2023-2024学年内蒙古自治区乌兰浩特市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末提升预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，规范美观地写汉字。

yānsǐ

bīpò

wěixí

tóujìn

rēngdiào

xiàguì

piànrén

yǎnzhēngzhēng

二、填空题2、给下列多音字注音并组词。

扁(

)(

)(

)(

)

屏(

)(

)(

)(

)(

)(

)3、比一比，再组词。

躯()

侧()

抗()

赛(

)

绳(

)

较(

)

驱()

测()

坑()

塞(

)

蝇(

)

郊(

)4、按要求写词语。

（1）表示“看”的词。例：瞧

盯

______

______

______

（2）含有反义词的词。例：潮涨潮落

_______________

_______________

_______________

（3）描写心情的词。例：心惊肉跳

_______________

_______________

_______________

（4）带数字的成语。例：千方百计

_______________

_______________

_______________5、填上合适的关联词语。

（1）电视机没有图像了，(

)维修人员来维修，故障(

)能排除。

（2）电视机没有图像了，(

)维修人员来维修，故障(

)不一定能排除。6、字词积累——补充成语，并选择相应的成语完成填空。

所向___敌

出其___意

草木皆___

四面___歌

愚不可___

如果平时不专心学习，只想在考试中投机取巧，这种想法真是_________的。三、课内阅读7、阅读课文片段，完成练习。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（

）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（

）从不吃惊。1．辨一辨，再组词。

例(

)

倘(

)

踏(

)

阴(

)

列(

)

淌(

)

沓(

)

荫(

)

2．“率”字用音序查字法先查______，再查音节_______，“率领”一词的意思是_____________。

3．在括号里填上合适的关联词语。

4．用上第二段中的加点字造句。

___________________________________________

5．第一段中“率领”“耸”“大踏步”三个动词把母鸡和雄鸡的样子写得_______。“率领”一词写出了母鸡犹如________的情景。“耸着尾巴”“大踏步”写出了雄鸡________的状态，它俨然一位______，又如同一个_________在保护着自己的家人，守护着自己的家园，具有浓厚的人情味。四、散文阅读8、阅读《我家的杏熟了》，回答问题。我家的杏熟了我家院子里有一棵大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了金黄的杏。从我家门前路过的人，总要望望那棵杏树，羡慕地说道：“嗬，好杏啊！”杏树是奶奶亲手栽的，听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回，我依偎在奶奶的怀里问她：“奶奶，咱们家树上的杏有多少个？”“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”我仰着头数起来，“一、二、三……”数啊，数啊，数到后来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻，还是笑杏多。这一年，杏又熟了。有一天，奶奶正在做饭，忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去，原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏，不小心从树上摔下来了。和他一起来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。我没好气地说:“看我奶奶怎么收拾你们!”奶奶走过去扶起小淘淘，给他揉揉腿，看他没伤着，就站起身往屋里走，又回过头来对孩子们说:“你们先别走。”过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下，挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳，身子颤颤巍巍的。杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡，不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来，一人分给五六个，剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑，转过头对我说:“要记住，杏熟了，让乡亲们都尝个鲜，果子大家吃，才真的香甜呢!”听了奶奶的话，我点了点头。从那以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃，也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。1．《我家的杏熟了》一文中，作者是怎样把奶奶“分杏”这件事写清楚的呢？

起因：___________________________________

经过：___________________________________

结果：___________________________________

2．文中写奶奶“打杏、分杏”是通过__________和__________描写清楚的。通过“分杏”这件事情，“我”明白_______________了。五、语言表达9、介绍一个你喜欢的神话人物，并说明原因。

______________________六、作文10、习作表达。

题目一：动物是我们人类的朋友，请你以“动物”为话题，写一篇作文，可以写你与动物之间的故事，也可以编一个以动物为主角的童话故事，还可以写一写动物对人类的贡献……

要求:①自拟题目；②叙述清楚