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文档简介

1/1国庆节联欢会活动策划书转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?为朋友们精心整理了3篇《国庆节联欢会活动策划书》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

国庆节活动方案篇一一、活动目的

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动主题:“祖国在我心中”

三、活动对象:全体师生

四、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、活动准备

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

六、活动内容

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

3、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

七、活动具体要求

1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4、活动主要负责人及分工:

评委:x

统分员:x

会场布置:x(音响)

活动方案篇二一、活动目标

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

爱我中华,展示风采。

三、活动设想

活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛。

1、比赛时间:20XX年X月X日中午。

2、参加对象:38年级学生,每班2——6名选手参加。

3、要求:

①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

4、评委:

活动二:“庆国庆”手抄报比赛。

参加对象:全校学生(36年级)手抄报。

各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

评委:

活动方案篇三中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:

一、活动主题:

“庆中秋。迎国庆”灯谜活动。

二、活动时间:

20XX年X月X日(周二)下午。

三、活动内容及地点:

1、猜灯谜

活动地点:篮球场。

四、活动对象:

全校师生。

五、具体分工:

1、秩序维持:学校值日生。

2、灯谜准备:大队部大队委。

3、场景布置:教导处、大队部。

六、活动规则:

采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷

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