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关于建议书14篇关于建议书篇1依据市政府要求,XX区XX年将新建或改造八座垃圾搜集站,其中包括:河西站、水三小区站、水二小区站、杭鞍桥下站、金华路站、湖岛站、海岸锦城站、大山万科站。经认真争论,从贵城建院3月份的项目建议书代可言报告中仍发觉有些问题与实际有出入,为了更好地充实项目建议书内容,达到该八座垃圾搜集站的设施建设和改造要求,提出以下看法。一、依据八座搜集站的实际建设要求进行规划设计(一)河西站1、建筑性质:新建(二层)2、建设面积:按现场确定的”设计面积为准3、建筑设施配套:工作间(容纳二箱位)、洗桶间、管理间、卫生间、休息间、工具间、洗浴间。其中:一楼为工作间、洗桶间、管理间、卫生间、工具间;二楼为休息间、洗浴间。4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:压缩方箱2台(15方)、洗桶设备1台(一般、站前电动搜集车辆10台(8桶)、勾臂车1台及降尘和除臭设备各一部。(二)水清沟三小区站(初定15号样板)1、建设性质:新建(二层)2、建设面积:按现场确定的设计面积为准3、建筑设施配套:工作间(容纳二箱位)、洗桶装置间、管理间、公厕(三位)、卫生间、休息间其中:一楼为工作间、洗桶间、管理间、公厕、工具间;二楼为休息间、卫生间。4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:压缩方箱2台(15方)、洗桶设备1台(一般)、站前电动搜集车辆4台和机动搜集车5台、勾臂车1台及降尘和除臭设备各一部。(三)水二小区站(桶车对接站)1、建设性质:原建筑改建并修理(内部改造为两层)2、建设面积:按现面积为准3、建筑设施配套:工作间、管理间、卫生间、工具间(对内部装修)、休息间其中:在站外现民工住房处建管理间、工具间,二层建休息间。4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:洗桶设备1台(一般)、机动拉桶车二部(8桶)。(四)杭鞍桥下站1、建设性质:露天站2、建设面积:按现场确定的设计面积为准3、建筑设施配套:工作间(容纳二箱位)、管理间、卫生间、休息间。4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:压缩方箱2台(15方)、站前电动搜集车辆10台和机动搜集车2台、勾臂车1台。(五)湖岛站1、建设性质:露天站2、建设面积:按现场确定的设计面积为准3、建筑设施配套:工作间(容纳二箱位)、管理间和卫生间、工具间、休息间。4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:压缩方箱2台(15方)、站前电动搜集车辆4台(8桶)、勾臂车1台。(六)金华路站1、建设性质:露天站2、建设面积:按现场确定的设计面积为准3、建筑设施配套:工作间(容纳二箱位)、管理间和卫生间、工具间、休息间。4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:压缩方箱2台(15方)、站前电动搜集车辆4台(8桶)、勾臂车1台。(七)大山万科站(桶车对接站)1、建设性质:原地改建2、建设面积:按现场确定的设计面积为准3、建筑设施配套:工作间、管理间、卫生间4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:站前电动搜集车辆4台(8桶)。(八)海岸锦城站(开发配套)1、建设性质:新建(一层)2、建设面积:按现场确定的设计面积为准3、建筑设施配套:工作间(容纳三箱位)、洗桶间、管理间、卫生间、休息间、工具间4、搜集站配套设施:上下水、电源5、环卫设施配套:压缩方箱3台(15方)、洗桶设备1台(简易)及降尘和除臭设备各一部,站前机动搜集车辆3台。二、依据垃圾搜集站实际需求进行经费预算和估算从周边环境、小区配套、设施配套等状况多方面考虑,在进行经费预算和估算时请按实际进行。三、其它需加入的内容依据XX区环境硬件设施条件落后的实际状况,需在项目建议书中加入以下内容。(共计:338万元)1、将站前垃圾桶更新项目列入。需购垃圾桶240升垃圾桶6000个,单价300元,共计180万元。2、将快速保洁车辆购置项目列入。需购置100台,单价7800元,共计78万元。3、将果皮箱购置项目列入。需购置500个,单价800元,共计40万元。4、将其它电动垃圾搜集车辆需求项目列入。需购置50台,单价8万,共计40万。备注:请联系环卫总公司将金华、杭鞍、湖岛三座转运站土建以及设备已配置状况进行备注,写入项目建议书。XX区城市管理局XXXX年3月22日关于建议书篇2全班同学:你们好!以诚待人是一种美德,她既体现了一个人得到的道德修养,又能使人与人之间和谐相处,增进友情。我建议大家做到以下几点:1.一些成果优秀的同学一定要关怀一些成果差的同学,帮他(她)把一些难题解释一下,帮同学复习、预习。2.不能跟同学由于一些鸡毛算皮的事而吵架、打架,不当心撞到别人一定要急时赔礼。3.当别人语言说错了,一定不能反说别人。告知他(她)这话不整洁,不能乱说。对那些不懂事的`人更不能去打击他(她)这话不整洁,不能乱说。对那些不懂事的人更不能去刺激他(她),要对同学敬重。同学们,让我们和谐相处、共同进步吧,做一个以诚待人的人!xxx20xx年xx月xx日关于建议书篇3各位老师:老师读书不仅是寻求训练思想的养分,训练才智的源头,也是情感与意志的冲击与沟通。读书的厚度准备做人的高度。国家训练总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平凡的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”读书是实现老师专业化最重要的途径。老师在读书的路上能够保持多久,将最终准备一个老师在训练这条路上能够走多远。著名训练家苏霍姆林斯基给老师的专业发展建议中就有一条:读书!读书!再读书!在郧西“自主训练+信息化”改革全面深化的关键期,县训练局在深化长期开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年老师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、加入教研活动次数、加入业务论坛次数、组织青年老师培养活动次数)的同时,倡议每一名郧西训练人能让阅读成为习惯,保持在读学校、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”:1、《训练即人学——一个训练局长的`行动争论》:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。2、《构建训练新模式》:读懂改革,唤醒训练创新和训练结构、训练秩序重建的实践自觉。3、《身为老师——一个特级老师的反思》:读懂训练,唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。4、《有效教学十讲》:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。5、《成长的阳光》:读懂学生,唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。关于建议书篇4水,是什么?水,是生命的源泉。假如没有水,我们将无法连续生存,由此可见水对我们是多么的重要啊!但是,人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边,家长们也时常训练我们要养成这样的好习惯,可是今日我才发觉,我妈妈虽常常这样训练我,可是连妈妈自己都没有做到。晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙,正忙活的乐此不疲,我无意间留意到了水龙头,换洗盆上的水龙头,那两个水龙头都在滴水!我惊异了,问妈妈为什么不拧紧两个水龙头,妈妈竟然无所谓的说:“哎呀,没关系的,这俩水龙头早就坏了拧不紧的,滴就滴嘛,还能铺张多少水啊?”天啊,妈妈怎么可以这么说呢?要知道,这样,每秒,每分,每时,每日,每周,每个月,都无所谓的话,那么每年呢?每年会白白铺张掉多少水?我简直无法想象了。世界上有许多严峻缺水的地区,而我们这些自来水丰富的地区呢,却在铺张水,我们根本就不知道水的重要性,它是多么的珍贵啊!日常生活中,我也仔细观看过,我的父母在这些方面做的也很好,譬如:把每次的洗脸水都倒在一个桶里,积攒在一块儿留着拖地,假如积攒的水真的不够的话再选用自来水拖地;用洗毛巾的水擦我的电瓶车……这些方式都可以节约不少水呢!爸爸妈妈这样做我认为是特殊对的,但是他(她)们也犯了错误,为什么不拧紧水龙头呢?假如水龙头坏掉了的话,为什么不买新的呢?不要在乎水龙头的钱,节约水资源才是真正的大事,大家说我说的”对吗?地球上的水并不是取之不尽用之不竭的,真正的淡水资源也不是很多,假如人人都不珍重疼惜的话,那这地球上的水会愈来愈少直至消逝,水,也是有限的。伴侣们,节约水资源,珍重疼惜水资源吧,我们的地球母亲在哭泣,她为身上的水源不足而哭泣,然而,我们不应做点什么吗?此致敬礼!建议人:20xx年xx月xx日关于建议书篇5友爱的同学们:生活中,很多同学都有铺张资源的现象:水龙头不停地流出清亮的自来水,用水的人不知去向。开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人。笔记本顺手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:1、节约用水在使用水时,要留意以下几点:洗完手立刻关上水龙头。在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。2、疼惜公物大家在用纸的时间不能铺张,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不铺张。3、节约用纸地球是我们的`家园,是人类的摇篮。我们应当行动起来,珍重疼惜资源、保护环境,共创奇妙家园!大家在用纸的时间不能铺张,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不铺张。地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应当行动起来,珍重疼惜资源、保护环境,共创奇妙家园!建议人:xxx20xx年xx月xx日关于建议书篇6青年伴侣们,同志们:恳切守信自古以来就是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。严谨求实的求学态度更是商务的光荣传统和立学之本,也是我们诚信作风最直接的体现。本学期期末考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,院团委特别向宽阔同学发出以下建议:一、排解外界干扰,正确熟识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信念地迎接考试。二、提升自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚宝贵,嘉奖价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。三、在考试过程中敬重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试要求和规定,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。?四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信念和士气,勇于检举揭发考试作弊行为。五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,较好的学风,文明的.校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。同学们,让我们共同行动起来,相互提示,相互督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的学问,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,信守承诺,认真学习,恳切考试,手握诚信,把握将来!”发自内心预祝全部同学在期末考试中取得好成果!建议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日关于建议书篇7全校师生:校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的学习和工作,在我们校园中存在少数同学顺手抛扔垃圾的不文明现象,这种行为已经严峻破坏了校园环境,损害了学校的形象。“校园是我家,疼惜靠大家”,我们坚信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境学校习、生活。所以,我们面对全体老师和同学发出如下倡议:1、不顺手乱扔垃圾。2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。3、每日做好值日生工作,清除卫生死角。4、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。5、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。6、养成勤俭节约的美德,减少铺张,就是减少垃圾。7、疼惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板、不乱扔粉笔。8、疼惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内洁净,不任凭粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。9、疼惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。10、疼惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视。11、疼惜校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。12、疼惜校园内的”体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。同学们,我们要像疼惜自己私人财产一样疼惜公物;让我们携起手来,疼惜公物,让美丽的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿吧。关于建议书篇8友爱的同学们,敬重的老师们:你们好!我是六(2)班的岑奕雯。今日,我给大家写这封建议书,是想让大家保护校园环境。我们的母校如此温馨,鸟语花香。校园里的树木郁郁葱葱,有枝叶掩盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,也有青翠碧绿的榆树。一年四季让校园焕然一新,促使我们发奋学习。傍晚,太阳公公西去,彩霞为他送行,金色的余晖为小圆踱上了一层金粉。可是,再看看如今的校园。就是同学们随地扔垃圾,让校园妈妈的额头多了一条条皱纹;就是由于同学们铺张水电,让校园妈妈多了一丝丝的银发;就是同学们不懂的环保,让校园妈妈变得如此憔悴。我们每个同学消逝一个小毛病,那么全体师生将会变成一个大问题!在此,我要向大家提几个建议:1.保护水电,从我做起(1)当教室里空无一人时,但是电扇,电脑,电灯都开着,大家是否想过,这是在白白铺张电啊!所以,当教室没人时,一定要把电器关好,不要白白铺张电。(2)水槽里的水已经满了,而且还在不停地往外漏水,地上的水从东流到西,但是,水龙头还没有关。有的开到了最大,谁、水像喷泉一样从水龙头里喷出来,有的开得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我们不但不能这样铺张资源,而且观看了应当即使关上。2.不丢垃圾,保护环境(1)在去食堂的`路上,常常观看许多纸屑,果皮“躺”在草坪上。这不但污染了环境,还破坏了我们校园的形象。我们要想保护环境,就应当从自己做起,观看垃圾主动捡起来,扔进垃圾桶。(2)我们应当告知同校学生,不要乱扔垃圾,应当从自己做起,争当一位好逍小人。各位老师们,为了让同学们更加保护校园环境,可以做以下活动:1.开展保护校园环境的作文竞赛,各班级段评出一二三等奖若干名。2.进行保护环境的班队活动课,让同学们更加了解保护环境的重要性。同学们,老师们,这只是我个人的想法,如有不妥的地方,还请你们指正。关于建议书篇9友爱的同学们:大家都知道,水是生命之源,没有了水,人类必将无法生存!可是最近我发觉:水龙头还在流水,人却不见了踪影;水盆里的水已经满了,却还让肆意的向外流;学生们在水池前玩水等现象,这会让我们的不久后面临严峻缺水问题。有的同学可能会说:“地球上的江河湖泊如此众多,怎么会缺水呢?依据目前调查全国2/3的河流以及七大水域的3条河流污染严峻,80个国家严峻缺水,12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不行缺少的东西,可同学们却铺张水。假如不加节制,必定会使国家面临严峻缺水的灾难。为此,我提出以下几条建议:1.用完水龙头后,保持一下水龙头是否关好。2.不要任凭玩水。3.洗手打肥皂时关上水龙头。4.洗手时水开的.小一点,不让水花四溅。5.写一个“不要让水龙头难受的流泪”的牌子粘在墙上,告诉要节约用水。希望大家从自己做起,从现在做起,珍重疼惜每一滴水,保护好人类生存的水。关于建议书篇10敬重的校长:您好!我是学校里的一名一般学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每日都可以闻到新颖的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到兴奋。但是,我却发觉有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的`塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:1、用红领巾广播和宣扬栏来告知同学们关于环保的学校问。2、组建一支环保小队,让同学们自愿加入,环保小队的同学每日定时去各层走廊检查,假如观看有垃圾,就立即捡起并扔进垃圾桶。假如观看是哪位同学扔的,要赐予适当的批判。并给发觉的同学赐予嘉奖。3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增加同学们的环保意识。4、设立一个”环保流淌红旗”的评比栏。让环保小队的同学每日下午两点半到各班检查卫生状况,督促同学们留意卫生。以上是我提出的建议,希望您能接受,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。北柴学校六班级:20xx.11.14同学们:你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,由于保护环境,人人有责。由此,我严厉 的为大家提几条建议:一、不得乱丢垃圾垃圾,务必 放入垃圾桶内;三、不用电是顺手关掉电源,以免铺张电;四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;七、要疼惜花草树木,不乱砍乱折花木。我们作为新时代的学校生,我提倡学生们提升环保意识,为保护自然环境,造福子孙后代奉献出自己了力气。保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最终一滴水,将会成为后悔的泪!关于建议书篇111)语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。2)语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:3)感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。4)文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。5)文章开头交待得特别清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望6)以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比方贴切,用词生动。7)文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉悦的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。8)叙述自然生动结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。9)对于景色的描写,语言简练而精确     ,联想则为触景生情,情景自然融合。10)通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。11)情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深化挖掘。12)心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的.思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调的看法,说理充分透彻,立意鲜亮。13)引用名人名言经典事例,具有较强的劝告力,更能有力地表达的看法。14)论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。15)例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具劝告力。16)感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。17)感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。18)情感真实自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。19)文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,特别艺术化。开头简明扼要20)文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。21)文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。关于建议书篇12水是构成生态环境的基本要素,是人类赖以生存和发展的物质基础。水资源的可持续开发利用是人类、社会、经济可持续发展的基础条件。随着经济的不断发展、人口过度膨胀和水环境污染的加剧,使需水量增长快速,水资源危机已经成为许多国家社会、经济可持续发展的瓶颈。中国是一个干旱缺水严峻的国家。淡水资源总量为28000亿m3,占全球水资源的6%,但人均只有2200m3,仅为世界平均水平的1/4、美国的”1/5,在世界名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。因此号召全民节约用水,特殊紧迫。为此建议:一、实行超方案用水累进加价水费。使用公共供水和自建设施供水的用水人,应当向用水管理部门申请用水方案,并进行用水、节水评估,经节水管理部门批准,发给方案用水量核定证。用水实行计量收费和超定额累进加价制度。用水人务必 执行用水方案。合理用水对超方案,超定额用水部分按有关规定向节水管理部门缴纳超方案用水累进加价水费。二、没有节水评估方案,新建项目不得批准建设。新建、扩建、改建和建设项目的可行性争论报告,应当包括用水、节水评估方案和水资源论证报告。用水、节水评估方案和水资源论证报告应当报节水管理部门备案。用水管理部门应当对新建、扩建、改建的建设项目用水进行科学论证和调研评估。凡没有水资源保障条件的建设项目,各级人民政府和有关部门不得批准建设。三、服务行业务必 安装节水设施和节水器具。在城市规划区内取用地下水、地表水的,应当依据下达的用水方案取用,并依据规

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