冀教版小学科学五年级上册《17保温和散热》教案_第1页
冀教版小学科学五年级上册《17保温和散热》教案_第2页
冀教版小学科学五年级上册《17保温和散热》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

17、保平和散热导教案学习目标：1.知识目标：使学生认识保平和散热基本方法及射在生产和生活中的应用。2.能力目标：培育学生剖析综合能力和制作方面的着手能力。3.德育目标：使学生认识各样事物都是相互联系的，教育学生考虑问题应当全面。4.创新目标：经过设计保温饭盒，培育学生的设计实验，创新的能力。学习要点：热辐射的特色。学习难点：设计实验。第一课时一、自主学习1、察看教材62页排电扇、保温瓶、暖气片、窗帘等，谈谈他们有什么作用？2、出示暖水瓶和散热器剖面图，研究保平和散热的原理。3、举出生活中更多保温与散热的例子，并试着解说此中的道理。二、合作研究1、分组合作设计方案，证明让热水变凉的方法或许证明让热水凉的更快的方法。2、集体沟通，看哪个小组的方案设计的周祥、完好。3、学生着手实验，可选择一种或几种方法进行实验考证。三、展现沟通各组展现试验结果，沟通评论，找出成效最正确的方法。四、训练反应让热水凉的更快的方法：第二课时一、自主学习，合作研究1、课前检查认识生活顶用到的隔热资料，并做好记录。2、列举更多相关保温的例子。二、合作研究1、小组议论：A、卖冰糕的阿姨为何总用白色的棉被把冰糕包的严严的？B、羽绒服为何拥有较好的保温成效。2、师提出制作时的注意事项。3、小组分组设计方案。4、分组选择资料，照方案制作保温箱。5、指导学生疏组实验，将实验结果记录。6、整理信息，用条形图画各组的实验结果。7、阅读科学在线。三、展现沟通小组展现沟通，剖析保温成效好的原由。第三课时一、自主学习1、我们身旁有那些动植物，需要我们帮助过冬，如何帮它们过冬？2、参加爱惜动植物的活动，必定要注意安全，要争取家长的支持和帮助。活动结束后，写一篇活动日志。3、阅读科学在线，思虑：可调光玻璃有什么功能。二、合作研究，展现沟通1、小组合作沟通，展现自己的活动日志，评论各自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论