美术教师专业发展研修计划美术教师专业发展研修班培训心得

[美术教师专业发展研修计划]美术教师专业发展研修班培训心得人力资源

2023-09-02

【.--人力资源】

一个欢乐、幸福的美术教师———鄞州区其次期美术教师专业进展研修班培训心得

11月初正直深秋，我有幸在鄞江中学参与了区美术教师专业进展研修班，经过二天劳碌而又轻松的学习（劳碌是由于安排紧凑，轻松是几位专家讲座幽默幽默），让我受益匪浅，但又感觉自己作为一名专职美术教师，自己身上责任重大。如何把这种责任转嫁于一种欢乐，并走一条适合自己进展的欢乐美术教学道路，还需要自己去渐渐探究。

一、走进艺术名校，感受深厚气氛

鄞江中学作为一所省内美术教学领先的高中，艺术底蕴确实深厚。首先是校外荷花池深秋的残荷，与校内的教学楼交相照应，如同一幅经典的中国画。我还特地利用中午时间去拍了几张，别有一番风味。走进校内，让我感觉整个校园安静、优雅，这正是我们艺术教学需要的一种环境。随后我来到了学校的艺术楼，感觉一震，这还是我以前来过的鄞江中学教学楼吗？和以前的印象来了个360度转弯，整个装修风格成深色系，简洁而又浓重。一楼大厅中间是一个大型雕塑，两边是美术教师的工作室，布置和陈设相当讲究。二楼学生美术室、三楼四楼都是师生美术作品陈设室，包括鄞州美术大师沙耆的画作，相当气派，让我真正感受到了艺术名校的深厚艺术底蕴。当天下午，参与培训的教师还走班式参观了鄞江中学11个模块美术教学，可谓是形式多样、内容丰富如陶艺、剪纸、版画、扎染、插花、漫画等，使我近距离感受了鄞江中学的艺术气氛，也体会到了美术特色教学形成的辛苦。

二、倾听专家讲座，探究美术教学

在整个培训中，我仔细听取了江北试验的何福军教师和区美术教研员陶育义教师的讲座，两位专家都参与了今年在黄山进行的全国中小学美术优质课观摩活动。通过两位教师绘声绘色的讲解，使我们明白了现阶段美术课的最新趋势。何教师在美术教学上潜心专研了10多年，对美术公开课教学颇有讨论，他所创立的美术教学团体在宁波市颇具影响力。他用自己独具角度的观点，很好地分析了几节较有特色的美术课，通过他的讲解使我们懂得了如何进展更加有效的教学。而陶教师一贯沿用其幽默幽默的风格，开场白就是以“飞过——走过——干过”，阐述其对本次全国优质课的看法，让我影响较深的是陶教师说：“各路专家是飞过的，各路教研员是走过的，而一线教师才是真正干过的，请各位教师不要过度沉迷专家的话。”说的真好，如何把自己的实践阅历和专家的各路理论更好地结合起来，从今来更好的武装强化自己的教学才是我们一线教师要去做的。关于公开课，陶教师给我们的建议是要从整体入手，设计要有条理，环节不要过多。导课时问题要切入要害，问题不能低幼化，要符合学生年龄特点。教学设计上要学会取舍，抓住关键，做到“两精一简”。听了专家的讲解，使我明白自己的公开课课问题还是许多，在今后的教学中应当好好去反思。

三、体验欢乐教学、争当幸福教师

教师这个职业在当今这个社会越来越受人们所关注，随着带给我们教师的压力也越来越大。假如我们教师不能很好调整好自己的心态，不断去充实自己的业务力量，我们会感觉越来越力不从心，只能去艰难地、盲目地适应教学，更不用提什么工作和生活幸福指数，这样我们会发觉教师越当越辛苦。听了市教研员骆建均教师《做一个欢乐幸福的美术教师》的讲座，犹如一场准时雨，为我们开启了一扇幸福之门。在幽默幽默的讲座中，使我明白了这位有着30多年教龄的教师所走过的美术幸福教学之路，不管是在奉化师范当一线美术教师，还是当市美术教研员，骆教师始终坚持走欢乐、幸福的美术之路。详细如何去走，骆教师叙述了5个认可：①教研气氛：自我认可②课堂教学：学生认可③形成特色：学校认可④专业进展：同行认可⑤和谐家庭：家人认可。假如我们能把这五点关系处理好了，我们就可以做欢乐、幸福的美术教师了。固然这一切的形成，离不开我们努力的付出。既然我们选择了教师这一行业，我们就应当把学生当做一滴滴幸福的小水珠，把工作当做一个大大的蓄水池，储蓄来自美术教学中的幸福水珠吧！