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文档简介

-.z.等温线图的判读技巧一、等温线图中的数值特征等温线就是指在地图上把气温相等的各点连接起来的线。通常用等温线来表示气温的水平分布。等温线图中,等温线的数值特征主要表现如下:①同线等温。即同一条等温线上的各点气温相同。②同图等距。即同一幅等温线图上,相邻两条等温线之间的数值差为零或相差一个等温距。相邻的两条等温线,温差相同。③"凸高为低,凸低为高”。受海陆、地形、洋流等因素影响,局部区域等温线会发生弯曲变化。等温线凸向高值方向的连线区域比两侧气温低(如图1L1沿线,②点温值小于①和③点);等温线凸向低值方向的连线区域比两侧气温高(如图1L2沿线,⑤点温值大于④和⑥点)。④"小于小的”或"大于大的”。"小于小的”,即位于两条等温线之间的等温线闭合区域,如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较低温度值相等,则闭合区域内的温度低于该闭合线的温度值,如图2中A点气温*围为0℃<TA<2℃。"大于大的”,即如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较高温度值相等,则闭合区域内的温度比该闭合线的温度值更高,如图中B点气温*围为4℃<TB<6℃。二、等温线图的应用①判断南北半球。等温线数值向北递减的为北半球,向南递减的为南半球。判断依据:受纬度(或太阳辐射)的影响,等温线大体与纬线延伸方向一致,数值由赤道向两极递减。②根据同纬度海陆间等温线的弯曲状况判断月份及海陆位置。可用口诀"点北陆北,点南陆南”来判断。"点北陆北”即阳光直射点落在北半球时(7月份)时,全球陆地等温线在海岸带附近向北凸出(北半球凸向高纬、南半球凸向低纬),如甲图所示;"点南陆南”即阳光直射点落在南半球时(1月份),全球陆地等温线在海岸带附近向南凸出(北半球凸向低纬,南半球凸向高纬),如乙图所示。判断依据:海陆的热力性质差异。同纬度上,夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋。注意,7月份,北半球夏季,南半球冬季;1月份,北半球冬季,南半球夏季。③判断地形的高、低起伏。陆地上等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高;等温线向高纬凸出的地方,说明该处地势降低。判断依据:海拔越高,气温越低。a.地势较陡地带,气温垂直差异大,等温线密集;平缓宽阔地带,气温垂直差异小,等温线稀疏。在山脉沿线两侧,等温线表现为连续数条等温线大体沿等高线平行延伸。b.若等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区;等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向气温低的地区(海拔高的地方)。如下图所示。c.等温线为闭合状态时,数值里大外小的为盆地,里小外大的为山丘(山峰)。如下图所示。d.计算相对高度:H相=T差/0.6℃×100米④判断寒、暖流。洋流流向与等温线的凸出方向一致。暖流流经地区的水温比同纬度的其他地区高,故等温线向高纬凸出;寒流流经地区的水温比同纬度的其他地区低,故等温线向低纬凸出。⑤判断温差的大小。等温线稀疏的地区,温差小;等温线密集的地区,温差大。⑥判断等温线的走向特点及影响因素【小试牛刀】读我国*地1月平均气温等温线图,完成1~3题。1.甲、乙两地的地形类型分别是()A.山地、盆地B.盆地、山地C.河谷、山地D.山地、高原2.甲、乙两地的相对高度可能是()A.1000m~1667mB.1333m~2000mC.1333m~1667mD.1667m~2000m3.丙地的气温可能是()A.2℃

B.4℃

C.小于2℃

D.小于0℃下图为位于同一个半球的*大尺度区域等温线分布图。读图完成4~7题。4.若a>b,阴影部分为陆地,则图中所示为()A.北半球冬季等温线分布B.南半球夏季等温线分布C.南半球7月等温线分布D.南半球1月等温线分布5.若a>b,阴影部分为海洋,则此时()A.北印度洋洋流顺时针流动B.开普敦正值多雨季节C.巴西高原上一片葱绿D.塔里木河正值汛期6.若此时为1月份,则下列说法正确的是()A.阴影为海洋,非阴影为陆地B.阴影为陆地,非阴影为海洋C.图示区域位于北半球D.图示区域位于南半球7.下图为*地区一月平均气温分布图(阴影部分为陆地),影响图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是()A.海陆分布,纬度位置B.太阳辐射,大气环流C.大气环流,下垫面D.洋流,地形8.(07**高考试题)下图为美国*城市*年8月*日22时等温线图。O、P两点的温差最大可超过()A.4℃

B.3℃

C.2℃

D.1℃9.(10年**卷)下图为四位同学分别绘制的*局部海域8月表面水温图(单位:℃)。四位同学绘制的图中,正确的是()(08年全国Ⅱ)下图示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成10~12题。(等温线变式题)10.导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是()A.地形B.太阳辐射C.土壤D.降水11.导致N地樱花初放日期

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