六年级下册语文期中检测

第二学六年级文中测试卷首寄——

亲爱的学们半个学期收获一是丰硕的.这份期卷可是你语文学习一次检哟！请认真审题，心答题本试卷满分分，其中分书写卷分，答卷时为100。答卷之为自己写一鼓励的：）第一部：基础知识运用（分）一、看音写汉字（4分）áojùnduànliànshūjíchōuyē粥严二、下各组词语中带点字音完全正确一组是分）A、模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fèn)外B、藏(zàng)戏不禁(jīn)哄(hōng)堂大笑活佛(fó)C、空(kòng)地通宵(xiāo)迎风引吭(hang)香喷喷(pèn)三、下的各组词语，有错字的一组是（2分）A、张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收B、赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C、和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D、万不得已能歌善舞行善积德两面三刀四、给面的词语中点的字择恰当的解，把序填在括号里分）精：1、细密的；2、聪明的，思想周密3、精华，提炼出来；4、专一，深入精兵简政（）精明强干（）精打细算（）精通（）五、请“激”字组不同的语分别填在面的括里分）前线将士在报告中充满（）地讲述了战斗的（）和我军的英勇。大家听了报告，心情十分（极大地激起了我们的学习热情，前线将士的英勇精神将（）着我们前进。六、下一组句子中没有语的一句是（（2分）A、在老师的帮助下，他的作文水平进步了。B、只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。C、我们认真听取并讨论了校长的报告。D、通过这次活动，我们增加了友谊。七、与答应了别人事就要信用”这句意思不样的是（（2分A．答应别人的事能不守信用吗B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗D．答应别人的事不能不守信用。八、朗、说话都要意语句语气，请选语气最的一句（2）A、作为一名学生，一定要养成好习惯。﹑作为一名学生，不养成好习惯不好。C、作为一名学生非养成好习惯不可。D﹑作为一名学生，不应该养成好习惯吗？九、按求改写下面句子分）1、总结站起来对我说休息了。你也回去睡觉吧人转述句）2、凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去关联词合成一句话）1

3、他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛病句）4、但不能平的，为什么偏偏要白白走这一遭啊？（换一种说法但不改变原意）十、下的句子朗读顿正确一句是（）A、此不为/近者热/而远者凉乎？B、此不为/近者热/而/远者凉乎？C、此/不为近者热/而/远者凉乎？D、此不为/近者/热而远者凉/乎？十一、断下面句子说法是正确，正确打“V，误的打“X分）1点成绩就骄傲了？”与“我为你感到骄傲句话中的“骄傲是一样的。（）2日始出时去人近”的“去”是“到，往“的意思。（）3一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了用“邯郸学步”来概括。（）4、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。（）十二、据情境用诗或名言句完成填空分）1、小明要把这捆书搬上楼，刚开始劲头很足，但上了一半就停下来，说，玩一下再搬，你会“

”这句话鼓励他做事要一气呵成。2、当我们不讲诚信时，老师常常用“”这句名言来教育我们。3、要写好，不光要看书，还要多加实践活动，如古人说“________________________________________________________________4、每当我听到鞭炮声总会情不自禁吟起王安石的诗句“十三、据下面所描的情景回答下列问（3）去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。”语文老师去年说的“这会过去的”意思是。今年说的“这会过去的”意思是。第二部：阅读积累运用（分）三、阅《北京的春）正月初一的光景与除夕截然不同铺户都上着板子门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮全城都在休息男人们午前到亲戚家友家拜年人们在家中接待客人内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。1、概括文段的主要内容）2、给第一自然段加标点符号）3联系上下文理解词语（2分）娴熟：

光景：4、正月初一的光景与除夕截然不同表现在：2

．．．（2分）．．．5、读读文中画线的句子，说说你从中体会到什么？分）6、根据你家乡的风俗，每年正月初一，你会做些什么呢？请写下来）二、阅短文，回答题（18分）上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了没有音乐的天赋。有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说你先给我拉一首曲子吧拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出曲终了老琴师沉吟片刻问少年么特别想拉小提琴呢？”少年说功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家又问拉琴快乐吗？”少年回答非常快乐，老琴师把少年带到自家的花园，对他说，你现在非常的快乐，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是为了成功，获得快乐，现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢？你看，这世界上有两种花，一种花能（jiējié）果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也足够了。这才是成功的境界，一种大智慧老人的一番话少年恍然大悟是在后来的日子里年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作（tiáo生活获得快乐的一种活动做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。20年后这个少年成了名震天下的物理学家就是影响世界进程的伟人阿帕特·爱因斯坦。1、请你给本文拟个题目，写在文前的横线上）2字用音序查字法应查；用部首查字法应查(2分)3、请用“√”画出文中带点字的正确读音）4、把文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思。分)5、老琴师认为成功的境界是（3分）6、那位少年有可能成为伟大的