2022年临床重点专科儿科评分标准(试行)

优选文档国家临床重点专科儿科评估试点评分标准一、本标准分五个局部，实行量化千分制，其中“根底条件〞占100200效劳能力与水平〞占400200100分。二、标准中的相关技术指标，如无特别注明，均指评估时上一年度的数据。三、标准中局部指标内容可累积计分，但最后得分不超过标准分。四、学科带头人是指具有正高级职称、专科临床水平高、教学和科研组织治理能力强、能带动学科延续开展和梯队建设的专科负责人。五、学科骨干是指在专科内某一专业开展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。六、本标准中包含的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。容，必要时将在现场检查时进行复核。.优选文档序号检查内容备注一专科建设治理的组织完善(2性〔2分〕；执行效果〔1分〕医院专科建设开展规划5查相关医院文件、会议纪要等材料5查有关资料开展环境〔10〕医院有扶持专科建设的X或措施X、措施齐全，得总分值；X措施不完善或不得力，酌情扣分；无明确的X或措施不得分，不落实不得分现场查看科室布局、就诊流程指示、科室标分〕；科室标识标识准、清楚〔4分〕专科规模床位数△〔30〕每床使用面积=业务用房面积/床位数。查医≥6平方米得10分；每减少1平方米得扣5院有关文件，并实地查看分；少于4平方米不得分相关科室能够满足专科开展医技科室〔5分〕；辅助医治能力〔5分〕诊治设备能满足专科开展全诊治设备的适宜性〔2分〕评估前5年投入≥300万元得10分，每少30万元减1分；未专款专用的不得分.优选文档序号检查内容备注科室有详细的开展规划及具体实施方案分〕；方案现实合理〔1分〕；有落实的措施〔2分〕各项工作合理有序〔2分〕病区整洁，治理有序诊治核心制度在内的规章制度健全〔2分〕；依法执业〔3分〕分〕；操作标准执行到位〔3分〕,执行不到位,酌情扣分科室有质量治理方案和有风险防范方案，并组织落实有质量平安保证方案〔3分〕；落实情况〔2分〕重大诊治工程的全科参与情况〔2分〕二5学科带头人或科主任实行技术垄断技术团队，处理疑难重症能力强〔10分〕；各级医师能够掌握相应技术〔10分〕；对中分〕听取汇报，查有关资料，进行医师技术能力考核的，单项.优选文档序号检查内容备注否决分〕；博士生或硕士导师〔1分〕；X学术委员任职〔1分〕；X期刊任职〔1分〕学术地位△5听取汇报，查有关资料能够掌握代表本专业先进水平的技术〔10分〕；具有本专业疑难病种的较高的诊治能力，诊疗效果好〔10分〕；年主持开展新技术新业务1分〕；年主持科内专科查房30次以上〔3分〕；年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数10分〕临床能力△30听取汇报，查有关资料2培养研究生等级、数量，承当科研课题、发承当在研X课题1收录教学科研水平△数量△表学术文章材料、获得科研成果、专利临床方向论著2分〕；获得省级科研成果二等奖1项以上〔1分〕有明确的学科骨干人员，能够满足各专业方向可延续开展的需要〔同时考虑床位规模〕，得总分值；不达标酌情扣分学科骨干〔60〕20听取汇报，查有关资料.优选文档序号检查内容备注任省级学术团体委员以上职务，具有较高知名度学术地位△5听取汇报，查有关资料能够掌握代表其专业方向先进水平的技术〔10分〕；具有其专业方向疑难病种的较高听取汇报，查有关资料，从事临床工作〔出分〕；有技术水平延门诊、查房、病历商量、手术等〕情况；分〕；年主持开展新技主持开展新技术新业务情况；查有关诊疗记术新业务1分〕；年主持科内专科临床能力△录，被邀请参加院外会诊次数查房每年60次以上〔3分〕；年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上〔4分〕指导硕士研究生毕业1分〕；承当省部分〕；五年内获得省部级科研收录论著1篇〔2分〕教学科研水平△年龄结构年龄结构合理，能满足可延续开展需要得总分值；不达标，酌情扣分医师队伍学历结构△〔30〕10听取汇报，查档案资料职称结构△10各级人员比例可上下浮动为30%，中级医师约占40%.优选文档序号检查内容备注构△学历结构合理〔4分〕10听取汇报，查有关资料护士长业务水平高〔2分〕；治理能力强〔2分〕；符合科室工作要求〔1分〕护士长能力护理业务和技术能力强〔3分〕有专科人员培训方案并保证落实10查人才培养方案及落实情况10三全科人员继续教育达标率100%〔5分〕；每年2人次以上参加进修培训〔5分〕进修学习情况10查看有关资料400诊治效劳能力与水平.优选文档序号检查内容备注能够独立开展以下三级医院常规临床技术工程中的12项以上技术得52项扣1分：1.溶血换血2.机械通气3.儿童纤维气管镜4.肺功能检测5.儿童肝穿刺活检6.儿童消化内镜7.心脏组织多普勒成像技术8.直立倾斜试验9.心导管介入诊断医治技术10.动态-视频脑电监测技术神经康复医治12.肾活检穿听取汇报，查阅相关病历和资料，评价专科刺13.血液净化〔血液透析或腹膜透析〕14.常规诊疗技术应用△技术的总体水平和其地位连续性肾脏替代医治15.亚低温脑爱护16.睡眠呼吸障碍诊治技术17.垂体内分泌功能刺激试验18.遗传代谢病色谱质谱筛查诊断技术19.药物浓度监测18.异基因骨髓移植技术19.白血病MICM分型技术20.外周血淋巴细胞染色体核型11疾病诊断、诊疗国内先进水平、国内领先地位得5分，不达标，酌情扣分需多学科参与的病种的诊疗数量和水平〔见附件〕，能够覆盖的病种〔30分〕，诊疗数量和水平〔20分〕儿科整体实力平均年出院人数△平均年门诊人次△平均住院日△5听取汇报，查有关资料5听取汇报，查有关资料5听取汇报，查有关资料30人/床/年得5分，每少2人/床/年扣1分800人/床/年得5分每少100人/床/年扣1分平均住院日10天多1天扣0.5分.优选文档序号检查内容备注疑难病例≥30%得总分值；每下降1%扣1分；低于20%不得分疑难病例比例△必须具有以下亚专科中的六个以上亚专科得不能具100分：1新生儿2呼吸3消化4备六个亚专科建设亚专科与专科开展适应性△205神经6内分泌7肾脏8遗传代谢9以上亚1213亚专科的人员安排与方向血液10免疫11感染12重症医学6个以上亚专科的人员梯队合理，得10分；一票否专科的能开展的反映儿科综合实力的先进技术的数听取汇报，依据医院提供的技术，评定其先分〕；评估其中4向技术，技术特色和先进性△单项技术的先进性，在国际先进、国内领先〔6分〕；单项技术的成熟度〔4分〕.优选文档序号检查内容备注能否独立诊治儿科主要病种△听取汇报，查有关资料〔前5年，按年度分结核、重症肺炎、支气管哮喘、慢性腹泻病、14医院汇报上一年度需多专业参与的疑难病种1-2依据医院收治疑难病种总体情况以及诊疗方疑难病种由医院确定案合理性，核心技术应用合理性，诊疗效果〔综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率推断〕等打分疑难病种诊治能力△60分〕，医院提供5份反响本院X诊疗水平的分〕，抽查其它5份本标准第11分〕；.优选文档序号检查内容备注医院汇报上一年度危重症病例的收治总体情况，并介绍1-2分〕，医院依据医院收治危重病例总体情况，以及病例危重症诊疗方案合理性，核心技术应用合理性，诊病例由疗效果〔综合好转率、死亡率、并发症或合医院确危重症诊治能力△60提供5份反响本院X诊疗水平的危重病种病分〕，抽查其它5分〕；并症发生率推断〕等打分创新工程包含本院在近五年均有创新工程，带动诊疗技术水平不疾病诊断提高得总分值，创新工程少，临床诊疗水疗方面创新工程的数量△的新理念，新技术，新方法等。152项创新工程〔各20分〕，综合其先进性和临床应用情况，综合评分打分创新水平△40听取医院汇报2例创新工程创新工程的临床转化能力强，得总分值；不达标，酌情扣分年出院患者中市外患者比例≥30%，或省外患者比例≥25%〔直辖市市外患者比例≥25%〕得总分值；不达标，酌情扣分辐射能力年出院患者中省市外患者比〔40〕例16.优选文档序号检查内容备注X30%-50%，得4分；30%以下，不得分年度帮扶医院数量超过3分〕；帮扶主要内容反映本院相应技术水平〔4分〕技术推广情况程目录数量；举办技术推广培训班情况〕每年参加院外会诊次数诊治质量状况依据专科规模和医师状况，酌情打分四17合理检查抽查10含工程：用药适应症是否明确、预防应用抗质量概况〔60〕菌素合理性、联合应用抗菌素正确性、有无合理用药药物配伍禁忌、是否结合临床医治效果并依据药敏实验使用抗菌素、有否重复用药，具体按《抗菌药物临床应用指导原则》判定现场调查201%扣110名住院病人〕，调查已出院10名病人于80%不得分病人中意度调查10.优选文档序号检查内容备注抽查10有创诊疗操作、药物临床实验、手术中特别诊治器械使用、诊治器械临床实验前、假体植入等是否获得患者或其代理人书面知情同相关情况扣5分意；随机抽查5名住院患者，了解医患沟通手术前后诊断符合率≥95%，得总分值；不达标，酌情扣分≥70%，得总分值；不开展，不得分率每个病例4分：诊断医治处置得当，得总分值；否则酌情扣分诊疗效果20抽查5份死亡病例20抽查5次疑难病例商量记录10现场查阅病历不少于20份5查有关资料每个病例4分：病例商量全面，水平高，得总分值；否则酌情扣分2分，有丙级病历不得分甲级病案率出院患者随访及医治效果评价结果建立患者随访制度，重点病种的出院患者随访率≥50%,得总分值；不达标，酌情扣分择期手术患者术前平均住院日5查有关资料依据专业情况，酌情打分.优选文档序号检查内容备注建立并实施专科分级护理质量标准根底护理合格率危重患者护理合格率预防和操纵医院感染相关制度的建立及执行情况每天均安排高级职称人员出门诊，全部专家每周至少出一次门诊，得总分值；不达标，酌情扣分专家出门诊情况门诊质量〔30〕入出院诊断符合率19门诊患者中预约患者的比例10查有关资料≥20%,得总分值；不达标，酌情扣分五全国主委5分、副主委4分，常委3分，委员3分；省主委4分，副主委3分。一人担任数职，以X学术职称登记一次累加记分，X分不超过标准分20学术委员会任职〔15〕.优选文档序号检查内容备注SCI收录杂志的主编54编委3分；中华医学会系列杂志主编4分、副主编3分，常务编委2分；其它医学杂志主编、副主编2分，常务编委1分。一人担任数职，以X学术职称登记一次5查杂志编辑部颁发有效期内的聘书国际性学术会议3分，全国性学术会议2分，省级学术会议1分2122X一等奖1项得91项6级一等5分，二等4分23.优选文档序号检查内容备注SCI收录每篇10.5创造、新型有用、外观设计专利每项创造专利4分，新型有用专利1分，外观设计专利0.5分进修半年以上人员每年≥5一名扣2分；未接受不得分2425临床教学不少于本课时的转安排合理、到位，得总分值；未承当者不得分；无临床授课扣3分；无见习、实习扣3分4查五年内有关资料评估周期内毕业博士生≥10人、硕士生≥10人，得总分值；不达标，酌情扣分继续教育继续教育工程；深刻基层举〔20〕办继续教育工程(学习班、论坛)26.优选文档序号检查内容备注培养合格率≥95%，得总分值；每低5个百分点，扣3分10查五年内培养规范化医师人数、合格率5查5年内有关资料五年内参加教育部、卫生部一般高等院校规划教材编写工作编写教材〔5〕主编3分、副主编2分，可累积计分，总分不超过标准分27.优选文档在小儿时期，许多疾病常常累及全身多系统、多器官，需多专业、多学科联合诊治。正因如此，对于上述疾病的诊治过程，明显表达出二级学科〔儿科学〕的整体水平与实力。一，关于表达儿科学整体实力的疾病病种1、感染性疾病①败血症〔脓毒症〕②中毒性痢疾③EB病毒感染、细菌感染、支原体感染、真菌感染④HN病毒感染11⑤手足口病⑥感染性休克2、代谢性疾病3、呼吸衰竭①肺炎〔支原体、病毒、细菌〕②呼吸衰竭4、心血管系统疾病①心力衰竭②爆发性心肌炎③心源性休克.优选文档④川崎病⑤儿童晕厥5、血液系统①巨噬细胞活化综合征②DIC③白血病④贫血⑤出血性疾病6、神经系统、肌肉系统疾病①急性感染性多神经根炎②线粒体脑肌病③昏迷④颅内高压⑤肝豆状核变性7、内分泌系统疾病①糖尿病②甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减低症8、泌尿系统疾病.优选文档①肾衰竭②肾小球肾炎③肾病综合征④溶血尿毒综合征9、结缔组织病①系统性红斑狼疮②儿童类风湿③风湿热10、儿科遗传病、出生缺陷及遗传代谢病11、新生疾病：新生儿缺氧缺血性