植树节主题活动工作计划模板

—植树节主题活动工作计划模板植树节是根据法律规定宣扬爱护树木，并组织发动群众主动参与以植树造林为活动内容的节日。转瞬，我们来到了阳春3月，也迎来了植树节。在这个万物复苏的节日里，你想做些什么呢？下面就是给大家带来的植树节主题活开工作方案，欢送大家阅读参考!植树节主题活开工作方案1一、活动主题奉献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。二、活动背景截止到20X年，中国森林掩盖率仅为18.21%，占世界森林掩盖率的60%；人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和兴旺国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让将来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增加大家对植物的熟悉，提高大家对植物的爱惜意识，增加大家对绿化环境爱护的意识。给我们的城市建设作奉献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象XX高校全体同学五、活动时间地点3月11日11点半至13点一区食堂门口六、活动布置1.在同学活动中心门口建立摊点，向同学免费赠予植物种子和花盆；2.制作KT板介绍有关植树节的学问，普及环保学问；3.发放宣扬单；4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；5.征集环保建议在登记表上登记；6.在活动结束后评比出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取七、活动经费种子20元；盆栽50X4.5元/盆；横幅20元；KT板2X15元/块；水笔一盒；花盆30X2元/只；便签两本八、根底文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成；广策部购置种子盆栽和宣扬工作（包括两张TK板和一条横幅）；文体部购置活动所需的水笔、标签等用品；详细事项由各部长布置。植树节主题活开工作方案2一、活动目标：3月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要进展，必需不遗余力地进行生态建设，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班班级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建筑美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬，用自己的双手照料自己身边的绿化，从身边的绿色开头，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。二、活动准备：1.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料2.有关植树节的相关学问。3.幼儿自制宣扬旗、小树头饰、水桶、杯子等。三、活动时间：3月11日上午四、参与人员：大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名五、活动内容：1.介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义。2.对人员进行分组。（集中操场）A由老师担任小分队队长接队旗。添绿小分队（诸、金）护绿小分队（张、姜）环保小分队（陈、姚）文明小分队（小张、周）关爱小分队（李、俞、王）B队长宣读分队的宣扬口号，让孩子们了解。（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读建议书，再分别请六人一组三十人到校外宣扬。）3.宣读植树节建议书。4.小分队各队带上自己队的物品动身。（水桶、水壶、杯子、宣扬板、宣扬旗等）5.回园后不同分队可以相互介绍下自已队的活动情况。植树节主题活开工作方案33月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增加一点绿色，为给学校进展作点奉献，使我们的生活环境更加漂亮。一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣扬与实际行动相结合，从而使同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20XX年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份建议书少先队发一份建议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向同学进行有关植树节学问的宣扬，发出号召：学校是我家，绿化靠大家，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、周围除草等。3、植一抹清爽绿一二班级同学利用周末，发动家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四班级各班班主任联合科学老师发动同学把好的花苗，带到班级，进行观看、培育，班级成立植物角，美化班级。4、出一张绿色小报五六班级各班以班级为单位，组织开展以植树节为主题的手抄报活动，内容要结合环境爱护教育，A4纸张大小，然后评比出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评比出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的护绿小天使中，选出5名同学，于3月10日上午8点20分，前往X学校，参与吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的欢乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主推举的根底上，产生一名护绿小天使，并在升旗仪式上进行表彰。植树节主题活开工作方案4树的精神是高尚的，把绿阴带给人们，将氧气献给天空，它的叶子是无疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都献了出来，却不图得到任何回报!孩子啊，做人就应像树一样，为祖国人民多做奉献呀!一、活动名称：植树节许愿活动二、活动主题：绿色心愿，专心呵护，让心愿和种子一起成长三、活动目的：美化环境，爱护生态环境；宣扬环保学问，提高高校生的环保意识；为校内增加绿色，让生活更加漂亮四、活动时间：3月12日（可以顺延）五、活动地点：X高校六、活动对象：全体同学七、活动内容：1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长2、植树节这天全部参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。八、活动布置：1、与商家取得联系，争取赞助经费。2、制作看板介绍有关植树节的学问，普及环保学问，以及宣扬此次活动。3、在餐厅门口发放宣扬单4、现场征集报名参与者，到大一各班走班宣扬征集。5、统计参与人数及资金6、购置种子（树苗）花盆，制作环保建议横幅，邀请电台或信息部。7、到活动现场集合参与者，布置现场。8、组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，专心呵护。9、发动同学在环保协议上签名。10、摄影留恋。九、人员配置外联部负责联系花卉市场，争取赞助。宣扬部负责发放宣扬单、走班等宣扬活动编辑部负责制作宣扬海报组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。其他人员负责诗歌朗诵。十、活动留意事项1、购置种子或树苗、花盆等费用由参与者支付的费用诗社只负责代收。2、留意宣扬力度以及现场掌握。十一、活动预算待定（略）植树节主题活开工作方案5一、活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广阔同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增加广阔同学的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣扬绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。到达净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣扬森林效益，并发动群众参与义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热忱，提高人们对森林功用的熟悉，使绿化国土的意识深化人心，到达爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校同学团体联合会（环保协会）特发起植树活动。二、活动意义植树造林是制造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参与植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应主动并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然活力!三、活动口号我为校内添把绿四、主办单位X学院同学团体联合会五、策划支持单位环保协会六、活动时间三月十一号—三月十一号18：00信息统计结束A三月十二日9：00进行活动B三月十四日中午12：00—13：50下午16：40—18：50七、活动地点X学院校内内八、工作方案审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校内广场旗杆处活动开头前有指导老师宣布活动开头九、活动宣扬宣扬版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成校内宣扬利用协会自身的宣扬部宣扬或由学校通知到各系各班十、报名方案十一、活动经费活动经费：估计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵估计一百一十元左右十二、活动分析人力资源：目前X学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1、分析结果：A协会成员人力资源充足，应留意人员的调配与分工B本次活动要求装备较少，只要留意活动期间对时间的布置即可C请X学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2、环境因素分析活动场地：X学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要留意进行时间的布置，防止与学习时间产生冲突3、校内因素分析A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪B本促活动有利于环保协会的进展，有利于X学院在校同学对学院影响力的提高，同时有利于增加同同学们的环保意识。十三、活动触及内容为了切实提高同学们参与活动的主动性需要为每位参与活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。十四、活开工作分配办公室：负责活动中的统筹协调工作，按时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。工程部：活动的策划工作宣扬部：负责活动前的宣扬工作。信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。外联部：负责在活动进行中显现的各种突发情况。会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。十五、活动后期及展望活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校内添把绿”的活动中所表达的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成果来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中连续深化，更好地让广阔同学主动参与到环保行动中来，连续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校内中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱惜它，呵护她，在不知不觉中参加到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会