




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页中考复习冲刺训练:简单机械和功一、选择题1.如下图是滑轮的两种用法,以下说法正确的选项是〔〕
A.
甲是定滑轮,使用时可以省力
B.
甲是动滑轮,使用时不能省力
C.
乙是定滑轮,使用时不能省力
D.
乙是动滑轮,使用时可以省力【答案】D2.用同一滑轮组提升同一重物,第一次将重物提高h米.第二次将重物提高2h米.不考虑摩擦,比拟两次实验滑轮组的机械效率,那么〔
〕A.
第二次有用功是第一次的2倍,因为机械效率增大一倍
B.
第二次总功是第一次的2倍,因此机械效率减为一半
C.
第二次提升动滑轮做的额外功增大一倍,所以机械效率减为一半
D.
两次实验滑轮组机械效率相同【答案】D3.如下图的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是〔
〕A.
钢丝钳剪铁钉
B.
食品夹子夹食品
C.
钓鱼竿钓鱼
D.
筷子夹菜【答案】A4.如下图,用如图装置提升同一重物,假设不计滑轮自重及摩擦,那么最省力的是〔
〕A.
B.
C.
D.
【答案】C5.如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态.假设在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,那么〔
〕A.
杠杆不能水平平衡,左端上升
B.
杠杆不能水平平衡,右端上升
C.
杠杆仍能处于水平平衡状态
D.
以上说法都不正确【答案】B6.提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题.机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积.假设列车所受阻力与速度成正比,那么,列车提速前后分别以最高时速120km和180km在平直轨道上匀速行驶时,机车的输出功率之比为〔〕A.
2﹕3
B.
3﹕2
C.
4﹕9
D.
9﹕4【答案】C7.关于力、距离、功与功率的关系,以下说法正确的选项是〔
〕A.
力越大,功率越大
B.
距离越长,功率越大
C.
做功越多,功率越大
D.
做功越快,功率越大【答案】D8.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。以下说法正确的选项是〔〕
A.
两次运动中物体受力都不平衡
B.
第1次木块受到的拉力大于第二次
C.
两次运动中木块具有的动能一样多
D.
第1次运动中拉力的功率一定大于第二次【答案】D9.关于机械效率的以下说法中,正确的选项是〔〕A.
利用机械越省力,机械效率越高
B.
机械做功越快,机械效率越高
C.
有用功相同、总功越大机械效率越高
D.
额外功相同、有用功越大的机械效率越高【答案】D10.〔2023•德州〕如下图的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m.此过程中,额外功和机械效率分别是〔〕A.
0.4J83.3%
B.
0.8J91.7%
C.
0.8J83.3%
D.
0.4J91.7%【答案】C11.如下图,动滑轮分别在力F1、F2、F3作用下,使得重物都处于平衡状态,那么以下判断正确的选项是〔
〕A.
F1>F2>F3
B.
F1<F2<F3
C.
F1=F2=F3
D.
F1=F2<F3【答案】B12.在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m,2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,那么以下结论正确的选项是〔
〕
A.
甲图中F做的功小于乙图中F做的功
B.
甲图中F做的功等于乙图中F做的功
C.
甲图中F做的功大于乙图中F做的功
D.
条件缺乏,无法确定甲、乙图中F做的功谁大【答案】B二、填空题13.如下图,工人通过定滑轮用F=________
N的力,可以将重100N的物体匀速向上提升〔不计摩擦和绳重〕.假设把定滑轮改成动滑轮提升同样的重物,好处是________
,但机械效率将________
〔填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕.
【答案】100;省力;减小14.如下图的滑轮组,可忽略绳重和摩擦。用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳端,将重为6N的物体提升0.2m,弹簧测力计的示数如下图,那么拉力为________N,拉力做的功为________J,滑轮组的机械效率为________%。〔结果保存一位小数〕
【答案】2.4;1.44;83.315.如下图是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,假设手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,那么效劳员作用在扶把上的动力为________N.当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是________〔选填“A〞、“B〞或“C〞〕点,这种情况下,手推车可以视为________杠杆〔选填“省力〞或“费力〞〕.
【答案】300;B;省力16.以下简单机械中,定滑轮、扳手、筷子属于省力杠杆的是________;一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中,货物的重力势能________〔填“增加〞、“减少〞或“不变〞〕,如果总功为30000J,那么起重机的机械效率为________.【答案】扳手;增加;60%17.送气工人将一瓶液化石油气从一楼扛到三楼,在这个过程中,送气工人对钢瓶〔不包括石油气〕所做的功是________;到了三楼后,送气工人又把用户家里的空瓶子带下了楼,在这过程中,送气工人对钢瓶所做的功是________.〔填“有用功〞、“额外功〞或“额外功〞〕【答案】额外功;有用功18.端午节有“赛龙舟〞和“吃粽子〞的习俗.赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓皮________产生的;船桨是________杠杆;煮粽子时,闻到粽子的清香,这是________现象.【答案】振动;费力;扩散19.如下图,工人师傅用一根铁棒撬起木箱,铁棒可以看成是一个________,下方地面的支承点称为________,是杠杆绕着转动的固定点.工人向上施加的使杠杆转动的力叫做________力.【答案】杠杆;支点;动20.如下图,装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上,所用拉力为125N,那么该滑轮组的机械效率是________.
【答案】80%三、作图题21.如下图,画出滑轮组提升重物时最省力的绕法。
【答案】解:如下图:
22.一个均匀的圆柱形木柱,直立在水平地面上,其截面如下图,现使木柱的C点稍离地面,应在木柱上的哪个点施加一个最小的力,请在图上画出这个最小的力F.【答案】四、实验探究题23.图为探究“杠杆的平衡条件〞的实验装置,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验中:〔1〕首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.这一调节过程的目的是________.〔2〕下表中记录的是小明同学三次实验时局部实验数据,实验操作正确,请将表格中的实验数据补充完整.实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.5101________2120________103220410〔3〕小虎同学在实验过程中,给杠杆左边挂2个钩码,杠杆右边挂3个钩码并移动钩码到某一位置时,发现杠杆左端偏高,就将杠杆右端的平衡螺母向左调节,结果杠杆仍不能保持水平平衡,请指出他实验中存在的问题:________,如实验过程中发现杠杆左端偏高,他的正确操作应是________.【答案】〔1〕为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响
〔2〕15;2
〔3〕实验过程中不能调节杠杆两端的螺母;可将挂在右边的钩码向左移或将挂在左边的钩码向左移24.【实验名称】:探究杠杆平衡的条件【实验器材】:杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码假设干,弹簧测力计.
【设计并进行实验】:〔1〕实验前将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,小敏同学赶快将杠杆左端的平衡螺母向右调,小红同学认为也可以将右端的平衡螺母向________〔选填“右〞或“左〞〕调,直到杠杆在水平位置平衡为止;〔2〕平衡后,当杠杆左侧钩码和右侧的钩码处于图乙所示状态时,整个装置________〔选填“能〞或“不能〞〕到达新的平衡,假设杠杆两侧各取下一个钩码,杠杆会________.〔选填“左侧下降〞或“右侧下降〞〕〔3〕假设在图乙所示状态下将左侧的一个钩码取下,要是杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码________〔说出钩码移动的方向及格数〕〔4〕【实验拓展】实验结束后,小敏提出了新的探究问题:“假设支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?〞于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:________.〔5〕小红同学想利用身边的器材做实验来验证杠杆的平衡条件,她把塑料直尺放在圆柱形水杯上,如图丁所示,使塑料直尺在水平位置平衡,然后在塑料直尺的两端分别放上不同数量的相同硬币,调节硬币的位置,使塑料直尺在水平位置重新平衡,如图戊所示,①该同学把图戊中的L1、L2作为力臂的大小进行计算,其错误的原因是________.
②该实验的操作上的缺乏是________〔只写一条〕【答案】〔1〕右
〔2〕能;左侧下降
〔3〕向左移动一格
〔4〕杠杆自重的影响;
〔5〕l1与l2不是支点到硬币重力作用线的垂直距离;b、平衡很难调五、综合题25.如图是踩踏式翻盖垃圾桶的照片.假设桶盖质量为M,是质量分布均匀的方形,桶盖重力作用点在重心,重心在方盖的几何中心.请说明并在图中标出需要测量的各局部长度,求:〔结果均用字母表示〕
〔1〕假设要把桶盖顶起,脚掌对踏板的压力至少应该是多大?〔2〕将桶盖翻到照片所示状态,至少要做多少功?【答案】〔1〕解:如图:
杠杆AO1B,支点为O1,要求F,需测出O1A、O1B的距离;
杠杆O2CE,支点为O2,要测出O2C、O2D的距离;
设脚对A点的作用力为F,顶杆对B点的作用力为F1,顶杆对桶盖上C点的作用力为F2,根据杠杆平衡条件有:
F×AO1=F1×O1B…①
G×DO2=F2×CO2…②
F1=F2,
桶盖的重:G=Mg;
〔2〕解:要测量做的功,需测出脚踏板通过的距离s,那么
26.如下图,杠杆AOBC可绕O点自由转动,OA段长为5cm,OB段长为6cm,BC段长为8cm.现在A处挂上一重物G=10N,欲在杠杆上施加一最小动力,使其能在图示位置平衡.〔1〕请做出此动力的方向.〔2〕计算此力的大小?【答案】〔1〕解:根据杠杆的平衡条件,要使力最小,那么动力臂应最长,即连接OC为最长的力臂,力的方向与OC垂直且向下,如下图:
〔2〕解:在直角三角形OBC中,斜边OC===10cm,由杠杆的平衡条件得,力的大小为:
F===5N27.现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,如下图,工人师傅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 房屋整体出租合同
- 2025劳动合同的规范
- 蛋糕订购合同范本
- 绍兴市个人租房合同
- 玉石买卖合同范本
- 2025电子产品买卖合同样本
- 华为售后质量协议书
- 2025年03月湖南吉首市事业单位公开引进急需紧缺人才笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 2025年03月山东烟台市栖霞市文旅系统事业单位公开招聘4人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 中级电子商务设计师-2018年下半年(下午)《电子商务设计师》案例分析真题
- 最新整理【施耐德变频器故障代码】
- 供应商审厂报告模板
- 小班语言绘本《小蛇散步》绘本PPT
- 人居环境学导论
- 门诊特定病种待遇认定申请表
- 文化遗产学概论:第七讲 遗产的完整性问题
- 钢结构设计总说明(新版)
- 装修项目技术标(范本)
- 二手车营销策划方案
- 中小学科学学科分项等级评价操作手册
- 风机基础降水专项施工
评论
0/150
提交评论