力推实现梦想高三主题班会五篇

—力推实现梦想高三主题班会五篇进入高三，经过一段时间和同学的沟通，发现许多同学无论是在学习上还是心理上都存有许多的困惑.有些同学在学习上很被动，有些同学在心理上给自己过多的压力，所以高三初期显现了不顺应状态，为了可以帮忙同学更好的调整自己，希望这次班会课可以帮忙同学更好的调整自己.完成幻想高三主题班会第一篇设计思路：一、看一段高三同学生活的漫画，让同学绽开商量.二、三位同学（一位成果好但心理压力大，一位学习很被动，一位成果中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和方案.三、由心理老师讲讲有关的高三该留意的问题，同时答复同学的心中的疑虑.四、全班同学进行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越幻想.活动时间：20某某.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让同学有很好的心态对待高三２、使同学熟悉到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人：大家下午好不知不觉我们已经走入了高三，还很清晰的记得高一的时分班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？听许多师哥师姐讲过许多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的幻想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了完成自己的清华幻想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。同学们各抒己见，讲解并描述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要完成幻想又不能忽视了身体。主持人：我们每个人都有自己的幻想，都有自己完成幻想的方案.在为完成幻想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热情的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要留意的问题，同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常显现的问题以及同学们要留意的事项.同学们也主动的向屈老师请教，从；老师那得到正确的指导。主持人：谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的无志之人，不行能享受事业的种.种辉煌。当今世界以步入学问经济时期，没有学问必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。回过头来，看看自己，作为21世纪的中同学，21世纪祖国建设的主力军，我们今天有什么抱负和理想呢？千里之行，始于足下。此时此刻，我们来探讨几个问题：（1）你有什么抱负？如何完成自己的抱负？（2）现实生活哪些事情最简单影响我们的意志，原因是什么？该如何处理？主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对将来的畅想，每个人都会对自己的将来进行设计，今天大家不妨把自己的想法大胆说出来，你想在二十年后怎样生活？同学自由发言，也可以大家推举几名同学发言。还可以点名提请同学发言。主持人要留意按时带动用掌声激励、庆贺登台发言的同学。主持人留意在每个人发言后稍作评点，并提请下一位发言。四、演出小品《二十年后的我们》[主持人]没有远大的抱负，就没有宏大的业绩。或许20年后我们的抱负就能完成，那时21世纪已翻开了五分之一，正值我们为祖国流汗的时分。已过而立之年的我会是什么样子呢？让我们来描绘一下自己吧！二十年后，同学们给王老师过华诞来了，（大致内容）老师询问了各个同学[队员1］老师我完成了我的志向当了一名植物学家，我培育出一种能产石油的植物。春天种，秋天收，石油将取之不尽，用之不竭。（男）［队员2］（军人扮相）我如今成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比的B—2隐形战机强百倍，能全天候执行任务，进入敌方领空时，雷达、红外线遥感、电子扫描都捕获不到它的影子，甚至就在你的头顶飞过，你也看不到它的踪影，听不出一点声响，电子武器对它也无能为力。（男）[队员3]我成为一名医生。我能让失明的人重见光明，让残疾的人恢复健康，近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸，赶紧就痊愈。（女）［队员4］（服装设计师）我已是世界的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服：它能制造氧气，穿上它你就是在世界屋脊，也不会因缺氧而产生高原反应；在衣服的内部有一个感觉器，当你在学习生活倦怠时，它会自动按摩，还会放一些轻松的音乐；在下雨天，衣服上的帽子能自动变成一把雨伞；在夜晚，胸口的部分会发出亮光，让你在黑暗中看见道路；在口袋的边口有一个微型报警器，假如有小偷偷东西，它会报告，让小偷落网；在裤子的腰部有减肥器，能让你的身体保持苗条；在裤腿处有一个发电器，走路时，它能自动搜集能量，供用电。哎，别说了，老师许个愿，我们吃蛋糕吧！［主持人］是啊，将来是多么绚烂！我们的抱负是多么美妙！不管我们将来干什么，都是社会的需要，祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任，我们如今该怎么做呢？（稍顿）请同学们分小组谈论，然后组长汇报商量结果。（明白；要树立抱负，发愤学习，才能顺应将来的需要。）五、努力完成抱负，坚定信念，增加毅力主持人连续引导话题，由抱负转入现实。鼓励大家拼搏进取，为了完成抱负而不懈努力。六、班主任总结发言提示大家要把自己的抱负与祖国的命运联系在一起，为了自己的将来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏！《抱负》流沙河