现场安全管理施工组织设计教材

兰荷苑53#、54#、57#、58#楼及地下车库施工安全组织设计编制人:审核人:审批人:施工单位:南京永业建筑安装有限公司编制日期:目录一、工程概况二、准备工作计划三、工程组织方案四、安全技术措施五、职工安全防护方案六、施工临时用电技术措施七、水平模板搭拆方案八、外脚手架搭拆方案九、洞口、临边防护搭设方案十、接卸料平台搭设技术方案十一、塔式起重机安装方案十二、地下工程施工技术方案十三、施工现场防火技术措施一、工程概况兰荷苑53#、54#、57#、58#楼及地下车库由南京永业建筑安装有限公司承建，建设单位为南京市六合区经济适用住房发展中心，设计单位为东南大学建筑设计研究院，监理单位为南京同正工程项目管理有限公司。此工程位于南京市六合区复兴桥南侧，建筑面积为50658m2，工程造价为9637.29万元，均为框架剪力墙结构，地下一层地上十六层。课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语二、准备工作计划本项目部为了严守信誉，确保工程质量，增强各级管理人员的管理水平，达到“优良”工程、争创“优质”工程，达到市“标准化管理施工现场”及省“文明施工现场”，保质保量地按时竣工，确保安全生产无事故。我们将做好以下工作：，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高（1）对施工现场场地及时进行平整，修建各种道路，确保施工现场道路畅通，场地平整，无坑洼、无杂物、无积水；，指名不同解法的两人分别板演）检查：第一种解答方法先求的什么，再怎（2）所有临时设施（包括办公楼、宿舍、仓库、围墙、门卫室、大门、临时厕所等）都按照标化管理，文明工地的要求进行施工；察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下（3）施工用电、用水及时到位，并根据具体情况安装总配电箱，分配电箱，一机一闸，动力与照明分开。生活用水、用电分开安装，各种设施全部到位，确保工地正常施工；数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算（4）各种施工机械、电器设备及时到位安装；置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些（5）各类管理人员、技术员、施工人员、后勤人员全部到位，并分工明确，责任到人（安全生产、文明施工管理网络图附后）；数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内（6）职工防护用品、防护设施、安全标志及时落实到位；）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一（7）同各级、各类管理、技术人员签订目标管理责任书。的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的三、工程组织方案本工程由公司直接负责施工现场的各项管理工作，项目部定期进行检查、监督工作。施工现场安全员负责具体各项安全技术措施的落实、执行及安全生产管理、监督检查工作，并做好记录，成立安全生产管理领导班子，各项工作具体落实到人，责任到人，着重加强对生产中各项工作的管理力度，强化安全生产管理，突出抓好各种安全技术措施的落实，执行情况。本着“安全第一，预防为主”的方针，一手抓质量、一手抓安全，做到两不放松，确保安全生产无事故发生。本工程具体管理人员安排如下2．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问施工负责人：王金宏现场负责人：朱钦林质施安资仓材什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只检工全料管料容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数员员员员员员，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语文试卷，计算机商品，比如络、：：：：：：是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克范林李闻陈吴张平和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追红泉友翠永以家志么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检兵名梅贵佳宏金翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计门瓦木钢水油架电分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对工工筋电漆子是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克班班班班班工物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文卫长长长长长长工，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，：：：：：：：：进一步掌握收集、整理数据，用统计表和条形统计图表示结果的方法，秦方杨余王石王王分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对倪春学恒立向广清商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计兵风文宝江海金年习结束了，我们也要对自己的学习情况做个总结，看看取得的成绩，想想还四、安全技术措施本工程认真总结了我单位历年来在施工中对安全生产管理工作的经验和教训，结合本工程的施工特点，特制定以下各项安全技术措施：说说容量大约1升的容器吗？常见的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的1、全面加强对安全生产的各项管理力度，加强安全管理的力度，强化安全生产意识；计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，2、增加对安全管理工作的投入，保证人力、物力及时到位，各种防护措施到位；数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可3、具体落实各级管理人员对安全生产的目标管理，增强对安全生产的责任心，同各级管理人员签订《安全生产管理责任书》，同每个工种签订《安全生产管理岗位责任制》；数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导：本学期的学习内容已经完4、全面的加强对每个职工的教育，不断地提高每个职工的自身素质和安全意识，分别同各工种（包括特殊工种）签订《安全生产协议书》及特殊工种《安全生产岗位责任书》向每个职工分发《安全生产管理书》并进行全面的安全技术交底；数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活5、严格执行各项安全管理制度，坚决制止“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”的行为，做到“三不伤害”，从严处理各种乱指挥，违章作业人员。对野蛮施工人员将开除出场并追究责任；计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家6、做到每个分部、分项工程向各个班组、工种等进行安全技术交底，班组必须在每天上岗之前向每个职工进行全面的安全技术交底；机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷7、进入施工现场必须戴好安全帽，系好帽带，按不同的工种穿防护服、防滑鞋、戴防护手套；格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与8、特殊工种作业人员须持证上岗，各种机械、电器须有专人进行操作，高空作业系好安全带；察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下9、“三宝”、“四口”、“五临边”，必须采取相应的有效措施，及时地按照施工进度进行防护，由现场安全员负责监督、检查，落实防护措施进行技术指导，搭设防护拦、防护棚、铺竹笆、挂安全网、加盖临时盖板等有关措施；亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照10、脚手架的搭设，所需用的各种材料等应符合规范、质量要求，具体包括钢管、扣件、竹笆、安全网等，搭设的标准按照《标化》规定，每两层铺一层竹笆，外围采用密目式安全网、竹笆封闭；，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，11、机械、电器的操作都要按规定、操作规程进行，并在各种机械处挂《安全操作规程》，在检查运转等各方面正常后方可使用，定期对机械进行保养，如发现问题及时由专业人员维修；问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出12、各种机械电器总、分配电箱进行编号、悬挂警示牌，各种开关上必须注明所负载的机械名称、电器名称、灯具名称；垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直13、各种机械、电器必须有专业技术人员进行操作，使用结束后必须切断电源，关好配电箱门后方可离开；个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；(2)各人分14、各种机械、电器都必须有专用的分配电箱、漏电保护器，采用一机一闸，动力、照明分开，有保护接地或接零，严格按照三级配电，二级保护的规范标准进行；场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷15、各种机械、电器都要有防护、防雨装置。总、分配电箱配置门、锁。卷扬机、钢筋切断机、砼搅拌机、砂浆机、电焊机等都要打搭设防护棚，搭设专用的木工房、钢筋操作棚，各种机械的转动部位必须有防护罩，圆盘剧、平板剧都须搭设防护装置；用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并16、各种闸刀上部不许有相应的保险丝，严禁使用铜、铁、铝丝代替保险丝；课件在如此庞大高中语文，语文试卷，计算机络市场中，其中络购物用户达到亿人17、塔吊有专业技术人员进行操作，拆装须有专业队伍进行，并由塔吊指挥人员进行吊运，必要时配备对讲机进行联络，严格执行“十不吊”；，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当18、定期进行消防、安全检查，并加强对职工的思想教育，增强消防观念，食堂、宿舍、木工房、配电房、油漆房等重要防火区须配置灭火器等灭火设备，动用明火必须进行审批，有相关的责任人、监护人，并建立《防火档案》；在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语19、各种电线的架设，灯具的安装都要按照规范进行，电线架设高度、规格的选用，都应符合要求；动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象20、严禁私拉乱接电线，不准施工电饭锅、电炒锅、电炉、热得快等功率大的器具；楚、想明白。好吗？二、算法的整理复习（一）复习口算。1.做整理与复习第21、各种机械电器的安装，脚手架的搭设，洞口、临边的防护设施等都要有现场安全人员进行验收；可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位22、井架口须搭设专用防护棚、操作棚，周围用密目式安全网密封，进出口设安全落地门，每层楼面的出口处有防护栏，脚手板满铺，并固定牢固，有上、下联络信号；数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内23、悬挂塔吊、井架性能牌、操作人员牌，有“三保险”及“五限位”；中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语24、保持施工道路畅通，材料堆放整齐，建筑垃圾、生活垃圾及时清理、打扫，施工地段各种材料要分类堆放整齐，要有一定的施工空间，下脚料及时清理，做到工完料清；通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均25、对施工现场定期进行检查，发现的问题及时定人、定时、定措施进行整改；物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文26、宿舍内通风透气，物品堆放整齐，长期的保持室内清洁、卫生，确保职工身体健康；时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（27、对于危险地段，在施工中有专人负责进行现场指挥、监督，并悬挂警示牌和安全标志牌；问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出28、及时清扫施工场地，保持施工场地、道路畅通，各类后勤人员要做好施工现场的环境卫生、生活保障、治安保卫等各项工作；文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家29、对于冬季施工，要做好防冻防滑措施，如遇大风大雨或下雪天，应停止施工；图平均数可能性一可能性的大小］2．揭示课题。引入：现在我们就走进30、在雨雪天气中，禁止搭、拆脚手架，以防滑落，发生事故。段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全五、职工安全防护方案质量是企业的生命，安全是职工的生命，为了确保安全生产，每个施工人员必须做到：和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机1、进入施工现场必须戴好安全帽，穿防滑鞋；怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家2、各种作业必须按规定进行，严禁野蛮作业，违章施工，或抱有侥幸心理的麻木施工；文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，3、高空作业（2m以上）必须系安全带，严禁酒后作业；试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷，4、电工作业必须穿绝缘鞋、戴防护镜、绝缘手套等，严禁带电作业；里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样5、焊工作业时，必须穿帆布衣服、绝缘鞋、戴防护镜、手套、脚盖；。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、6、浇筑混凝土时，作业人员穿胶鞋，戴防护手套、安全帽；了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不7、木工、钢筋工、油漆工都必须穿防滑鞋，木工在机械上操作时严禁戴手套；察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下8、架子工在作业过程中需系安全带，穿防滑鞋；处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文9、女职工在上班时，不准穿裙子，留长辫子；表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试10、在施工过程中不准嬉闹、玩耍、开玩笑，不得私自离开工作岗位，积极有效地配合施工，防止各类事故的发生。你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下六、施工现场临时用电施工方案本工程电源由甲方（南京市六合区经济适用住房发展中心）配电房供给，其中供给我工地的容量是220KVA，其方位在施工现场东南侧、西南侧，由电缆埋地至我工地配电室，施工垂直运输采用4台QTZ40型塔吊作垂直运输。，指名不同解法的两人分别板演）检查：第一种解答方法先求的什么，再怎1、负荷计算：（1）、列出计算用电量表（1）电动设备P1（KW）序号设备名称规格型号台数容量（KW）总容量1塔吊QTZ—40280KW80KW2塔吊QTZ—40280KW80KW3砼搅拌机JW—35036.5KW18.5KW3钢筋切断机CQ—5024KW8KW4钢筋弯曲机CW—5024KW8KW5平刨机MB574B25.5KW11KW6元盘机MT10423KW6KW7振动器31.1KW3.3KW8钢筋调直机15.5KW5.5KW合计220.3KW表（2）电焊机设备P2（KW）序号设备名称规格型号台数容量（KW）总容量1交流电焊机BX—300121KW221KW2合计21KW表（3）室外照明P3（KW）序号设备名称规格型号台数容量（KW）总容量1碘灯3.543.5KW14KW2太阳灯弹式100.5KW5KW合计19KW表（4）生活照明P4（KW）序号设备名称规格型号台数容量（KW）总容量1灯0.01350.01KW0.35合计0.35KW根据以上四个代表式确定用电设备计算用电总量。观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不总用电量S总=1.05（K1∑P1/COSQ+K2∑P2+K3∑P13+K4∑P4）律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2．布置作业。完成整理取K10.5K20.6K31K41.2语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，其中∑P1=131.3KW∑P2=121KW∑P3=19KW∑P4=0.35KW每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流所以S总=1.05×（0.5×131.3/0.7+0.6×121+1×19+1.2×0.35）班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然=1.05×（97.36+72.6+19+0.42）机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道，我以前店铺高中语文，语文试=1.05×189.38/=198.85KVA根据计算所得，其总容量大于工地供电容量，满足工地供电要求。千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3．做整理与复习第25题2、配电线路的设计电气平面图：按JGJ-88规范要求关于TN-S三相五线制的供电方法，根据工地规模，机具设备的具体位置，总配电室，分配电箱，以及开关箱的位置，决定用六路干线供电，具体电箱分布方面图。完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形3、绘制电气系统图010203040506数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算 eq\o\ac(○,Y) eq\o\ac(○,Y) 木塔楼电钢大，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答工 焊 筋房 棚 碰 搅现 焊 拌场吊 层 机 机 灯工程电气系统图注：01号线路3×16+2×10电缆架空02号线路3×16+2×10电缆架空03号线路3×16+2×10电缆架空04号线路3×25+2×10电缆架空05号线路3×16+2×10电缆架空06号线路3×16+2×10电缆架空4、本电箱与开关箱的设计按JGJ46-88规范必须实行三级控制二级保护要求，三级配电即总配电箱分配电箱、开关箱（或移动开关箱），第一级开关箱（移动开关箱、内必须有第一级漏电保护动作电流小于30MA，动作时间小于0.1S。在分电箱内设第二级控制漏电开关，其动作中流和时间大于第一级实现分级保护，分电箱内的总开关和总配电箱内的控制开关均选用空气开关统称第三级控制。其二必须实行动力和照明分路设置分开供电的原则，任何开关箱内不允许动力和照明混用。根据设计要求，所有电箱采用自制，箱体材料采用铁板，箱内安装的电器的配电板采用绝缘板，电箱的基本结构如附图。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语 RD RDRDRDRDRD明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？200200200200200200语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创RRRRRRRRRRRRRR器是怎样画角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）DDDDDDDDDDDDDD，语文试卷，计算机创业计划书关键词：互联,计划书,创业有关互联高中语文， FQ FQ FQFQFQFQ语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊 只只只×××文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语分配电箱示意图5、接地与接地装置的设计（1）按JGJ46-2005规范规定施工现场必须实行TN-S三相五线制，是必须有专用保护零线，专用保护零线除在配电室和总配电箱处作重复接地外，在配电线路的中间处，未端做不少于三次的重复接地，在分电箱处和用电设备的固定处做重复接地，做到所有用电设备都有接地。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生重复接地的接地电阻值不大于10n。在本地区的土壤电阻率较低，一般达到二根垂直接地体组成接地装置都能达到接地电阻不大于10n的要求。你是怎样画的？（教师演示说明画法，明确可以用三角尺通过平移，（2）防雷接地施工现场内设备的塔吊、电梯、井架、脚手架等都须作防雷接地。防雷接地的设备必须同时作重复接地。同一设备的重复接地与防雷接地可使用同一接地体，其接地电阻值应符合重复接地电阻值的要求。点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组（3）具体做法示意图如下： 4×40扁铁（镀锌）2.5m 5m接地体采用50×50×5镀锌角钢Q50镀锌钢管。示：下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。①怎样做到安全用电，应做到下列几条A、使用各类电器应严格遵守使用规程。B、根据生产现场情况合理使用安全电压。C、正确安装电气设备、接地（接零）装置完好。，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口D、尽量不带电作业，在危险场所应严禁带电作业，必须带电作业时，正确使用安全用具，并有专人监护。文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，E、各类电气设备应定期检查，发现隐患应及时修复。个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中，F、加强安全用电学识的宣传教育工作。G、现场电工做到管好、用好、修好，装的安全，拆的干净。语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高②电气防火措施A、根据变电所“五防一通”要求。搭设配电室要采用防燃材料，配置电气灭火器。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家B、各类电箱开关板采用阻燃及高强度绝缘材料。情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨C、各类电动机按电机容量配置选择保护设备熔断器和布线。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少D、动用电焊设备要办理动火手续。E、对重点防区域易燃易爆危险品仓库，采取相应的电气防燃防爆措施。做店你只需要投资300软件就可以终身受益，店高中语文，语文试卷，计算机，每F、对办公室、宿舍料具用房的防火要求：甲选择的电线和电气设备的容量相匹配。乙禁止乱拉乱接电线及插座。丙禁止使用大容量照明灯具及家用电热、电炊设备。对有集中使用电热电器的场所要按防火要求设置。使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知七、水平模板搭拆方案模板工程是现浇砼结构的关键工序，必须具有足够的强度、刚度和稳定性，模板支撑必须保证工程结构和构件的尺寸正确，具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能承受所浇筑混凝土的自重和侧压力及施工过程中所产生的荷载，构造简单，装拆方便，模板接缝平顺、不漏浆。模板必须严格按“先支后拆、后支先拆”的原则支拆模。，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，1.支架搭设1.1搭设方法架子搭设时立杆井字布置，立杆间距控制在800mm以内，紧靠柱的部位立杆与模板之间的距离控制在500mm左右。如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收立杆的高度应低于楼面板下皮100mm，以利于龙骨及板底模的铺设。立杆高度不够可用扣件接长。高度相差较小时，在立杆下设垫木和楔块。楼梯踏步板底下立杆的支设方法与楼层板相同，立杆高度按其坡度依次递增（减）。么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析满堂架水平杆按东西和南北向双向布置，水平杆的间距不大于1500mm，同一道水平杆高差控制在150mm以内。最上一道水平杆应满足楼板模或梁底模的铺设高度，同时梁下的底模部位的水平杆作适当加密。用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并水平杆的设置还应考虑柱模的支撑和固定，部分水平杆可兼作支撑杆。用作支撑的横杆同立杆连接牢固，不少于两点。部分狭小空间的架子可通过洞口与大面积的架子连成一体。和互相平行的？说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直为保证满堂架的稳定性，除水平杆外还须设置剪刀撑。剪刀撑每隔3000mm设一道，双向设置。同时设水平斜连杆以减少架子的水平变形，每一开间应至少保证2根交叉水平连杆，上下各一道。论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达7701.2搭设顺序根据钢筋绑扎顺序施工。脚手架：架子的搭设与扎筋、支模结合起来，当柱钢筋完成到一定高度后架子及时跟上，直到梁、板下。扎筋、支模配合的过程中，在适当高度的水平杆上铺设50mm厚的木跳板并用10#铁线捆绑在水平钢管上。跳板随施工高度向上翻，铺设梁板底模时，将该层跳板拆下，留作下步使用。30192÷34192÷38。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不2.模板模板工程施工的顺序为：柱绑扎钢筋--预留预埋--支柱模板--支框架梁的底模--绑扎框架梁钢筋--预留预埋--支框架梁侧模及次梁、楼板模--绑扎次梁、楼板钢筋--预留预埋--浇筑混凝土。：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说2.1柱模柱模采用胶合板木枋支设、钢管、扣件加固。在模板四周需布置钢管柱箍，柱箍为单根短钢管柱箍，间距以600mm为宜。施工放线时，柱四角的边线应延长300mm，以便检查，找正模板。的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认为固定模板，楼面板砼施工时，离开柱边线300mm处预埋Ф25的短钢筋环，埋入100mm，外露120mm。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（模板施工前，将施工缝处理干净，悬浮石子剔除干净，以防出现夹渣、烂根。予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容支模前须对柱钢筋骨架进行检查和验收，防止钢筋骨架偏斜，柱模找正困难。你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下2.2梁模板全部梁模系统包括底模、侧模均采用木模，提前配制现场组拼。梁模支撑系统采用钢管、扣件搭设的满堂脚手架支架。处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文搭设满堂脚手架时，离开梁边线150mm，立杆间距视梁断面尺寸而定，一般控制在600--800mm之间。示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装深梁模板：对于梁高大于600mm的深梁，需特殊加固。梁高在600--1200mm范围内，中部需对拉一道M14螺栓。导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生施工放线时，在底板、楼板上弹出梁的中心线或轴线，以此作为支模的基线，控制梁的准确位置。么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析当梁跨≥4000mm时，梁底模应起拱，起拱高度控制在梁跨的1/1000(3/1000)。数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各为防止梁模移动，梁底模两侧必须加扣件紧固。加固梁模时，需拉设通线将模板找直、找正。，语文试卷，计算机创业计划书关键词：互联,计划书,创业有关互联高中语文，梁侧模上口须加锁口，锁口可采用钢管和扣件扣牢。一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，2.3楼板模板现浇楼板支模采用满堂脚手架作为支撑系统，模板采用十一层胶合板模板。示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装楼面模板封边处理时，可按以下两种方式配板：一定相同。2．做整理与复习第14题。让学生连一连，交流怎样连的。提（1）用标准尺寸的整块胶合板对称排列，不足部分留在中央和端部，用胶合板锯成所需尺寸和形状镶补。个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；(2)各人分（2）用标准尺寸的胶合板排列，不足的不安排端头，小于150mm的缝，用1.5mm厚的铁皮铺盖板缝，用钉子将其固定在相邻的胶合板上。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增以上两种排列方法，现场根据施工情况具体掌握。试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试楼板的楞木以50×100mm的木方为主，楞木间距以400为宜，模板接头处可适当加密，以胶合板接头处用钉子将胶合板固定在楞木上。如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自2.4楼梯模板现浇楼梯平台、板的支模方法同砼楼层板。在坡度铺上50×100mm木枋，楼梯的底模用夹板平铺在斜方木上，楼梯外帮侧模、踏步模均采用木胶合板，以便以加固，另在斜面方木下适量的垂直顶撑。分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方楼梯模板施工前，根据实际层高先安装平台梁模板，再支楼梯底模，然后安装楼梯侧模。侧模需先在内侧弹出楼梯底板厚度线，划出踏步侧板位置线，钉好固定踏步侧板的档木，再装钉侧板。踏步高度要均匀一致，特别要注意最下一步和最上一步的高度，并考虑楼面粉刷厚度。试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷，3.模板拆除3.1模板的拆除须掌握时机，使砼达到一定的强度，一般墙、柱及梁侧模在砼浇筑18小时后就可拆模（砼强度大于1.2N/mm2）；梁板和楼梯底模要等砼强度达到设计强度的75%后才可拆模；悬挑结构的底模要等砼的强度达到设计强度的100%后方可拆模。满足拆模强度后及时拆除，这有利于模板的周转和加快施工进度。；每次余数要比除数小。（呈现法则）2.做整理与复习第3题。(1)学生独立3.2墙、柱模板拆除前，须先将穿墙、柱和深梁对拉螺栓卸掉，拆模时保证构件表面和棱角免受损害。一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量3.3拆模的程序为：后支的先拆，先支的后拆。算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算3.4拆模时不要过猛过急，拆下来的模板、钢管及时运走。明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜3.5现场模板拆除过程中，须逐渐传递下来，不得随意抛掷。拆下的模板随即清理干净，并将板面涂油，按规格分类堆放整齐。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清4.质量要求4.1模板及其支承材料的质量，应符合规范规定和设计要求。在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语4.2模板、支撑须有足够的承载力、刚度和稳定性，模板板面要平整，接缝严密，不得漏浆。，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可4.3模板安装后，仔细检查支设是否牢固，浇筑过程中看好模板，发现松动、变形等现象，要及时修整加固。复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数4.4模板安装前，需先在板面涂刷隔离剂、脱模剂以防模板与砼粘连。卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫八、外脚手架搭拆方案为了确保本工程安全施工生产无事故，并且对本工程施工时间矩、质量要求高、地理位置处在闹市区等特点，并结合本工程的实际情况，按照国家《建筑施工安全检查标准》JGJ130-2011的规定和《南京建筑施工现场安全文明标准化管理标准》的要求，特制定以下搭设方案：文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，1、基础部分：回填土夯实平整后，浇筑100厚的素混凝土，并有良好的排水系统和设施；算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（2、材料选用（1）、钢管选用Φ48*3.5的钢管，钢管两端平整，管壁无麻坑，不得有严重锈蚀、弯曲、压扁、损伤和裂纹。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位（2）、扣件（直接对接、旋转）采用可锻铸铁扣件，其附件齐全，不得有裂缝、气孔、疏松、砂眼片缺陷、螺纹滑丝等现象。交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射（3）、采用0.95*1.6米的竹笆片，竹笆片应结实、牢固、扎丝及竹片不得有松动。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉（4）、安全网应采用1.8*6.0米密目式安全网，三证齐全，无破损。计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每3、搭设方案说明采用落地脚手架，脚手架底部基础经平整夯实浇筑6cm砼。以确保脚手架底部均匀受力及稳定性。进行络创业不应当更风进行，一定要自己事先考虑清楚，多方面进行了解、咨询，4、搭设尺寸（1）、搭设总高度：要求外脚手架超过建筑物总高度1.8米，里排立杆低于檐口0.5米。计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创（2）、搭设要求：双排搭设，全封闭式安全网封闭防护。观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不bcdeJGJ130-20113）、做到有量化的验收内容。7、外脚手架搭设的人力资源安排1）、根据工程的实际情况，需要20名架子工，成立一个架子工组，有组长进行每天的分工和质量安全技术交底。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检2）、必须建立由项目部经理、施工员、架子工组的管理机构。互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类3）、外脚手架的搭设和拆除配备有足够的辅助人员和必要的工具。段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。8、外脚手架搭设的安全技术措施1）、外脚手架立杆基础经平整夯实浇筑10cm砼。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容2)、钢管架应设置避雷针，分置于主楼外架四角立杆上，并联通大横杆，形成避雷网络，并检测接地电阻不大于3Ω。，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语文试卷，计算机关于互联3)、外脚手架必须做好维修加固，以达到坚固稳定，确保施工安全。（接“垂直”板书：——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平4)、外脚手架搭设人员必须持证上岗，并正确使用安全帽、安全带，穿防滑鞋。段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。5)、严格控制施工荷载，脚手架上下不得集中堆放施荷，施工荷载不大于3KN/M2。，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口6)、控制扣件螺栓拧紧力距，采用扭力扳手，扭力控制在40~50N*M。复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明7)、主结点处固定横向水平杆（或纵向水平杆）、剪刀撑、横向支撑等扣件的中心线主节的距离不大于150mm。正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略8)、对扣件的开口应朝上或朝内。9、脚手架的拆除脚手架拆除时必须有专人指挥，并且闲杂人等不得进入拆除区域内。脚手架拆除必须由上至下旋转拆除。商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计九、洞口、临边防护搭设技术方案：为了确保本工程在施工过程中每个职工的安全、严格按照国家对《建筑施工高处作业安全技术规程》JGJ80—91的要求搭设各种洞口，临边防护栏、防护棚，具体搭设方案如下：？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体1、对施工现成所有的洞口、临边检查，搭设有专人负责落实各项措施，并进行安全技术交底；生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感2、对本工程中的各种电梯口、楼梯口、通道口、预留洞口、阳台临边、楼面临边、屋面临边及接料平台，井架接料口等采用双排钢管搭设临时防护栏杆，并设踢脚笆；过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先3、所有防护栏都有色标，旁边设有警示牌或宣传标牌；说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求4、电梯井每层设置安全网或满铺竹笆；5、搭设材料采用外径48mm，壁厚3.5mm的钢管和铸铁扣件；=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例6、所有洞口与临边、料台、井架口等防护设施必须跟上施工进度，及时进行防护；语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊7、接料平台及洞口临边防护搭设结束后都要经过有关人员的验收后，方可投入使用；学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序8、经常检查、保养，如发现损坏及时补修，任何人都不能私自拆除。如遇特殊情况需事先申请，待同意后再拆，并采取其他防护措施；引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由9、所有洞口、临边、接料平台都必须按规定搭设。语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高十、接（卸）料平台搭设技术方案：接（卸）料平台是施工现场必不可少的配套设施，也是至关重要的关键设施，卸料平台的搭设是否达到规定要求，直接影响职工的生命安全和施工进度，因此在搭设过程中必须严格按照规定要求进行，不得大意。具体要求如下：文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语1、采用落地式的打折方法，以保证整个料台的整体稳定性；数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各2、选用外径为48mm，壁厚为3.5mm钢管、扣件等为原材料，并要符合规范标准；语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高3、基础应平整夯实，浇筑100mm厚的素混凝土并在底部加垫板，保证料台在施工过程中不下沉、不倾斜；处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文4、在搭设到一定高度时，每层楼面都要同主体柱子连接，进出料面铺设5cm以上厚度的板材，料台必须同墙体垂直，铺设的跳板必须固定（跳板两端用10#铁丝绑扎）；技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语5、进、出料面同楼面的过道及料台的四周必须搭设防护栏，设踢脚板密封，以保证散落物体不往地面坠落；；在课本上找一找，再说一说。交流：这学期你学习过图形与几何的哪些知6、在搭设过程中，搭设人员必系安全带，穿防滑鞋，戴安全帽，并有专人在现场指挥；文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往7、搭设结束后，必须经过验收才能准予使用，并经常检查、监督；文，语文试卷，计算机几款，也高中语文，语文试卷，计算机，玩家人数最多8、验收合格后挂好限载牌。十一、塔式起重机安装方案在安装过程中，应严格执行相关规范标准，塔机基础深度、基础总重量、砼强度等级参照说明书要求，并按塔机技术要求编制此安装方案：语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高1、在安装前，要认真执行该塔机说明书的安装程序进行安装，同时要按照塔机安装相关规范要求严格把关，现已落实好安装人员、机械机具等。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给2、搞好安装前的安全技术交底，由安装负责人对所有参加安装人员明确分工，并落实各项责任，该塔机在安装中，必须配备16T及16T以上的汽车吊，并且对吊车及吊装工具必须进行安全检查，以防万一，确保安全。：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量3、在塔机安装前对塔机所有部位都要进行技术质量检查，对不符合要求，达不到标准的零部件、安全防护装置，要进行维护保养及更换，要严格把关。来，曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文，语文试卷，计算机进入4、拼装好塔机底框架四块连接板，各连接板螺栓必须交互对称拧紧，安装在混凝土基础上，同时进行校对中心距、水平度。不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中5、在各项前期工作做好情况下，进行塔机安装，在基础节安装时，要认真考虑好拆卸情况，放量好顶升方向位置。按扎第一个标准节，交互拧紧螺栓，复测标准节的垂直度，在符合要求情况下，进行第二个标准节安装，再进行第三个标准节安装，但是第三个标准节与其它标准节不同，它有斜支撑耳环必须装第二节上部，在第三个标准节安装完毕再重复测垂直度，在符合要求后进行下一道工序安装。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔6、安装下接架及回转支承，回转支承固定完毕，认真做好回转支承转动情况检查，同时要打压润滑油，确保润滑良好。进行上支承安装和塔帽安装，要确认塔帽平衡及吊臂安装方向，不得反装。容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数7、平衡臂安装和起升机构安装。安装前应调试好电机，检查变速箱内润滑油的油质油量，是否良好和满足要求，检查钢丝绳质量，并要求排列整齐，安装好防护栏杆，作吊装平衡臂的；准备选择好吊装位置，要求用钢丝绳制千斤头卸扣，扣牢且不可有滑动、松动，防止移位，造成的偏差影响吊装和不安全，先进行试吊，再进行起吊就位，就位时将平衡臂根部与塔身连接处同销轴连接好。上好开口销，方可进行拉杆连接，复位后拆卸起吊用卸扣钢丝绳再吊装2.5吨重配重块。消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最8、组装吊臂。在组装时要认真按照说明书的标牌、标记、安装方案进行组装，把小车安装固定在吊臂的近根部，同时把小车钢丝绳穿绕调整好，扣好，但要求吊臂根部应稍重些，便于吊装就位及拉杆连接安装。由于吊臂长，吊装稳定差，就位难两端要用配大绳配合吊装就位，在吊装就位时先将吊臂根部与塔身联接，连接好后再拉杆就位连接，完毕后放松起吊钢丝绳拆卸口。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语9、进行配重块吊装，将所有配重块全部安装就位。活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这10、安装操作驾驶室。将驾驶室用钢丝绳扣好，进行吊装就位，就位后用螺栓固定好驾驶室，由电进行布置安装所有电气线路，安装后要认真检查电气线布置情况和各电机运转情况检查、测试，待整机各部按扎完毕后进行调试。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语11、对套架与支承连接检查，顶升机构检查，进行起吊钢丝绳穿绕。检查油缸油量必须满足用量，检查套架滚轮间隙必须准备，在顶升前应先作空载试验。在正常情况下，方可进行顶升工作，按照说明书标准，进行标准节加高，在套架安装高度达到高度第三标准节上平面时，停止标准节安装。安装斜支撑，连接好上下连接点，调整好调节丝杆。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算12、在各部检查，调试合格后，对施工现场进行检查，在无障碍和影响情况下，进行空载试验，在整机各部位都符合要求后，进行荷载试运行和超载试验，在全部合格情况下，还要做好塔吊安装接地，各种电气防雨，做好各种安装记录，自检记录、交接记录。算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代13、做好塔机申报工作，经检测所检测合格后，交付施工单位使用。班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然十二、地下工程施工技术措施：1、土方开挖(1)、开挖区域必须无杂物。(2)、根据施工图纸绘出土方开挖图，并放出挖土灰线。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷(3)、现场配备必要的抽水工具（水泵）及雨天防护措施。商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计（4）、挖土时必须专人用水平仪跟踪测平防止超挖。数的？解答的关键是哪一步，要注意的问题是什么？指出：解答第一个问题（5）、根据施工图纸，纵、横轴线尺寸从垫层外边线以外放出200-300工作面,另外放出排水明沟及集水井宽度,垫层外边线至基坑底角线每边宽度为700-800.算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪⑹、基坑挖好后，立即组织人力挖出四周的排水明沟和集水井，集水井间距一般为