第四单元第一节第一课时 多彩的个人理想

第一节第一课时

畅谈理想多彩的个人理想一选择1.一个人在成长的过程中，可以不断调整自己的理想，其原因是（）①.人们对于理想的认识会不断加深②.人生是丰富多彩的③.人的成长环境是变化的.④理想是不确定的A.①③B.①②③.C.②③④.D.②④2.理想并不等于现实。我们有了理想，还应有把理想变成现实的（）①.动力②.勇气③.方法④.条件A.①②④B.①②③C①③④D.②③④3.母鸡的理想是在家院啄食，所以它的翅膀就不能再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的强健双翼。”这说明（）A.理想可有可无，对人来说无关紧要B.以动物喻人，会降低人的身份C理想对每个人都很重要，不同的理想可以造就不同的人生D.理想就是看你能不能飞翔4.个同学，读小学时的理想是做一名教师，八年级时。喜欢上了阅读中外名著想当作家后来又想当医生警察记者等等这说明人的理（）A.随着视野的扩展，年龄的变化而变化B是变幻莫测的，不可捉摸C.就是一个人“夜郎自大”，做“白日梦”D.是青春年少时的特有情形，成年后就没理想了5.想是石，敲亮星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明（）A.理想是人们对未来的设想B.在成长过程中，人们会不断调整自己的理想C.理想对每个人来说都是非常重要的

D.理想总能够变为现实6.下列关于“理想”的表述正确的是（）①理想一经确立，是不会改变的.理想是人生奋斗的目标③.理想是人们对自己未来的设想④.理想都是正确的，崇高的A.①②B.②③C.②③④D.①②③.7.漫画“理想的变迁”的寓意是（）爷爷的理想：吃饱饭爸爸的理想：当模范我的理想：做大款A.共产主义理想是人类最美好的理想B.理想是人们对未来的一种设想，它同社会物质基础没有关系C不同的时代，人们对未来理想的憧憬和设想是不同的D.不同的时代，人们的精神境界和思想道德素质是不同的8.国数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理是以外国人名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。理想的种子最终有了金色的收获。他与我国另一个数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张扬定理”。这启发我们（）A.有了理想就一定有收获B.杨乐的理想就是“张扬定理”C.每个人都有自己的理想D.没有理想，就没有坚定的方向9.想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。这句话告诉我们（）①.人生需要理想②.理想就像罗盘，引导人生航船的方向③.理想对于每个人非常重要，不同理想可以造就不同的人生④理想就是生活A①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言给我们的启示是（）A.实现理想需要付出艰苦的努力

B.理想只要崇高远大，就一定能变为现实C.高的理想有助于事业的成功要正确处理个人与社会共同理想的关系5.我们都希望能实现自己的理想，以下对实现理想能有所帮助的做法是（）①对人生作出规.②.善于根据实际情况的变化对自己的理想作适当的调整③.理想一受挫马上就换一个理想.④.不断增强自身能力，提高自身素质A.①②③.B.②③④C.①③④D.①②④11.2011年5月4日锦涛在全国青少年群英会上号召广大青年要树立社会共同理想。下列关于“社会共同理想”的说明正确的是（）A它是一个国家和民族的理想B它是全体社会成员对美好社会制度的共同追求和向往C它是人类最崇高，最伟大的理想D.它是一定历史阶段人们共同奋斗的目标12.花样不断翻新的各种“选秀”活动，造就了许多一夜成名的娱乐明星；袁隆平通过几十年的勤奋钻研终于研制出了“超级杂交水稻，”对中国乃至世界作出了巨大贡献。因此，有人提出“追星当追袁隆平”这一主张（）A.会导致青少年产生盲目从众的心理B.有利于营造尊重知识，尊重创造的舆论氛围C.有利于引导青少年树立崇高远大的理想D表明个人理想体现的是人们的共同追求13.马广福，刘三喜，两位地地道道的农民，从小就有了登台演唱的梦想，虽然由于各种原因，他们好梦难圆，但他们从不气馁。，他们终于登上了央视春晚的舞台，在亿万观众面前一展歌喉。这启示我们（）A.理想就能照亮我们前进的道路，激励我们走向成功B实现理想需要脚踏实地，艰苦奋斗C.不同的理想可以造就相同的人生D.只要有梦想，不努力也能成功二、非择题1.什么是理想？理想与幻想、空想有什么本质区别？

2.迅是我国伟大的思想家，文学家。但他在自己的成长过程中却曾经三易其志，起初是希望“实业教国”，后来又确立了“学医教国”的志向，最后却拿起锋利的笔进行文艺创作，写了大量揭露旧社会罪恶，唤醒人们觉悟的檄文。请问：鲁迅“三易其志”的成长经历说明了什么？3.欣赏右面两组漫画，回答问题（1）联系上面两组漫画，谈谈理想变迁的根本原因。（2）你的人生理想是什么？请谈谈理由。4.“我曾经做了一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米一样大。几个朋友坐在水稻下面乘凉……”这是享誉世界的中国农业科学家袁隆平院士的梦。为了实现这个梦，奋斗了四十多年的他仍一如既往在田间奔波。但研究之路并不是一帆风顺，光是育成三系杂交水稻，就耗费了他十年的青春。面对

困难，他执著探索，尊重权威但不迷信权威，敢想敢做敢坚持，始终相信自己能够依靠科技的力量和自己的努力自主创新，终于获得了巨大成功。阅读以上材料，思考下列问题：（1）材料中的“梦”实际是什么？请用一个词来概括（2）袁隆平院士为什么能在追梦的道路上一步步前进（3）你的“梦”是什么？你打算如何实现自己的梦？5、看右面一组漫画，回答问题。（1）漫画中的小孩的理想是什么？理想对我们的人生有怎样的作用？（2）如果按漫画中小孩自己的理想去做，你觉得他会实现自己的理想吗？为什么？（3）你为实现自己的梦想付出了怎样的努力，效果如何？你觉得自己今后还要在哪些方面更加努力？第一课时

多彩的个人理想答案一选择题1.A.2.B.4.A.8.D.9.A.10.A.11.D12.ABD13.BC14.AB

二非选择题1.理想，是人们对于自己未来的蓝图和设想，一个人拥有了理想并不仅仅意味着拥有了一个美丽的梦，随时可以叙述它改编它甚至丢弃它。拥有理想还意味着把理想变为现实的动力，勇气和方法，这就是理想与幻想、空想的本质区别2.说明随着环境的改变，人的理想也会进行调整个人理想的确立，要以祖国的需要为出发点，等等3.（1）理想变迁的根本原是社会生产力的发展和人民生活水平的提高。（）结合自身实际回答，合理合法即可。4.1）理想。2）因为他理想坚定，相信科学；热爱祖国和人民，具有高度的社会责任感；执著探索，敢于创新，不怕失败；淡泊名利，脚踏实地，具有实干精神等。（3）结合自身实际谈，言之有理即可。5.（1）a.他的理想是当一名宇航员。b.（示例）我的理想是当一名人民教师。C.想总是指向未来，表现为奋斗目标；对人的行为具有导向，驱动和调控作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定，持久的内在激励，容易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。（）（示例）不