秋季学期班主任工作计划

—秋季学期班主任工作计划班主作是学校领导者实施教育、教学工作方案的得力助手和骨干力量。下面是由为大家整理的20XX秋季学期班主任工作方案，欢送阅读。秋季学期班主任工作方案一、指导思想依据我国教育方针、培育方案和学校工作方案。明确班主任是全班同学的组织者、教育者和指导者，是学校领导现实教育教学的方案的得力助手，对全班同学的健康和谐进展负直接责任。是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科老师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力量。二、本班同学根本情况全班45人，男生24人，女生21人。在此年龄段的同学，活泼，好动，自我约束较差。所以要在学风和标准上下工夫，使得同学能逐步走向成熟，完成自我教育。有了三班级的根底。已为进入中班级有了很好的过渡作用。将进一步完善，标准同学的准则，为同学的自我进展提供空间，为同学的健康成长做好自己的工作。班级建立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织力量强，尽职尽责。班级有着良好的班级言论和优秀的班风，能够在没有老师的情况下，自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。三、本学期方案（一）组织和培育班集体： 1、确立班集体的奋斗目标； 2、强化班干部的组织力量，使每个同学都有胜利的时机和成就感。培育同学的参与意识，提供显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，开掘创新精神； 3、强化班级团结力量。 4、进一步正确的集体言论和优秀的班风的建设。如拔河竞赛，布置教室等活动。（二）思想品德教育：培育同学树立正确的政治方向，让同学了解社会上发生的一些时势。培育同学形成社会根本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有肯定知、情、意、行的品德力量和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。（三）学习方面： 1、端正同学学习目的和学习看法，养成良好的学习习惯。 2、强化同学学习纪律教育。 3、争取和任课老师的协作，全面了解同学的学习情况。如词语抢答，歌咏竞赛等（四）生活方面：重视同学的课余时间，帮忙同学布置丰富多彩、有益于同学身心健康的各种活动。由于绝大多数同学在校开早餐，所以指导同学饮食卫生和课余生活，关怀身体健康是我们的班主任的重要工作之一。（五）组织同学参与劳动和其他的社会活动： 1、培育同学树立正确的劳动观念和劳动看法，养成劳动习惯。 2、参与社会实践，培育同学的学问和才能。（六）指导少先队工作：依据上级领导和学校团队部工作布置，主动协作工作。（七）家长联系工作：强化与家长联系，形成家校通，双方按时沟通同学的情况。主要实行电话联系，召开家长会，家长座谈会。（八）评定同学操行：每学期对同学进行1-2次的评估。留意平常各项工作的评估和总结。四、班级工作目标：培育良好的班级体，让同学在班级体中有所进展，有所突破，让同学在德、智、体、美、劳全面进展。为成为一个自尊、自强、独立的人做好铺垫。五、工作重点：德育和班集体教育。六、月方案： 9月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、播送等教育同学进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调《日常行为标准》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展家长座谈会； 10月份：依据10.1进行劳动思想教育教育，并开展评比劳动明星月活动。利用假期，开展安全教育；做好家长联系工作； 11月份：带着同学感受大自然的美，进行秋游活动；通过让同学出黑板报，进行品德教育；同时开展一期抱负教育； 12月份：开展学习劳动明星评奖；通过一些图片或观看一部电影，对同学进行法制教育，形成健康的道德观念。举办一次心理健康教育；秋季学期二班级班主任工作方案这个学期，我担任二（4）班的语文老师兼班主任，本班共有同学41人，其中男生20人，女生21人，这是一个活泼开朗，主动向上的集体。伴着课程改革的连续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理方案如下：一、常规教育方面二班级的小同学，对于学校的日常生活和学习虽已顺应，但每一项规章制度对于他们来说是有些困难的。为了使同学能够及早进入角色，顺应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手： 1、充足利用班队会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我照旧会在班级建立小小监督员，特地负责监督检查同学的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的同学，按时进行点拨、指导，强化教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，强化同学的德育教育。这学期利用老师节国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比方：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同指定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。这学期我将持续地抓好课间纪律，在安全的前提下我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展一些小游戏，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，顺应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别建立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，按时监督，按时管理。 4.卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求穿着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。三、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。四、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锤炼自己，提高同学的自信念。另外，充足利用板报中的德育阵地，强化管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点，多跟孩子有心灵的沟通。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。小学秋季学期二班级班主任工作方案一、指导思想教育培育人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的小同学，我觉得当以身体健康，心理健康为首要目标，然后才来探讨如何做人，如何学习。所以，我们的指导思想应当遵循小同学的心理特征和成长特点，按时赐予正确科学的引导。二、班情分析和工作目标本班共有同学47人，男生24人，女生23人。本班同学特点是聪慧活泼，但是自控力一般，这一相互冲突的特点给许多老师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思想引导为主，努力培育同学的班级意识，纪律意识，懂得尊重每一个老师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，增加自我约束。与此同时，还应当以增加班级荣誉感为努力方向，培育小主人意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。三、主要工作一、抓好常规教育。由于同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因此违反纪律的现象会经常发生。作为班主任，要时辰想着同学，从心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、向同学进行文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。上课认真听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听从老师的布置。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立刻进教室在座位上坐好，等候老师来上课。 3、进行安全教育，利用晨会、班会教育同学遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时爱护自己。 4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用途，形成仔细学习，努力争优的优良风气，教育同学自觉主动地学习。 5、进行讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给同学清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锤炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行热爱劳动和自我效劳的教育，针对同学在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同学进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深化人心，形成热爱劳动的风气。二、抓好班干部培育工作。这学期开头，找出表现比拟优秀的，责任心强的同学，给同学成立小组，施行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的时机，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时我还要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。此外，作为班主任，要按时与家长保持联系，充足利用家长会和个别见面时机，了解同学的思想动态，按时与家长商讨合理的方法教育好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的教育培育和引导同学的方法。四、详细措施依据同学的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为标准》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学落伍。面对全体同学，分类施教，强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。按时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展情况。精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。按时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责