部编人教版三年级下册语文 第17课 我变成了一棵树 重点习题课件

部编人教版三年级下册语文第17课我变成了一棵树重点习题课件科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版人教版语文三年级下册课件17.我变成了一棵树课后练习第1课时语基素养专训一、读拼音，写词语。hú

li(

)骑着自行车过来了。它的bēi

bāo(

)里装着刚买的qiǎo

kè

lì(

)、huā

shēng(

)和niú

nǎi(

)。它将食物分给我们后，骑着自行车jì

xù(

)往前走。狐狸背包巧克力花生牛奶继续二、选字组词。【克刻】(

)服 (

)苦深(

)

千(

)【壮状】(

)大

形(

)强(

)

(

)态克刻刻克壮壮状状三、词语综合练习。1.按要求填上恰当的词语。(1)窗外雨_____________(拟声词)地下，我开始想念妈妈做的那些_________(ABB式)的饭菜。(2)电话____________(ABAB式)地一直响，但是没有人接。示例：哗哗香喷喷丁零丁零2.选词填空。陆续继续连续(1)他已经(

)三年获得“优秀少先队员”的称号了。(2)上课铃响了，大家(

)走进教室。(3)我的作业没做完，吃完饭后(

)做。连续陆续继续四、按要求完成句子练习。1.风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)________________________________________2.大口大口地正在一块啃着我糖醋排骨(将字词排列成一句话，并加上标点符号)________________________________________示例：冬天来了，寒风在公园里疯狂地喊叫。我正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。3.我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。(仿写)我变的书上______________________________________________________________________________。示例：有各种各样的立体插画，我一翻开，书上的图画就像放电影一样活动起来。五、读一读下列富有想象力的诗句，选择填空。(填序号)A.雪花B.银河C.明月D.白发E.天上1.不敢高声语，恐惊_______人。2.飞流直下三千尺，疑是_______落九天。3.燕山_______大如席，片片吹落轩辕台。4.我寄愁心与_______，随君直到夜郎西。5._______三千丈，缘愁似个长。EBACD第2课时主题素养特训1.“我”希望变成一棵树的原因是(

)A.“我”不想做作业。B.“我”贪玩，不想回家吃饭。“我”变成了一棵树B2.“我”变成树后，发生了哪些奇妙的事情？把下面的图补充完整。变成树后的快乐与烦恼小动物们住进各种形状的鸟窝妈妈坐在鸟窝里给小动物分食物“我”馋得直流口水3.阅读片段，完成练习。“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。”“那么，可能是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。.唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底还是妈妈。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？....(1)文中加点字词分别要读出怎样的语气？选一选。咦(

)

唉(

)噢(

)

哎呀(

)A.感动B.惊讶C.疑惑D.无奈CDAB(2)小动物们把从大树嘴巴里流出来的水珠当成了什么？完成下面的思维导图。雨牛奶尿泪水(3)“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”，对句中的“水珠”理解正确的一项是(

)A.那是“我”的眼泪，因为变成树后还要淋雨，“我”很难过。B.那是“我”的口水，因为“我”想念家里那些香喷喷的饭菜。B(4)“我”的秘密是____________________。(5)对最后一句话理解正确的是(

)

A.这句话体现了妈妈对“我”的了解和关心。B.这句话体现了“我”对妈妈的依赖。“我”变成了一棵树A4.如果你也会变，你想变成什么？请运用“内心想法＋变化过程”的方式写一个小片段。小练笔示例：我想变成一朵云，穿着洁白的衣裳，在蓝蓝的天空中飘哇飘。不一会儿，我飘到了妈妈所在的农场上空。咦，妈妈怎么愁眉苦脸的？她看到了我，高兴地说：“云来了！云来了！马上就不会这么热了。”部编人教版三年级下册语文第18课童年的水墨画初读感知课件科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版人教版语文三年级下册18童年的水墨画初读感知童年让我们走进诗中，看看作者描写了儿童时期的哪些场景。作者介绍张继楼，1926年出生，汉族人。参加工作后，他向民间艺人学习曲艺创作，发表和整理出版了十多本唱词（包括传统相声）。后来从事儿童文学创作，出版儿童文学集（包括儿歌、儿童诗、民间故事等）20多种。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。朗读视频自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.想一想，诗歌写了什么内容？破碎染绿水墨画浪花凉爽

溅起mòrǎnsuìlànɡjiànshuǎnɡ我会读读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。打碎（suìshuì

）浪花（làngnàng）扑腾（téntēng）易错音√√√染识字开花墨碎溅爽浪运用：为了摘到不同高度的果子，他特意用竹竿做了一根拉杆。同音易混字竿gān

杆字义：竹竿，竹子的主干，竹棍。组词：（竹竿）（钓竿）（立竿见影）字义：较长的木棍或类似的东西。组词：（旗杆）（拉杆）（栏杆）读一读下面的句子，看看你有什么发现。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。多音字.中zhōngzhòng（中间）（中奖）读一读：他在城市中心上班，擅长射箭，经常是正中靶心。..注意加点字的读音！指导朗读指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好长句子。

默读课文，思考：说说这组儿童诗，写了哪三个地方？整体感知溪边、江上、林中

染竿蘑腾碎拨浪葫墨爽菇我会写观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。

左右结构墨拨爽浪上下结构染蘑菇碎框架结构葫竿腾结构：上下组词：油墨

粉墨登场 部首：黑墨mò笔画：十五“土”字要写得平，最后一横稍长。“黑”字的四点底要均匀铺开。易错提示：下面是“土”。结构：上下组词：染色一尘不染部首：木染rǎn笔画：九下面的“木”字横要长，撇捺要舒展。上面三点水与“九”高矮一致。易错提示：上面的右边是“九”。结构：上下组词：竹竿立竿见影 部首：⺮竿gān笔画：九“干”字下横要直长，一竖从上横处起笔、行笔由重渐轻。竹子头要扁。结构：左右组词：折腾欢腾雀跃 部首：月腾téng笔画：十三右边两横上左点右短撇，捺在横下。左窄右宽。“马”字稍扁。结构：左右组词：碎裂破碎 部首：石碎suì笔画：十三右下部“十”字的悬针竖长。“卒”字中两个“人”字都要将捺变为点。结构：左右组词：拨弄拨云见日 部首：扌拨bō笔画：八右边的“发”首笔是撇折，与“拔”字不同。结构：左右组词：波浪惊涛骇浪 部首：氵浪làng笔画：十“良”字扁框要窄，竖提的竖稍长，捺上有一短撇。结构：上下组词：水葫芦闷葫芦 部首：艹葫hú笔画：十二“月”字窄长。“艹”要扁宽。“古”第二笔竖稍向左拉。结构：框架组词：凉爽 

清清爽爽 爽shuǎng笔画：十一先写左边的两个点。再写右边的两个。“大”略长。部首：大结构：上下组词：松蘑蘑菇 部首：艹蘑mó笔画：十九“广”字宽大。“艹”的横要长。“林”“石”字要扁。结构：上下组词：香菇金针菇部首：艹菇gū笔画：十一“古”字中竖稍往左拉。“女”字横由重渐轻,