版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1篮球比赛方案(通用6篇)
篮球赛心得体会篇一时光流逝,不舍昼夜。不知不觉春寒已走,夏暑也过。我们来到沈烟也整整两个月了。在这短短的两个月中,我们有过欢笑,有过迷惘,有过努力,也有过拼搏。我们经历了足球赛的铁血和激情的洗礼,也度过了跳绳欢笑和汗水的训练。而今,青春似火的篮球赛也如火如荼的开展了。
仲夏与秋交接的午后,地表还带着微微的余温。沈阳卷烟厂篮球场上却一片热闹非凡。尽管是3v3的比赛,但是每名队员脸上的凝重不亚于一场NBA级别的联赛。口哨声一响,双方队员就马上进入了状态,场上队员积极拼抢、默契配合,尽情释放激情与活力,比分你追我赶,交替上涨,扣人心弦,场上既有娴熟的运球和华丽的过人,也有精妙的配合和快攻反击。比赛异常激烈,气氛热烈,高潮迭起,球员们娴熟的球技,流畅的配合博得观众的阵阵喝彩。
青春的汗水肆意的挥洒着,年轻的身体碰撞着、躲闪着。进球后的欢呼声在热闹的球场上此起彼伏,失球后的打气声也同样铿锵有力。似乎有那么一瞬间,我仿佛置身于整个场地之外,以一种奇特的上帝视角去观察这一种和谐。而就在这么一刹那,我恍然间领略了这些活动的`目的。配合、协同、鼓励、担当,这竟无形中契合了我们集团的发展理念——共建共享,共同成长。
在篮球竞技之中,共同配合后的进球,失球后各司其职的防守,每个人都有着明确的分工。赢得比赛后的共享荣誉与掌声,败北后的相互鼓励和安慰。一场篮球赛能带给我们的似乎比想象的要多得多。企业的文化和理念,从来都不是填鸭式干瘪的灌输。人人参与、人人体验,这样的过程也许更能叫人在潜移默化中吸收与成长。
虽然我们的球队在经过四场激烈的比赛后无缘继续了,但是我们的收获绝不是只有这么多。作为新员工,我们在沈烟的工作生活才刚刚开始,未来的一切都是未知的、可期的。我相信我们会带着今天的这份收获和年轻的热血,在工作的岗位上奋勇向前,不断成长。我也同样相信,给予我们这样一个良好平台的沈烟,在未来中定能愈做愈强,完成技术力量的积累,实现自主品牌的飞跃。
篮球比赛新闻稿篇二一种种信念,放飞在蔚蓝的天空下,伴随着坚定的目光,画出更美丽的弧线。告别了和煦的春季,迎来了炎热的夏季。再这样一个活力四射的季节里,为丰富学校活动,提高同学间团结精神和增强学生身体素质,我院于20XX年4月10日举办了陕西铁路工程职业技术学院第十四届“建工杯”篮球比赛开幕战。
本次活动由陕西铁路工程职业技术学院院团委主办,由体育教学部、院团委裁判协会协办。出席本次活动的领导有:院团委副书记候峰教师、体育部任文教师、吴玉新教师、电信系雷波教师、管理系吴鹏飞教师、秦涛教师、刘利新教师、轨道系马圆圆教师和机电系赵燕津教师。
比赛首次出战的是电信系对战轨道系、管理系对战机电系。电信系运动员全场手感火热、轨道系有着默契的配合、管理系和机电系势均力敌,但机电系最终利用独特的战术反超比分,各系篮球队为大家带来了十分精彩的篮球赛。最终,电信系以76:51大胜轨道系,机电系以30:28险胜轨道系。
生命在于运动,生命需要运动,运动是生命的源泉。相信此次篮球赛不仅仅能够向全校师生展现我院学生进取向上的`青春风采,同时也增进了大家的凝聚力和战斗力,培养大家的团体荣誉感,从而展示同学们团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。
学校篮球3v3比赛策划方案篇三一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球X个
口哨X个
记分牌X个
秒表X块
海报X张
条幅X条
比赛用纸若干
彩色粉笔X合
工作人员用水X箱医疗用品一箱
篮网X对
备用资金XXX
(二)、活动资金预算:
比赛用球XXX元
口哨XX元
记分牌XXX元
工作人员用水XX元
医疗用品XXX元
奖品、奖状XXXX元
共计:XXXX元
小区篮球比赛活动方案篇四活动目的:响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。
一、活动时间和地点:
二、地点:篮球场
时间:20年9月27日下午2:00到4:00
三、活动举办单位
主办:小区
承办:小区团支部
四、活动安排:
A。球赛参赛办法:
参赛单位:小区青年自由组队为单位
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在1630岁
参赛人数:每队4人其中一名替补
报名日期:9月18日9月22日
参赛队伍数量:4队
①比赛方法:
采用三人制篮球赛的比赛规则
比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装:
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
③比赛规则:
1。每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2。比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4。进球后换发球。
5。一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6。每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。
7。所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8。进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。
9。每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10。比赛时,实行30秒制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11。每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。
12。比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
④奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元
在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算:
哨子:2个
宣传条幅:1条
奖品:护腕一对20元
奖金:100元
手机秒表计时
记录笔若干
篮球
矿泉水一箱
篮球比赛心得体会篇五本打算在4月8日(周五)下午的体育课上和曾灼打打羽毛球,但是谭老师的突然出现却将我的这个计划全盘打破。谭老师本来就有着想让1班和2班切磋一下篮球技术的心思,现在2班刚好有体育课,一班又刚好是自习课,于是,早有预谋的谭老师就真的让我们两个班在运动场上有了一场具有实际意义的比赛。
在慢跑三圈后,谭老师亲自带着我们做赛前的准备活动,大家也跟着做得还像模像样。
准备活动结束后立刻就由体育委员来选拔运动员,我本来想试试,但无奈的是我根本就不会打球,呆在赛场上也是丢人,只能在老师旁边跟着计分。我想,我是时候要练练篮球了。
比赛进行不久,我们班就落入下风,被1班连进了两个球。之后虽然我们也得了两分,但双方的比分差距越拉越大。2班从一开始的还能反击到后面一直被1班的队员堵着篮框狂扣,2班的队员连举起手来防守的意识都没有。1班有个甘深元,个头比我们的体育委员钦还高一些,爆发力和技术都很好,投球也蛮准,他一个人都拉了我们很多分。而我们班的男生防守意识远远不够,运球、传球和投球技术都很差,以至于失分如此严重。想到这里,我感到惭愧不已,因为我是我们2班最高、最壮的男生,但我却根本不会打篮球,只能干瞪着眼,一笔一笔地往1班的记分栏上加分。
后来,我们2班又反扑了一球,但是已经无法挽回败局,比赛最终以4:26的比分收场。面对这惨不忍睹的战绩,我已经说不出什么话来了。而后是女生的比赛,比男生好多了,最后以4:4战成平局。这再次应证了一个道理:团结就是力量,而力量的输出取决于核心者的战略和表现。显然,我们的体育委员李盛钦的核心作用、防守意识和技术水平都还不够强哦。
但是我呢,我又有什么资格在这里评头论足呢?哈哈,真是好笑!
女生比赛结束后,老师让男生做俯卧撑。本来30个按说应该很容易,但是我却连三个标准的俯卧撑也做不好。在苦苦挣扎了半天后,我也只做了约莫四个左右,只能勉强算是标准的吧!随后再做就“扑通”一声趴下去了,因为我的双臂显然无法支撑住我自己过大的体重。
我想我是需要反省了,我不能再这样偷懒下去了,这样下去的话,我的体育就彻底废了。我得要做点什么??不,我必须得做点什么!这样才能挽回我那将要报废的体育。
那么,就从负重奔跑开始吧!努力!
学校篮球3v3比赛策划方案篇六一、指导思想
为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。
二、竞赛时间及地点
时间:年x月初,具体时间以秩序册安排为准。
地点:学校篮球场。
三、参赛对象
xx年级男生
四、参赛办法
(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员1012名,领队、教练各1名;
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康;
(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。
五、竞赛办法
(1)比赛仅为男子组别;
(2)比赛采取淘汰制;
(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;
(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。
六、决定名次办法
胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)
七、奖项设置及奖励办法
本次比赛录取前四名
八、报名办法
报名截止时间年x月x日,上交体育组xx
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电力系统能源管理合同
- 家庭装修施工安全责任的协议书2025年
- 机床夹具支架课程设计
- 外卖服务合同纠纷处理典型案例分析3篇
- 保密协议的履行期限3篇
- 剧院车辆停放管理合同3篇
- 典当借款合同范本3篇
- 机械课程设计讲座
- 光伏项目协议范本3篇
- 新建钳工工具项目实施方案
- 强力皮带运行危险点分析及预控措施
- 基于STM32的可遥控智能跟随小车的设计与实现-设计应用
- 爱国人物的历史故事整理
- 天然药物化学智慧树知到答案章节测试2023年中国药科大学
- 基于关联规则数据挖掘算法的研究共3篇
- 马克思主义基本原理试题及答案(超星学习通)
- 产品生产完工报告单格式
- 2023年单位机构编制工作调研报告七篇
- 经济博弈论(谢织予)课后答案及补充习题答案
- 供热管线直埋供热管道施工方案-正式版
- GB/T 30325-2013精装书籍要求
评论
0/150
提交评论