小学音乐教研组工作计划5篇

—小学音乐教研组工作计划5篇方案是活动能否正常进行的重要前提。想要做成一个目标，方案必不行少。由于他是整个活动的指针，灵魂。具有强盛的指引作用，对于目标的胜利与否，起了确定性作用。下面是整理的《小学音乐教研组工作方案》供您参考，阅读。希望对您能有所帮忙!小学音乐教研组工作方案1在20X年第一学期，音乐教研组依据当前的教育形势和学校艺术工作的要求，制订以下教研方案：一、工作目标：以学校工作为指导，以艺教处方案为指引，各部门常规管理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创立以“自能教育”为目标的音乐课堂，进一步提高我校音乐教育教学质量，提高全体同学的整体音乐素。扎实高效的完成文艺汇演竞赛任务与省艺术教育先进单位验收工作，圆满完本钱学期的其它各项工作。二、详细工作：（一）课堂教学连续以新课程标准为指导思想，把握教材的教学要求，探究教法、学法，努力提高课堂教学效率。严格执行教导处的课堂教学要求，落实好教学“六仔细”的工作，备好每一节课，上好每一堂音乐课，上好各级各类的公开课和请客课，随堂听课到达良好以上。（二）教育科研强化教科研工作，不断提高老师的教育教学理论水平。主动参与学校主课题《不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践研讨》，以及第二次在我校主办的省教科院“六校联谊”研讨会。主动绽开眭辉军老师负责的江苏省中小学教学研讨立项课题《在器乐教学中培育同学自主探究与合作学习力量的实践研讨》，注意过程性课题资料的积累。主动反思与实践，撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。（三）课外辅导艺术教育是学校的窗口，是学校的一大特色，本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间，共40分钟，四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目，各位负责老师要抓紧时间，扎实训练，细心辅导，争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成果，圆满完成文娱汇演竞赛任务。附：文娱汇演老师分工及布置一、汇演时间：20X、5月二、目标：团体一等到奖，总分第一三、四大节目老师分工：民乐合奏：XX、XX、XX、XX、XX舞蹈：XX合唱：XX、XX曲艺：X、X四、训练要求：1、三月份：初步形成节目的框架2、四月份：修改、精排，设计制作演出服装3、五月份：细心排练心情表现力，彩排与正式竞赛小学音乐教研组工作方案2一、指导思想以学校工作方案为指导，以同学进展为目标，面对全体同学，仔细贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，提高课堂教学质量。强化学校红领巾艺术团管理，通过活泼活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为同学创设更多的音乐活动空间，切实有效的发挥音乐教育功能，提高同学的艺术修养，增加同学的音乐素养，形成良好的校内音乐气氛，促进同学艺术素养的提高。二、工作目标（一）强化音乐老师队伍管理，不断提高思想和业务素养。组织老师深化学习和领悟老师职业道德修养和新课标精神，强化教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断提高艺体老师的理论修养和业务素养。（二）强化教学管理，提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，施行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，切实通过教研活动提高教学质量。注意课堂教学的过程性评价，强化音乐课课堂教学常规管理和同学良好课堂习惯的养成，努力提高课堂教学效率。（三）强化学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，切实提高活动质量。在各团队活动中，加大指导和催促的力度，使每个团队有方案、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团同学进行考评，并依据考评情况颁发艺术等级考评证书。（四）加大教学教研力度，主动申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并努力落实到教学教研实践中，按时做好实记录和课题总结，力争取得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴试验班教学研讨；音乐学科过程性教学评价改进与研讨。（五）做好教学能手评比的准备工作。（六）仔细组织开展各项艺体活动。主动参与上级教育主管部门组织的各项音乐竞赛，力争取得优异成果；帮助各班做好音乐辅导工作。（七）仔细做好钢琴试验班的教学、研讨、试验工作，在已经取得初步教学实践经验的根底上，进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发同学对钢琴学习的爱好，促使同学早出成果、快出成果。（八）做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。（九）连续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。三、主要活动布置九月份1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作方案、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作方案。2、音乐教研组学习商量工作方案，重温新课标。3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开头活动。5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。十月份校内“十佳歌手”评比十一月份小指挥培训班第二、三期培训十二月份艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。一月份艺术团成果展现做好工作总结小学音乐教研组工作方案3本学期，音乐教研组依据教导处的工作方案要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注意实效、努力强化本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位老师的成长，全面、高效地提高每位老师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。工作实施要点：1、在工作和学习中，连续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!强化本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研讨。使每堂课都凝聚全组老师的才智结晶，不断优化课堂教学。2、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平常多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，主动撰写论文。3、仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为研讨课题，使教研活动课型化、课题化。4、充足发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、研讨型、创新型的音乐教研组。5、做好合唱、舞蹈爱好小组工作。目标明确，注意实效，责任到人。本学期详细活动布置：二月份：1、召开全体音乐老师工作会议，布置新学期教研工作。2、制定本学期音乐教研方案。3、制定各班级教学进度4、制定爱好小组工作方案，指导老师的分配，并立刻开展爱好小组活动。三月份：1、组织老师集体备课教研，提高备课质量。2、仔细开展爱好小组活动。3、协作参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。四月份：1、协作区音乐质量抽测监控。2、做好4月16号区教学视导工作。3、参与小学音乐老师优秀教学案例评比。五月份：1、参赛“鹭岛花朵”合唱竞赛。2、市教科院“有效作业”专项检查。3、参与市小学音乐老师备课与课堂教学展现与研讨。4、音乐组老师公开课。六月份：1、集体备课，组织听课评课，研讨。2、进行一次音乐老师教学常规工作检查。3、做好期末成果考核工作。七月份：1、做好学期总结工作，搜集本学期各种资料。2、做好教研组作期末总结。我认为只要我们音乐教研组平常能够扎扎实实地强化本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的方案性、特色性和实效性。在平常的工作中突出特色，注意实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就肯定能够不断进步，获得提高和胜利!小学音乐教研组工作方案4一、同学情况分析五班级的同学在上课时纪律比拟好，各个都很仔细，总体的音乐根底还可以，接受力量不是很好，各班的同学情况大同小异，有一小部分同学乐理学问把握的不错，唱歌的状态，音色也挺美丽。部分的同学对音乐的爱好很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以唱歌技能有待进一步提高，还有一些同学由于底子薄，对于音乐又缺乏爱好，所以情况不乐观。这些同学在班级中的人数不多，但他们对全班同学的影响很大，给班级带来了不少负面影响，这些同学上课时乱叫，音不准，作小动作等。但我相信，经过一学期的努力后，他们肯定会有所改善。二、本学期教学目标（一）学问目标：1、通过音乐教学，使同学根本上能把握教材所规定的乐理学问，视谱，视唱力量有较大的提高。2、通过学习能正确的完善的表现歌曲，理解、赏识曲目的主要内容。（二）力量目标：1、同学通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，把握肯定的音乐技巧，使同学具有熟悉简洁乐谱的力量。2、通过赏识，了解几种常见的演奏形式，培育同学对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知力量，培育他们的音乐想象力和联想力量，从而培育同学形成健康的审美情操。3、通过乐器的训练，让同学学会正确的演奏姿态与方法，提高演奏力量，学习表达不同音乐情感的乐曲。（三）情感目标通过音乐教学，突出其学科的特点，激发同学热爱祖国的真挚情感，培育同学合作意识和乐观向上的生活看法，使他们成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人。（四）质量目标根本上能把握教材规定的简洁的乐理学问和简洁的音乐技能，通过学习能把握教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能，能完好的演唱歌曲。三、教材分析本册教材共有八个单元：1、春意2、欢乐的村寨3、梦想4、四季5、您好!大自然6、京韵7、友情8、百花园。本册教材更注意对合唱教学的浸透，每一个单元就有一首合唱曲，在上册教唱简洁的几个音程的和声根底上，这学期开头显现旋律的合唱，难度较大。倾听与感受方面：触及面较广，有歌曲、京剧、管弦乐等，这些倾听、赏识的都包含了同一主题，内容丰富。四、教改主攻方向如何在音乐教学中培育、激励同学的制造精神五、减轻同学负担抓紧课堂教学时间，让同学尽量在课堂完成学习任务，以削减课后的负担；培育同学良好的音乐学习习惯。六、改进教学的措施1、落实教学“五仔细”的详细措施。2、仔细钻研大纲和教材，在此根底上按课时，并按教导处统一备课格式，仔细写好教学案。3、仔细执行课时方案，严格把握40分钟的课堂时间，向40分钟要效率。4、充足作好课前准备，仔细根据教案上课，上课坚持说一般话，在课上多给同学自我表现和发问的时机。5、依据同学身心进展的特点，恰当放第要求，防慢教学进展，打好根底，培育同学的学习爱好。6、依据本校条件装备，充足利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发同学爱好，提高课堂教学效果。7、完成教材任务的同时，为培育同学的爱好，提高活动力量，且协作学校社会的中心工作，丰富校内生活。8、提优补差的途径：（1）通过课堂教学。（2）通过课外艺术活动。9、方法：示范：老师示范、同学模拟。激励、表扬法：通过激励表扬大体高同学的学习爱好。因材施教法：针对不同同学实行不同的方法，扬长避短，使同学学有所得，学有所长。小学音乐教研组工作方案5一、同学情况分析：五班级共5个班，共有同学300多人。我担任五班级1、2、3、4班的音乐教学工作，男女生根本各占一半，通过四年多的学习，同学对简洁的音乐学问及唱歌方法，律动都有所了解，会跟着音乐做简洁的动作。音乐这一门课，同学是比拟喜爱的，都能在课堂上主动主动的去学、去唱、去跳，能主动的协作老师教学。今年五班级教材调整为20X教育部审定的人民教育出版社出版的义务教育教科书。所以，在本学期，同学将稳固并自己应用曾经学过的学问，而且，为以后的音乐学习打下良好的根底。二、教学内容：本学期教材由从前的义务教育课程标准试验教科书转变为由教育部20X审定的人民教育出版社出版的义务教育教科书。共有六个单元；第一单元：北国之声，有唱歌《漂亮的家乡》、《长城放鸽》、《银色的马车从天上来啦》，赏识《驯鹿》、《冬猎》、《鸿雁》；第二单元：五十六色花，有唱歌《吹起羌笛跳锅庄》、《阿喽喽》，赏识《瑶族舞曲》、《木鼓歌》、《锦鸡出山》；第三单元：唱大戏，有赏识《花木兰》、《家乡是北京》，唱歌《看大戏》、《西湖美》；第四单元：影视音乐，有赏识《映山红》、《迎春》、《纸风车》、《风》，唱歌《让我们荡起双桨》、《送别》；第五单元：古韵新声，有赏识《梅花三弄》、《渔舟唱晚》，唱歌《梅花》、《静夜思》及音乐学问：常用的表情术语；第六单元：小小音乐剧，有活动《东郭先生和狼》。三、教学目标：1、突出音乐学科的特点，启迪才智，陶冶情操，培育审美情趣，使同学身心得到健康的民展a）激发和陪养同学对音乐的爱好。开发音乐的感知力，体验音乐的美感。b）能自然地、有表情地唱歌，乐于参与其他音乐表现和即兴制造活动。培育乐观的看法和友爱精神。2、了解中外优秀做曲家，并初步接触国外的优秀作品，扩大视野，使同学具有初步的感受音乐表现的力量。四、教材分析：这学期内容重在培育同学的音乐素养，尤其注意培育同学对国外优秀作曲家的熟悉，以及对国外优秀音乐作品的学习。切切实实提高同学的音乐素养。本册教材包含有唱歌、赏识、编创、演奏，较之前版本的教材新参加了音乐学问版块，各部分内容之间有肯定的联系，五班级同学应当用正确的唱歌姿态，养成良好的唱歌习惯。学习自然地呼吸，留意咬字、口形的正确，能有表情的唱歌，能随老师的要求整齐的开头和结束；学习用强弱、快慢的手段表现歌曲的心情。五、教学措施：1、在唱歌方面，让同学把握缓吸缓呼的呼吸方法；把握有气息支持的唱歌；强化声响的连惯流畅、咬字精确、吐字清晰；把握用力度、速度的改变方法表现歌曲的感情。2、赏识方面，赏识器乐曲，结合音乐赏识，