3.3DNA的复制-高中生物资料

第三节DNA的复制（一）对DNA复制的推测半保留复制（一）对DNA复制的推测全保留复制

1.如果要你来设计实验，可以采用什么方法区分新链和旧链？2.可以用什么元素进行标记？放射性同位素标记法（同位素示踪法）C、H、O、N、P重带(底部)15N14N14N14N14N15N14N14N半保留复制15N15N14N14N15N15N14N14N15N重带(底部)14N15N14N15N15N14N14N14N14N15N14N14N（二）演绎推理:

半保留复制14N15N14N14N14N14N14N15N14N14N15N15N15N15N15N15N全保留复制转移到含14NH4Cl的培养液中（三）实验验证：DNA半保留复制的实验证据实验结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的重带（下部）中带（中间）中带（中间）轻带（上部）大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代过程:解旋合成子链形成子代DNAATP,解旋酶催化（氢键断裂）解旋：模板复制:以母链为模板在DNA聚合酶的催化下，利用游离的脱氧核苷酸进行碱基互补配对母链（旧链）子链（新链）形成子代DNA:同时进行(边解旋边复制）组成边解旋复制半保留复制多起点复制1、概念：2、场所：3、时期：4、条件5、复制过程：6、复制特点7、准确复制原因8、DNA复制的生物学意义：有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期模板：

原料：

能量：

酶：

DNA的两条母链均做模板游离的脱氧核苷酸（A、G、C、T）

ATP解旋酶、DNA聚合酶等

①DNA分子独特的双螺旋结构提供精确的模板（1）边解旋边复制（2）半保留复制细胞核（主要）、线粒体、叶绿体解旋→合成互补子链→重新螺旋，形成子代DNA②碱基互补配对原则DNA分子复制的过程DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程1、某双链DNA分子，经2次复制后，所得到的子二代DNA分子中，含有原亲代

DNA链的分子数是（）

A.1 B.2C.3D.4B结论：不论复制多少代含有母链的只有两条DNA复制一代得DNA个DNA复制两代得DNA个DNA复制三代得DNA个

……DNA复制n代得DNA个248规律：2n个后代中只有2个DNA分子含有最初亲代的母链,含最初母链的DNA分子占DNA分子总数的2/2n.2n1、一个DNA复制n次，则：①子代DNA分子数=②子代DNA分子含有亲代DNA链的数=2n2DNA复制相关计算2、一个DNA复制n次，脱氧核苷酸“链”数①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数=②子代含亲代脱氧核苷酸链数=③新合成的脱氧核苷酸链数=2n+122n+1—2DNA复制相关计算难点突破（一）DNA复制的过程和特点例D难点突破（一）DNA复制的过程和特点变式训练B规律总结将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养，复制n次(1)子代DNA分子2n个含15N的DNA分子

个只含15N的DNA分子

个含14N的DNA分子

个只含14N的DNA分子

个

(2)脱氧核苷酸链共2n+1条含15N的脱氧核苷酸链

条含14N的脱氧核苷酸链

条202n2n-222n+1-21.将15N标记的DNA分子放在14N的培养基上培养，让该DNA分子连续分裂四次，在所形成的子代DNA中，含15N的DNA占总数是（

）A．1/16B．l／8C．1／4D．1／2B

2.把一个细菌的DNA用放射性物质标记后，放入普通培养基中培养，经连续4次分裂后，不含放射性物质的细菌约占总数的（）

A.100%

B.25%

C.50%

D.87.5%结论:(2n-2)/2n不含放射性物质的细菌==1-2/2nD难点突破（二）DNA复制有关计算问题2、一个DNA分子中A=100个，经过两次复制，则需要消耗游离的A多少个？

300具有a个碱基对的一个DNA分子中，内含m个腺嘌呤，如果连续复制n次，则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸

，需要的胞嘧啶脱氧核苷酸数目为

。第二代第一代亲代A=m第三代(2n-1)m(2n-1)(a-m)mm×1m×7m×3C=a-m难点突破（二）DNA复制有关计算问题例某个DNA分子由100个碱基对构成，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子连续复制4次，消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸

个，其中第四次消耗

个600320规律总结（1）若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为

个

（2）第n次复制所需该脱氧核苷酸数为

个变式训练D难点突破某DNA分子有1000个碱基对，已知它的一条单链上碱基A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4，若该分子复制2次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是（）A.300个B