格全国统
一考试无指定教材,也没有指定的参考书。
14.教师资格考试笔试主要考核什么内容?
主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和
教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理
和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;
拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识
和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
15.教师资格考试面试主要考核内容是什么?
面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的
职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本
素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
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16.教师资格考试分几种类型?
中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教
师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试、中
等职业学校教师资格考试。
17.幼儿园教师资格考试包括哪些科目?
幼儿园教师资格考试笔试为3个科目,科目一为综合素质,科目
二为保教知识与能力,科目三为试讲面试。
18.小学教师资格考试包括哪些科目?
小学教师资格考试笔试为3个科目,科目一为综合素质,科目二
为教育教学知识与能力,科目三为试讲面试。
19.初级中学和高级中学教师资格考试包括哪些科目?
初级中学和高级中学教师资格考试笔试为四个科目:科目一均为
综合素质;科目二均为教育知识与能力;科目三为学科知识与教学能
力,科目四为试讲面试。初级中学和高级中学学科知识与教学能力
科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政
治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
20.综合素质主要考查哪些知识和能力?
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职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本
能力。
21.保教知识与能力主要考查哪些知识和能力?
学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动
的指导、教育活动的组织与实施。
22.教育教学知识与能力主要考查哪些知识和能力?
教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实
施、教学评价。
23.教育知识与能力主要考查哪些知识和能力?
教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德
育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理
与教师心理。
24.学科知识与教学能力主要考查哪些知识和能力?
每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、
教学设计、教学实施和教学评价的内容。
25.教师资格考试笔试的主要题型有哪些?
笔试的题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题,主观
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题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断
题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
26.教师资格考试如何报名?
考试实行网上报名。考生可在报名期间登录中小学和幼儿园教师
资格考试网站()报名,流程如下:第一步:登录:登录
中小学和幼儿园教师资格考试网站();第二步:注册:
未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择
证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个
人信息、上传电子照片。照片要求:本人近6个月以内的免冠正面
证件照;照片大小:格式为jpg/jpeg,不大于100K;照片中显示考生
头部和肩的上部,黑白或彩色均可,白色背景为佳。第三步:报名:
考生可根据本人情况选择考点、考试科目。
27.参加机考科目考生需要具有哪些特殊要求?
参加机考科目的考生无特殊要求,会通过电脑录入文字即可。机
考软件提供常用的输入法如:微软拼音、全拼、双拼、搜狗拼音、
五笔。
28.面试条件?
中小学和幼儿园教师资格考试笔试各科成绩合格者,方可参加面
试。
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29.面试分科目报名吗?
幼儿园教师资格考试面试不分科目,小学教师资格考试面试科目
分为两类,小学甲类包括非艺术体育类所有科目,小学乙类包括音
乐、体育、美术。中学教师资格考试面试科目,与笔试科目三“学
科知识与教学能力”相一致。
30.面试考生试题如何确定?
面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。备课
(或活动设计)试题的确定:考生在备课前登录面试测评系统,计算
机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。
规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从
试题库中随机抽取后确定的。
31.面试需要多长时间?
抽题备课(或活动设计)准备20分钟,试讲(展示)、答辩20分钟。
考生考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。
32.考试合格和教师资格认定有什么关系?
(1)教师资格考试成绩合格是取得教师资格的必备条件之一。要
取得教师资格,必须取得教师资格考试成绩合格,同时具备教师资
格的其它条件。
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(2)教师资格证书任教学科应与申请人报考笔试科目“学科知识
与教学能力”相一致。
33.总的来说,教师资格全国统考相比于现行考试主要有哪些变
化?
(1)考试形式多样:考试实行机考、笔试和面试相结合。
(2)考试科目增加:小学教师考三科、中学教师考四科。
(3)考试内容更广:考试内容涉及综合素质、教育基础、学科知
识与教学能力、试讲等。
(4)报考条件更严:高校在校生只有毕业年级学生方能报考,且
幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本
科及以上学历。
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