北京四中高一年级学法讲座

北京四中高一级学法座目I历学习方法指.........................................................................................................................一、理解历史而不是“背历史”...........................................................................................1二、条分缕析理解课本..........................................................................................................2三、当思想者而不是“知识和思想的容器”.......................................................................2四、多读书、读好书..............................................................................................................如何学好高一地........................................................................................................................4一、高一地理在文科高考中的地位......................................................................................4二、如何学好高一地理？.......................................................................................................4三、高一现阶段能做些什么？...............................................................................................4政学习方法指.......................................................................................................................一、人文学科学习的误区......................................................................................................6二、各个学科学习的最后归宿..............................................................................................6三、政治可以概括为四个方面..............................................................................................6四、生活中处处有知识..........................................................................................................6五、对大家的希望..................................................................................................................I历史学习方指导主人历备组长一理历而是背史历史研究的内容远不止被动地记忆史实期字和地点历史学习实质上是一种以史料为基础进行推理的过程这推理必须建立在认真收集察和筛选事实类资（名字、日期、地点、观点和事件）的基础上。真正的历史理解能力要求学生思考因果关系，得出合理的历史解释展历史调查和研究而得在当今生活中作出明智决策所必需的学识。——（美国）国家历史课程标准学生必须发展如下五类历史思维能力序思维史理解能力史析与解释能力、历史研究能力、分析历史问题并作出决策的能力。进一步认识包括重要的历史人物史事件历史现象和历史发展的基本脉络掌握

基本历史知识的过程中一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力过历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力。掌握历史学习的基本方法习历史唯物主义的基本观点和方法做到论从史出论合。——中华人民共和国《普通高中历史课程标准》二条缕理课·昌义背）中国共产党从国民革命失败的惨痛教训里识到掌握军队的重要性定当时的共产党掌握的武装力量集中到敌人兵力比较薄弱的南昌附近，以便发动起义。·间过、要导结1927年8月1日，周恩来、贺龙等率领革命军在南昌起义两万多起义军经过几小时战斗，全歼守敌，占领南昌城。起义成功后，不对经过整编，按预定计划南下，准备在广州重整旗鼓，再行北伐。起义军在南下途中遭遇敌人封堵，损失严重。保存下来的队伍，一部分由朱德、陈毅率领，转战湘南，坚持斗争。另一部分进入海陆丰，与当地农民会合。·义南昌起义打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。围

剿国民革命失败

南昌起义八七会议秋起义井冈山革命根据地建立

与国民党政权

与反围剿的斗争第五次反围

宁汉合流国民政府对

剿失败全国各地根据地的建立与建设

峙（理论、政权、武装、经济）三当想而是知和想容”

红军长征·君子不器——孔子·认识能思想的芦苇——（法）帕斯卡人需要思考学习历史不仅仅记知识重要的在于思考将所学知识灵活运用才是学习的根本目的。

四多书读书·些史《国民纲山西人民出版社2008-10台湾作家柏杨先生最重要的著作之一近八十万字的篇幅述和评论了从盘古开天辟地的神话时代到二十世纪第一年八国联军入侵北京的整部中国历史。全书文字舒展漂亮，如行云流水；评论尖锐深刻，可洞幽烛微。——《百度百科》《球史作者）斯塔夫里阿诺北京大学出版社国上具有泛影响的世界史代表作品述自人类起源至本世纪70年代世界闻名。本书改变了世界史研究中“方中心”的传统取向，确立了体现当代仪式的全球性观念。——《纽约时报》·些别《话国漫美《漫瑞》漫画世界系列丛（最新全彩版国狂销售万册韩国出版文化协会青少年图书奖，韩国畅销书榜首位，最另类，最搞笑，最畅快淋漓的文化读本）《代国会本书是中国近代史研究领域的经典书博大精深思深邃本不仅考察了近代社会经济结构和政治结构的变革且察了城乡基层组织的演变及不平等条约激起的社会变化仅究了中国近代社变化的内部因素且找出外部冲击引起的社会习尚的改变不论述了政治思想、哲学方面的变革而且分析了欧风美雨影响下的社会心态的变化书满激情而又辨的论述画出中国近代社会百年的新陈代谢和急速变革。

II如何学高地理主人地备组长一高地在科考的位·高考的主体内容·为高考打基础二如学高地？1、原规类识高中地理原理、规律类考点列表（高一阶段必须牢固掌握的）原规自转速度

描线速度自赤道向两极递减，角速度：除南北两极点其它各地相等，15度小时

现应卫星发射水平运动

沿地表做水平运动的物体北球向右偏，流两岸徒缓、晨昏线、时间计算、日界线昼夜长短变化规律

南半球向左偏，赤道上不偏转。晨线上正直日出，昏线上正值日落：东面时间总比西面早每隔15度相差1个时自西向东过日界线减一天。直射点所在的半球昼长夜短，离此半球极点越近，白昼越长。

大气运动的偏向北京时间世界时升旗早晚、北半球冬季南北温差大、日照时数2、成理维惯·位置出发·整体性·人地关系三高现段做什？1、出中本）

泛读中国、世界概况2、一地册每天花十分钟的时间看地图3、新、注点积地常识建新闻记录本、地里常识本、周末整理添加到电子版中新闻记本新事泰国洪涝日本核辐射扩散地里常本

位国家、经纬度、海陆泰国、低纬度（热带）亚欧大陆东南部日本、中纬度、大陆东岸

地背地里学科相关的原理季风环流季风环流、洋流（北太平洋暖流）章地球运动大气运动

基常日出和日落是对称的，日出早必然日落晚，就意味着白昼长；就北京而言，每天太阳从东方升起西方落下，中午在正南方。热空气上升，冷空气下沉；冬夏季节海洋陆地冷热差异；北半球冬季西伯利亚最冷；植物声场与气温和降水的关系。降水多长森林，降水少荒漠，二者之间，长草。各种天气符号。

III政治学习法指导主人政备组长一人学学的区很多人不愿意学习“文科”的主要原因是：出路窄。一部分人之所以选择“文科”的学习是因为“被选择学、物学不好）二各学学的后宿最目——学科思维能力的培养思维能力是解决问题的根本和基础学习的最终问题是要解决问题的些题都与实际生活相关。有些同学政治学的不好，关键问题在于不了解生活。三政可概为个面1、经济生活2、文化生活3、政治生活4、生活与哲学四生中处知今年白菜的价格非常便宜与场经济哪只悟无形的手有关为年的白菜价格涨了很多，因此今年就有许多人改种白菜样来导致白菜