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文档简介
弘扬中华家庭美德教育工作计划一、指导思想:以中华礼仪教育为切入点,以培育我行员工优秀的民族品质、民族精神、民族气节、高尚的民族情感,以及良好的民族礼仪为内容,以行为规范养成教育为重点,全方位,立体化对员工进行中华家庭美德教育。我行决定进一步推进中华家庭教育工作。二、实施原则1.对员工进行中华家庭美德教育是站,不是枯燥乏味实效性的原则。2、坚持贴近社会实际、贴近现实生活、贴近全校员工的原则,为了使中华家庭美德教育落到实处,收到实效,在活动中应尽量贴近员工实际,3、坚持知与行相统一的原则。我们对员工进行中华家庭美德教育不能仅仅只停留在感知的阶段,更重要的是要关注员工的社会外显知与行的统一。三、工作目标。1:",通过经典诵读活动,让员工了解、掌握中华民族家庭美德知识,增强区别真善美与假恶丑,;水平,.2,懂礼貌、讲文明。以“诚",培养员工诚实守信、遵守诺言、知礼明礼。以“忠.四、活动的内容与形式(一)加强领导和理论学习,形成共识1组长:中后台副行长成员:全行员工2、加强家庭美德教育师资队伍建设。员工在弘扬、继承中华民族的工程。(二)立足主阵地找准突破口,扎实开展家庭美德教育。以面成体的全方位、立体化的教育动态链.根据学校实际,经反复论证我们选定以“孝、诚、敏、忠、礼”作为对员工进行中华家庭美德教育的突破口,从员工实际出发,,循序渐进地去达到我们制定的培养目标。1、单位是员工接受教育的主阵地,学习传统文化是员工接受思,贯穿于工作的全过程,做到紧扣主题教育、自然进行、点滴渗透、细雨润物、潜移默化。2、将中华家庭美德教育融入单位文化建设。采取多种形式以中华家庭美德教育为主题,利用晨夕会时间集体讨论学习。3;每学期举行一次美德征文比赛。4,帮助员.教给员工生提供营养。5、各班结合自己的专业特点开展富有特色的美德教育活动,如“美德日记"、“诚信调查”等。(三)联系社会生活实际,深化家庭美德教育。对员工进行家庭美德教育,不能只局限于学校、课堂,更应走出去,深入社会,贴近生活,贵在践行,难在持久.1、每年至少两次深入德育基地开展活动。到烈士陵园扫墓,接受艰苦奋斗的革命传统教育;看望孤寡老人,接受尊老爱幼教育。2、号召全体员工积极参与社会公益活动,如爱心捐助活动、到街道发放交通常规宣传单等,培养员工奉献精神和礼仪常识。3、组织员工开展“五个一”活动,要求员工每天自查一次不雅行为;每天向同事说一句体贴性的话;每周搜集一篇美德故事;每
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