幼儿园中班下学期数学教案《有趣的叶子》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园中班下学期数学教课设计《风趣的叶子》含反省中一班下学期数学教课设计《风趣的叶子》含反省合用于中班的数学主题教课活动中间，让幼儿能按不同市场条件给客观条件叶子分类，认识五种特别的叶子，感觉叶子的多样性和奇异性，发现并相当不同叶子的差异，有要点地说出叶子的特点，培育仔细的察看力和热爱大自然的感情，快来看看幼儿园中班下学期数学《风趣的叶子》含反省教课设计吧。活动目标：1、捕获到并比较不同嫩芽的差异，有要点地说出小叶的特点。2、能按不同条件给叶子进行分类，认识几种特别的叶子，感受花苞的多样性和奇异性。3、培育仔细的察看力和热爱大自然的。4、愿意沟通，清楚理解地表达想一想自己的想法。5、幼儿能踊跃的回答下列问题，加强幼儿的口头表达能力。活动重难点：认识几种特别的叶子，感觉花苞的多样性和奇异性比较不同嫩芽的差异，有要点地说出小叶的特点。活动准备：1、幼儿迳自采集的叶子。2、同样的叶子实物和图片。3、分类盒、纸、笔。活动过程：1、发想沟通采集叶子的成就。(幼儿的桌上陈设有采集来的各种叶子)师：大家来互相说一说，你采集到了什么叶子，它是什么样的?2、比较不同嫩芽的差异，有要点地说出小叶的特点。师：这些叶子同样吗?有什么不同?教师指引幼儿察看叶子的不同之处，并经过实物投影仪展现比较相关叶子。教师小结：叶子有各种各种的，颜色、形状、大小、叶脉、边沿都不同样。师：枝叶有共同的特点吗?教师小结：单面叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。3、给叶子分类(1)教师：你会给叶子排序吗，看看谁和谁一家?为何要这样分，给他们做个标志。幼儿在分类盒中将叶子分类，并制作分类标志。请幼儿叙述分类状况。4、认识几种特别的叶子。认识能够吃的叶子。师：叶子能够吃吗?你吃过什么样的叶子?教师(出示一些蔬菜)：你吃过这些葱的叶子吗?你还吃过哪些菜的叶子?认识有特别本事的叶子。教师(出示盆栽害羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片)：你认识这是什么植物吗?他们的叶子可有着特别包含着的本事。教师演示、介绍这四栽种物叶子的特别本事。5、总结性讲话。师：你看了那么多风趣的叶子，感觉特别大自然巧妙吗?大珍宝大自然中是个奇异的大宝库，有林林总总的神秘，等着我们去探究发现。活动延长：女孩采集不同的树叶，使宝宝累积相关叶子的经验。教课反省此次的活动,是孩子们发现叶子而引起的,经过今日的教课活动,能够看出,幼儿对此娱乐活动也很感兴趣,表现得特别活跃。也是从今日来看,孩子们的想到兴趣还远远不但是是老师所想到的这些,而是更多、更为宽泛。小百科：气氛叶是植物体中感想环境最大的器官，其形态最易构造是最易随生态条件的不同而发生发生变化，以适应环境所处的环境。不同植物叶的形态多种多样，大小不同辐花。但就一栽种物来讲，又比较稳固，可作为辨别植

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