某项目外立面亮化工程施工组织设计

【西城名都】项目一期外立面亮化工程施工组织设计编制：审核：批准：2016年11月施工组织设计1.1编制说明1.1.1概述1.1.2编制依据1.1.3工程概况1.2照明工程施工方案及技术措施1.2.1照明工程施工工艺流程1.2.2施工准备工作1.2.3管线敷设1.2.4配电箱（控制箱）安装1.2.5灯具安装1.2.6接地保护、等电位联结、漏电保护任何一张牌。4．做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重1.2.7联动调试1.2.8本工程施工的难点及解决方案1.3质量管理体系及保证措施1.3.1质量管理体系1.3.2质量目标1.3.3实现质量目标的保证措施1.3.4电气安装工程常见质量通病及预防措施己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉1.4工程进度计划及保证措施1.4.1工期目标1.4.2本照明工程进度计划横道图1.4.3进度计划保证措施1.5安全施工保证措施1.5.1安全生产管理体系1.5.2安全生产管理措施1.5.3安全生产技术措施1.6文明施工及环境保护措施1.6.1编制依据1.6.2文明施工管理1.6.3施工现场消防管理1.6.4防止噪音污染措施1.6.5场容环境保护措施1.6.6文明守则1.7进场计划1.7.1劳动力配备计划1.7.2进场计划1.8成品保护措施1.8.1对已完工工程成品的保护1.8.2对自己单位的成品保护1.8.3地上地下管线等设施的保护措施1.9紧急情况的处理及应急预案1.9.1流行疾病管理措施及应急预案1.9.2消防管理措施及应急预案1.9.3治安联防措施及应急预案1.9.4施工现场伤亡事故预防措施及应急预案比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容1.9.5机械事故预防措施及应急预案1.9.6打架斗殴突发事件应急预案1.9.7施工现场伤亡事故送医预案1.10冬雨季施工保证措施1.11与其他单位的配合协调措施1.11.1与业主、设计单位的配合、协调1.11.2与监理单位的配合、协调1.11.3与总包、主包（外装）单位的配合、协调记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书1.1编制说明1.1.1概述本技术标作为中标后施工作业的指导性文件，在编制过程中我们对施工工艺和技术措施、质量保证措施、工期保证措施、安全文明施工保证措施、劳动力计划等诸多方面进行了考虑，显示出了其科学性和可行性。进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤1.1.2编制依据本技术标依据以下几项编制：1.招标人颁发的本工程招标文件。2.本工程施工图及工程量清单。3.对本工程现场踏勘所了解的实际情况。4.现行国家有关规范、标准和规程：建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300-2013）使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知民用建筑电气设计规范（JGJ162008）让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方灯具一般安全要求与试验（GB7000.1）遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不民用建筑电气设计与施工-照明控制与灯具安装（D800-4）进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤民用建筑电气设计与施工-常用电气设备安装与控制（D800-5）示：下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。《住宅设计规范》GB50096-1999（2003版）明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？《城市夜景照明设计规范》JGJ-T163-2008：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比《城市夜景照明技术指南》（北京照明协会）《建筑照明设计标准》（GB50034-2004）记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2015：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-2006语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高《灯具一般安全要求与试验》GB7000.1-2007二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前《投光灯具安全要求》GB7000.7.2005在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给《固定式通用灯具安全要求》GB7000.201-2008语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏《城市夜景照明设计规范》(JGJ/T163-2008)桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样《套接紧定式钢导管电线管路施工及验收规程》（CECS120：2000）文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语及其他现行国家和行业标准1.3工程概况工程名称：【西城名都】项目一期外立面亮化工程语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高建设地点：富顺西城名都计划工期：60日历天1.2照明工程施工方案及技术措施1.2.1照明工程施工工艺流程1.2.2施工准备工作人员准备工作（1）接到业主或监理工程师签发的开工令，则立刻组织具有丰富照明施工经验的人员进场就位，组建项目经理部，开展施工和管理工作，管理人员和特种作业人员必须做到持证上岗。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文（2）对所有施工人员进场前进行全面体检，确保参加施工人员身体健康。进行络创业不应当更风进行，一定要自己事先考虑清楚，多方面进行了解、咨询，（3）遵守成都市对外来人员的管理制度，到相应的管理机关登记、办理暂住证、就业证、健康证等相关证件。做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺（4）对施工人员进行技术、安全培训。编制安全技术操作手册，做到人手一本，考试合格者方可上岗。你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下（5）组织所有人员进行安全生产、文明施工以及环境保护知识的培训，确保施工人员在施工过程中都做到安全文明施工，并做好环境保护。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语技术准备工作（一）调查与勘查（1）根据工程现场以往天气资料，以制定施工期间季节性天气施工措施。人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感（2）对各种物质资源的生产和供应情况、价格、品种等进行详细调查，及早进行供需联系。思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力（3）根据设计图纸，对现场进行实地勘察，对管线所经路径做到心中有数，需哪些单位协调配合的，掌握办公所在地和联系方式，以便沟通。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少（二）与设计的沟通（1）通过学习，熟悉图纸内容，了解设计要求施工达到的技术标准，明确工艺流程。卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业（2）通过组织各施工管理人员对本工程的有关图纸进行熟悉，掌握和了解图纸中的细节，并有针对性地分解各自的项目目标。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文（3）组织各施工班组共同熟悉施工图纸，商定施工配合事宜。语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，（4）参加图纸会审，由设计方进行交底，理解设计意图及施工质量标准，准确掌握设计图纸中的细节。进一步掌握收集、整理数据，用统计表和条形统计图表示结果的方法，（三）编制方案、图纸会审、对施工管理人员和班组交底。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物（1）由专业技术负责人和技术员认真研究图纸，编制安装施工方案。语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语（2）组织所有管理人员和施工人员熟悉图纸，认真学习施工方案。计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形（3）组织所有管理人员和施工人员进行安全、技术培训，使所有施工人员掌握安全规范和相关技术规范。舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60（4）在正式施工前，所有参与施工的各个专业的技术负责人和施工负责人在设计人员的组织下，进行图纸会审。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就（5）简单部位的施工由技术人员对施工班组进行口头技术交底；复杂部位的施工，技术人员要书面技术交底，并在现场指导，关键部位的施工要求技术人员与施工人员共同完成，设计人员和专业技术负责人必须在场指导。，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语文试卷，计算机关于互联（6）进场后即进行放线定位工作，为尽早开展施工做好准备。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证（7）在项目经理的组织下，对进场的管理人员和操作人员进行安全、文明、环保教育，并做好记录。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方（8）及时编制材料计划，组织材料及设备进场，保证各项施工按时进行。特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指（9）及时进行现场临时设施布设和搭建工作。识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画（四)材料准备：（1）原材料必须保证质量，订货时选择正规厂家名牌产品，并核对其生产许可证、质量检验报告、认证证书。，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语（2）材料进场时，核对品牌、规格、数量、质量，通知并会同监理工程师对其进行抽验，安装前逐一检查。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉（3）确保质量，对不合格产品，随时发现随时用合格产品替换，并将不合格产品另行码放，做好标记、记录。试卷，计算机信用，如果现在还有高中语文，语文试卷，计算机朋友高中语文，1.2.3管线敷设本工程主要采用JDG管作为穿线导管。下面介绍这种导管的配管及穿线工艺。算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算JDG管配管工艺工艺流程为：本照明工程使用JDG（套接紧定式钢）导管作为穿线导管敷设，下面介绍这种导管配线的施工工艺。一定相同。2．做整理与复习第14题。让学生连一连，交流怎样连的。提在室内电气安装及光彩照明工程施工中，经常采用套接紧定式钢导管(以下简称JDG管)用作管路的明暗敷设。JDG管的使用，解决了厚壁钢导管及普通电线管在电线管路敷设中存在管路连接、接地跨接和管线防腐的复杂问题。JDG管在施工工程中与普通金属电线管相比，它可省去套丝、跨接地线、管线防腐工序，提高了工作效率。其工艺流程如下：明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜1）管路敷设⑴套接紧定式钢导管管路有下列情况之一时，中间应增设拉线盒或接线盒，其位置应便于穿线：递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠a管路长度每超过30m，无弯曲；b管路长度每超过20m，有一个弯曲；c管路长度每超过15m，有两个弯曲；d管路长度每超过8m，有三个弯曲。⑵套接紧定式钢导管管路弯曲敷设时，弯曲管材弧度应均匀，焊缝处于外侧。不应有折皱、凹陷、裂纹、死弯等缺陷。切断口平整、光滑。管材弯扁程度不应大于管外径的10％。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪⑶套接紧定式钢导管管路垂直敷设时，管内绝缘电线截面应不大于50mm2,长度每超过30m，应增设固定导线用的拉线盒。（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升⑷套接紧定式钢导管管路明敷设时，管材的弯曲半径不宜小于管材外径的6倍。当两个接线盒间只有一个弯曲时，其弯曲半径不宜小于管材外径的4倍。活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这⑸套接紧定式钢导管管路明敷设时，支架、吊架的规格，当无设计要求时，不应小于下列规定：a圆钢：直径6mm；b扁钢：30mm×3mm；c角钢：25mm×25mm×3mm。式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这⑹套接紧定式钢导管管路水平或垂直明敷设时，其水平或垂直安装的允许偏差为1．5‰，全长偏差不应大于管内径的1/2。算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代⑺套接紧定式钢导管管路明敷设时，排列应整齐，固定点牢固，间距均匀，其最大间距应符合下表的规定：问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生厚度JDG管不同直径的间距(mm)Φ16-20Φ25-32Φ40壁厚>2mmJDG管150020002500壁厚≤2mmJDG管100015002000⑻套接紧定式钢导管管路明敷设时，固定点与终端、弯头中点、电气器具或盒(箱)边缘的距离宜为150～300mm。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔⑼套接紧定式钢导管管路暗敷设时，宜沿最近的路线敷设，且应减少弯曲。行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两⑽套接紧定式钢导管管路暗敷设时，其弯曲半径不应小于管外径的6倍。埋入混凝土内平面敷设时，其弯曲半径不应小于管外径的10倍。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问⑾套接紧定式钢导管管路埋入墙体或混凝土内时，管路与墙体或混凝土表面净距不应小于15mm。量有多少确定。3．做整理一与复习第13题。学生完成后交流，说明理由。⑿套接紧定式钢导管管路暗敷设时，管路固定点应牢固，且应符合下列规定：；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）a敷设在钢筋混凝土墙及楼板内的管路，紧贴钢筋内侧与钢筋绑扎固定。直线敷设时，固定点间距不大于1000mm。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语b敷设在砖墙、砌体墙内的管路，垂直敷设剔槽宽度不宜大于管外径5mm。固定点间距不大于1000mm。连接点外侧一端200mm处，增设固定点。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理c敷设在预制圆孔板上的管路平顺，紧贴板面。固定点间距不大于1000mm。体重情况）四、复习小结1．回顾总结。提问：想想今天复习了哪些⒀套接紧定式钢导管管路进入落地式箱(柜)时，排列应整齐，管口高出配电箱(柜)基础面宜为50～80mm。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数⒁套接紧定式钢导管管路进入盒(箱)处，应顺直，且应采用专用接头固定。一位不够商1，就商0。3．做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的⒂套接紧定式钢导管管路与其它管路间的最小距离，应符合下表的规定：，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算管路名称管路敷设方式最小间距蒸汽管平行管道上1000管道下500交叉300暖气管、热水管平行管道上300管道下200交叉100通风、给排水及压缩空气管平行100交叉50注：1对蒸汽管路，当管外包隔热层后，上、下平行距离可减至200mm。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少2当不能满足上述最小间距时，应采取隔热措施。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量2)管路连接⑴套接紧定式钢导管管路连接的紧定螺钉，应采用专用工具操作。不应敲打、切断、折断螺帽。严禁熔焊连接。语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高⑵套接紧定式钢导管管路连接处，两侧连接的管口应平整、光滑、无毛刺、无变形。管材插入连接套管接触应紧密，且应符合下列规定：？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体a直管连接时，两管口分别插入直管接头中间，紧贴凹槽处两端，用紧定螺钉定位后，进行旋紧至螺帽脱落。，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口b弯曲连接时，弯曲管两端管口分别插入套管接头凹槽处，用紧定螺钉定位后，进行旋紧至螺帽脱落。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语⑶套接紧定式钢导管管路连接处，紧定螺钉应处于可视部位。世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法⑷套接紧定式钢导管管路，当管径为Φ32mm及以上时，连接套管每端的紧定螺钉不应少于2个。？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什⑸套接紧定式钢导管管路连接处，管插入连接套管前，插入部分的管端应保持清洁，连接处的缝隙应有封堵措施。观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不⑹套接紧定式钢导管管路与盒(箱)连接时，应一孔一套，管径与盒(箱)敲落孔应吻合。管与盒(箱)的连接处，应采用爪型螺纹帽和螺纹管接头锁紧。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上两根及以上管路与盒(箱)连接时，排列应整齐、间距均匀。不同管径的管材，同时插入盒(箱)时，应采取技术措施。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，⑺套接紧定式钢导管管路敷设完毕后，管路固定牢固，连接处符合规定，易进异物的端头应封堵。时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（3)管路接地⑴套接紧定式钢导管及其金属附件组成的电线管路，当管与管、盒(箱)连接符合管路连接规定时，连接处可不设置跨接接地线。管路外壳应有可靠接地。语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊⑵套接紧定式钢导管管路与接地线不应熔焊连接。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语⑶套接紧定式钢导管管路，不应作为电气设备接地线。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷管内穿线⑴工艺流程⑵方法及措施a.选择导线：各回路的导线应严格按照设计图纸选择型号规格，相线、零线及保护地线应加以区分，用黄、绿、红导线分别作A、B、C相线，蓝线作N线，黄绿双色线作接地线。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷b.穿带线：穿带线的目的是检查管路是否畅通，管路的走向及盒、箱质量是否符合设计及施工图要求。带线采用Φ2mm的钢丝，先将钢丝的一端弯成不封口的圆圈，再利用穿线器将带线穿入管路内，在管路的两端应留有10～15cm的余量（在管路较长或转弯多时，可以在敷设管路的同时将带线一并穿好）。当穿带线受阻时，可用两根钢丝分别穿入管路的两端，同时搅动，使两根钢丝的端头互相钩绞在一起，然后将带线拉出。文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，c.清扫管路：配管完毕后，在穿线之前，必须对所有的管路进行清扫。清扫管路的目的是清除管路中的灰尘、泥水等杂物。具体方法为：将布条的两端牢固地绑扎在带线上，两人来回拉动带线，将管内杂物清净。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生d.放线及断线放线：放线前应根据设计图对导线的规格、型号进行核对，放线时导线应置于放线架或放线车上，不能将导线在地上随意拖拉，更不能野蛮使力，以防损坏绝缘层或拉断线芯。内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的断线：剪断导线时，导线的预留长度按以下情况予以考虑：接线盒、开关盒、插销盒及灯头盒内导线的预留长度为15cm；配电箱内导线的预留长度为配电箱箱体周长的1/2；干线在分支处，可不剪断导线而直接作分支接头。样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什e.导线与带线的绑扎：当导线根数较少时，可将导线前端的绝缘层削去，然后将线芯直接插入带线的盘圈内并折回压实，绑扎牢固；当导线根数较多或导线截面较大时，可将导线前端的绝缘层削去，然后将线芯斜错排列在带线上，用绑线缠绕绑扎牢固。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第f.管内穿线在穿线前，应检查导管各个管口的护口是否齐全，如有遗漏和破损，均应补齐和更换。穿线时应注意以下事项：÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了同一交流回路的导线必须穿在同一管内不同回路，不同电压和交流与直流的导线，不得穿入同一管内。求什么吗？同桌说一说自己的想法。（教师巡视、交流）交流：从条件想起导线在变形缝处，补偿装置应活动自如，导线应留有一定的余量。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷g.导线连接导线连接应满足以下要求：导线接头不能增加电阻值；受力导线不能降低原机械强度；不能降低原绝缘强度。为了满足上述要求，在导线做电气连接时，必须先削掉绝缘再进行连接，多股线需搪锡或压接，包缠绳丝。单股导线（1.5～6mm2）建议采用具有成熟工艺的压接法，但压接帽的选择必须按照产品说明书进行。力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用h.导线包扎首先用橡胶绝缘带从导线接头处始端的完好绝缘层开始，缠绕1～2个绝缘带宽度，再以半幅宽度重叠进行缠绕。在包扎过程中应尽可能地收紧绝缘带（一般将橡胶绝缘带拉长2倍后再进行缠绕）。而后在绝缘层上缠绕1～2圈后进行回缠，最后用胶布包扎，包扎时要搭接好，以半幅宽度边压边进行缠绕。语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊i.线路检查及绝缘摇测：线路检查：接、焊、包全部完成后，应进行自检和互检；检查导线接、焊、包是否符合设计要求及有关施工验收规范及质量验收标准的规定，不符合规定的应立即纠正，检查无误后方可进行绝缘摇测。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清绝缘摇测：导线线路的绝缘摇测一般选用500V摇表.填写绝缘电阻测试记录.摇动速度应保持在120r/min左右，读数采用一分钟后的读数为宜。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生1.2.4配电箱（控制箱）安装工艺流程如下：1）设备开箱检查（1）设备和器材到达现场后，应放在库房内干燥场所。应会同监理工程师在规定期限内，共同进行开箱验收检查；包装及密封应良好。制造厂的技术文件应齐全，型号、规格应符合设计要求，附件配件齐全。角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平（2）配电箱本体外观应无损伤及变形，油漆完整无损。柜（盘）内部电气装置及元件、绝缘瓷件齐全、无损伤及裂纹等缺陷。数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可2）配电箱二次搬运应根据配电柜的重量及形体大小，结合现场施工条件，决定采用运输设备。配电柜在搬运过程中，要固定牢靠，防止磕碰，避免元件、仪表及油漆损坏。准备教师准备扑克牌若干张；为每个学生准备体重调查表、分段人数3）配电箱安装采用落地式安装a.配电柜基础采用10#槽钢。安装时先将槽钢调直，按图纸要求加工基础型钢架，并刷好防锈漆，放在预留铁件上，用水准仪或水平尺找平、找正。找平处垫片最多不能超过三片。然后将基础型钢架、预埋铁件、垫片用电焊焊牢。基础型钢平直度允许偏差1mm/m、全长允许偏差≤5mm。、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文，语文试卷，计算机，比较特殊高中b.安装完毕应将系统接地线与基础型钢两端焊接。处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文c.基础型钢与地线连接：基础槽钢安装完毕后，将40×4镀锌接地扁钢按要求与基础型钢的两端焊牢，焊接面要大于80mm。然后将基础型钢刷两遍灰漆。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里d.柜（盘）应按施工图纸的布置，将柜放在基础槽钢上。在从柜下至上三分之二高的位置绷小线，逐台找正，找正时采用0.5mm厚铁片进行调整，每组垫片最多不能超过三片。然后用M16镀锌螺栓固定。柜（盘）安装允许偏差不得超过规范要求。不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中4）配电柜二次（回路）接线a.配线电流回路应采用电压不低于500V截面不小于2.5mm2的铜芯绝缘导线，柜（盘）之间的连接导线必须经过端子板，按照接线图将足够数量的线理顺，绑扎整齐，套好线号后接到端子板上。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书b.导线与电器元件间采用螺栓连接，插接、焊接或压接等，均应牢固可靠，导线应无损伤，导线中间不应有接头。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机c.引入配电柜内的电缆应排列整齐，编号清晰，避免交叉，并应固定牢固，不得使端子排受力。铠装电缆在进入配电柜后，应将钢带切断，钢带端部应扎紧，并将钢带接地。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，d.用于静态保护，控制等逻辑回路的控制电缆，应采用屏蔽电缆，屏蔽层应按设计要求的方式接地。识？引人：我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题5）试验调整a.绝缘电阻测试小母线在断开所有其它并联支路时，不应小于10MΩ；律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2．布置作业。完成整理二次回路的每一支路和断路器、隔离开关的操动机构的电源回路等，均不应小于1MΩ；对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三b.交流耐压试验试验电压为1000V。当绝缘电阻值在10MΩ以上时，可采用2500V兆欧表代替，试验持续为1min。回路中有电子元器件设备的，试验时应将插件拔除或将两端短接。示：下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。c.模拟试验按要求，接通临时控制和操作电源，分别模拟试验控制、连锁、操作继电保护和信号动作，应正确无误，灵敏可靠。算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快6）送电、验收在正式送电前，必须按照施工系统图或设计修改图对每一供电回路进行负荷平衡的核实，要确认达到规范要求；其次必须在每一台配电柜带电后检测每一相电源的电压，须保证电压符合设计要求和各项电压的一致性。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了配电柜经试验调整，并经有关部门检查后，即可送电试运行。当送电空载运行24h，无异常现象，即可办理验收手续，交付使用。行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两1.2.5灯具安装灯具安装是本工程的重中之重，须尤为重视其安装工艺和施工质量。在管线敷设完成、经业主和监理验收合格后，即可开始灯具安装，线、直线和角。1．做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么1)工艺流程2)灯具检查：(1)外观检查：安装灯具前，应对灯具进行外观检查，完好无损的灯具方可使用到工程中，所有安装灯具的型号、规格必须符合设计要求和国家标准的规定。灯具应配件齐全，无机械损伤变形、油漆脱落灯罩破裂等现象。灯具的防护等级、密封性能都必须在IP65以上（具体防护等级按设计标准）。反光器应干净整洁，并应进行抛光或氧化镀膜处理，反光器表面应无明显划痕。密封灯具的灯头引线应采用耐热绝缘管保护，灯罩与尾座的连接配合应无间隙。所有光源、镇流器应具有生产厂家提供的产品说明书、试验记录、合格证件及安装图纸等技术文件。当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要(2)灯具配线质量检查：灯具配线应符合施工验收规范规定，灯具使用的导线的最小截面应符合规范规定。灯具内导线应绝缘良好，无漏电现象，灯具内配线应严禁外露，穿入灯箱的导线在分支连接处不得承受额外应力和磨损，多股软线的端头需盘圈、挂锡。中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目3)灯具组装灯具内电器的组装、配件的组装、灯具和支架的组装等，可在进场后组装。组装时须外观尺寸统一、方向一致、螺丝螺栓固定紧密，认真细致，不得划伤灯体表面。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行4）测量定位使用水平仪、经纬仪、全站仪、钢尺等测量定位工具，依据图示设计尺寸、距离、方向、标高放线，定位出灯具安装位置，使灯具安装位置定位准确、中心线横平竖直、排列美观。进行络创业不应当更风进行，一定要自己事先考虑清楚，多方面进行了解、咨询，5）灯具安装（1）严格检查每台灯具的零配件是否完备，支架有无松脱现象，可调部位是否灵活，确认完好才进行安装。内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布（2）灯具固定以后，还要确保灯具能在固定点上可以上下左右灵活地调节投射角度。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算（3）安装灯具应形成流水线施工，尽量提高施工效率。卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”（4）灯具安装纵向中心线应一致，灯具横向水平线应与地面平行，紧固后目测及用工具检测应无歪斜。思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力（5）直线路段安装时，在无障碍等特殊情况下，灯间距与设计间距偏差应小于2%。试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高（6）金卤灯等气体放电灯的灯泡、镇流器、触发器等应配套使用，严禁混用。镇流器、电容器的接线端子不得超过两个接头，线头弯曲方向，应按顺时针方向并压在两垫片之间，接线端子瓷头不得破裂，外壳应无渗水和锈蚀现象。，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语文试卷，计算机关于互联（7）灯具内配线应符合施工验收规范规定。灯具内导线应绝缘良好，无漏电现象。好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高（8）多股软线的端头需盘圈挂锡。各种螺母紧固应加垫片和弹簧片。机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道，我以前店铺高中语文，语文试（9）灯具的接线盒或熔断器盒，盒盖的防水密封垫完整。可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位（10）灯具在安装过程中，不能损坏已完成的装饰工程。=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例（11）灯具的接地保护措施必须进行全数检查，并作好记录。物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文6）灯具接线：灯具配线时，首先核对线径相数、回路数、起止位置及回路标号，根据照明回路的导线类型，制作导线分歧头，导线穿管后引到接线盒内,与灯具对应，并用金属软管作线头保护套。按照技术说明为灯具安装配套光源和其他必要附件，如五金部件、电气附件、支撑构件、电缆、电缆管、安装支架等，达到安全、完整，保证灯具正常工作。正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题接线处必须装设接线盒，重要部位必须装设防水接线盒，接头必须设置在接线盒内在灯具接线时，导线接头不能增加电阻值；不能降低原绝缘强度及机械强度。为了满足上述要求，在导线做电气连接时，必须先削掉绝缘层再进行连接，多股线需搪锡或压接。导线包扎时，首先用橡胶绝缘带从导线接头处始端的完好绝缘层开始，缠绕1～2个绝缘带宽度，再以半幅宽度重叠进行缠绕。在包扎过程中应尽可能地收紧绝缘带（一般将橡胶绝缘带拉长2倍后再进行缠绕）。而后在绝缘层上缠绕1～2圈后进行回缠，最后用胶布包扎，包扎时要搭接好，以半幅宽度边压边进行缠绕。然后再在绝缘层外包缠防水胶布。语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高1.2.6接地保护、等电位联结、漏电保护任何一张牌。4．做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重1)本工程配电系统采用三相五线制，接线时应注意三相平衡。论要怎样做。交流：你觉得要怎样做？怎样的方法比较方便？（要设2)所有电气设备及电气线路在正常情况下不带电的金属外壳均应按规程接地。角分类画角）3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问：下面哪几个3)电源引入建筑物进线处设置接地装置，接地电阻不应大于1欧姆，如实际接地电阻不满足要求，必须增加接地极。，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算4)保证灯具配管、接线盒、灯具支架的可靠接地。算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪5)带有漏电装置的回路，要求漏电装置动作时间小于0.1秒，动作电流小于30MA。什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只1.2.7联动调试1）准备工作调试前应确认每套灯具及设备是否安装、接线正确；必须再次认真地阅读所有的设备说明书，仔细查阅设计图纸的标注和连接方式；确认供电线路和供电电压正确；保证现场有关人员到位；因为照明灯光工程的整个系统涉及的连接点和插接件比较多，在安装时也有可能因为个别的原因发生错误，所以，细致的检查是有必要的。一般的检查包括设备安装安全性，供电线路是否合理，各插接件的连接是否正确等，另外还有一个重要的检查项目就是：仔细检查每一件设备的状态设置是日否满足设计要求、各设备的电源选择开关是否合适等，否则极易造成设备损坏。准备好相应的仪器和工具：电流表，DMX发生器，示波器，万用表，网络线校正器，绝缘检测仪器等。能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。3.做整理与2）灯光控制系统的调试

对于建筑物泛光照明系统，由于需达到各种设计灯光效果，调试包括了灯光的色调、色彩、色温、亮度、投射范围、序列程序的编辑等多方面的内容，不同于一般的功能性照明。其中以控制系统的调试为重点，控制系统涉及的设备、部位也较多，遇到的问题也可能较多，所以应先完成控制系统的调试。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷3）系统试运行①在所有的设备调试完毕后，可进行系统的模拟试运行。以便发现系统中可能存在而在调试时未发现的隐患和不足，了解系统和设备的实际运行状况。计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每②对各个回路的设备单独运行和总体运行时供电线路各相的电流进行测量，看是否超过额定电流值。段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全③检查各设备在满负荷、长时间运行时的工作稳定性。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文④系统内的全部照明灯具均得开启，同时投入运行，运行时间为24小时，试运行过程中每隔8小时还需测量记录一次，直到24小时运行完为止。点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限⑤在进行每项调试工作时将结果和数据记录下来，然后进行必要的分析和总结，特别是对于业主有用的记录数据；对于日后维修需要的记录数据，由施工单位保管，抄录一份给专职维修人员，以备需用；对于有利于改善或提高设备功能指标或工艺质量标准的记录数据，应该交厂商分析研究。记录的结果包括：设备的位置编号、设备的设定状态、备份状态、调试时的测试数据，相关程序编辑的信息等等；记录的问题包括：设备工作环境的问题、设备干扰的问题、设备运行状况的问题等等。和它们的运算顺序。指出：在三步计算中有不含括号的、只含小括号的1.2.8本工程施工的难点及解决方案本工程的难点在于:（1）部分管线可能会使用明配管，隐蔽是一个难点。怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加（2）灯具安装时外装已开始施工或者部分施工完毕，灯具安装须采用吊篮辅以吊绳的方式，成品保护及安全保障是重点。冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，解决方案如下：（1）明配管线最重要的就是隐蔽以及和外装颜色的协调一致。技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语1）我们会让管线走外墙装饰的阴角部位，在地面上的人视线无法看到的地方管线敷设。；高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算2）实在无法隐蔽管线，选用与外装颜色相同或者相近的管线敷设。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给3）也可采用喷漆的方式，使管线和外装颜色一致，以达到隐蔽效果。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数（2）如果现场完全使用吊篮安装，有些部位容易破坏外墙装饰和玻璃。将根据现场实际情况选择使用吊绳和吊篮。养学生的应用意识；再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式吊篮安装方案1）吊篮配置技术性能型号：ZLP-630型电动吊篮额定载荷：630kg平台长度：（1m、2m、3m、4m、5m、6m六种）计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形升降速度：8-11m/min提升高度：理论无限制设备功率：2.4kW电源电压：（380±5%V，50Hz，三相五线制）市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市钢丝绳：4×19，最小破断拉力64.1kN语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、2）设备使用环境：⑴严禁雷雨雪天进行作业；⑵工作处阵风风速大于5级（含5级）风时，不准作业；计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，⑶吊篮正常工作电压应保持在380±19v范围内，当现场电压低于342伏时，不得进行作业；学生主动运用数学规则和解决问题的策略，培养独立思考、认真解决问题⑷工作环境温度为-20℃～+40℃；⑸施工范围下方如有道路时，设置警示线或安全护栏，并在附近设置醒目的警示标志或配备安全监督员；数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内⑹夜间施工时，现场应有充足的照明设备，其照度大于150Lx；你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文，⑺距吊篮现场10m范围内不能有高压线。3）吊篮的安装与拆除由出租单位负责，进行初验后与使用单位进行复验，合格后交使用单位。学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理⑴安装工艺流程②吊篮安装高度、前梁伸出长度与允许载重量的关系见厂家施工方案。我们会在吊篮安装施工前报上方案交监理及业主审批的。解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使③安装：必须按使用说明书中要求进行，不准不安装前支架。当现场确无安装前支架条件时，必须在厂家技术人员指导下，采取有效的补偿措施后，方可将横梁固定在女儿墙上或其它支撑物上。场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷⑵拆除A.拆除前对吊篮进行全面检查，记录损坏情况。具体拆卸方法如下：；每次余数要比除数小。（呈现法则）2.做整理与复习第3题。(1)学生独立①拆下绳坠铁，将操作平台下降到平整坚实地面上，防止平面位移、倾斜而损坏；有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书有关互联高中语文②切断电源，将电源电缆从临时配电箱、吊篮电器箱上拆下，拉到上方或放至地面；机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷③卸去安全锁钢丝绳上的重锤，然后缓缓的将钢丝绳从提升机和安全锁中拉出，拉到上方；将钢丝绳自悬挂装置上拆下，卷成圆盘扎紧；计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每④B.拆卸后应将电线和钢丝绳捆扎好以免碰伤。。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。引导：请大家回顾一下这学期学习C.吊篮在长途运输时必须将提升机构卸下并装箱，以免途中震动摇晃，损坏机件；也可将吊篮平台分解，转运时应将连接件妥善保存，以免散失。文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更4）安全技术措施为保证施工绝对安全，本吊篮除具有本身自有的超速保护断和断绳保护外，另有每台吊篮配置一根独立的安全绳和绳扣，保证吊篮坠落时操作人员的生命安全。文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，现在络上最热门高中语⑴安装前由厂家向全体安装人员进行技术及安全交底。交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）⑵施工人员在使用前必须认真阅读《使用说明书》，了解吊篮的结构原理，严格遵守操作方法，须在额定载荷内使用，严禁超载。了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不⑶吊篮在正式使用前应在离地2～3米处升降运行2～3次，确认情况正常后才能正式使用。，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算⑷操作人员必须身体健康，无不适应高处作业的疾病和生理缺陷，并需经正规专业培训考核合格、持操作证才能上岗操作；一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命⑸作业时佩带附本人照片的特种作业安全操作证；严禁酒后操作，过度疲劳、情绪异常者不得上岗；不许单独一个人进行作业。做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺⑹⑺雷雨天或操作平台工作大于5级风（含5级大风）严禁使用。据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表⑻吊篮使用范围下方应设有明显的安全警戒标记，吊篮在高空施工中，吊篮下严禁人员做其它作业，以防坠物伤人。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语⑼连接电气控制箱的电缆必须有良好的接地装置。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语⑽电气操纵开关应有专人控制，吊篮运行时不准施工作业，并密切注意墙面障碍情况，发现异常即切断电源。互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类⑾连接电气控制箱的电缆必须有良好的接地装置。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生⑿吊篮上进行电焊作业时应作好绝缘保护，严禁用钢丝绳作搭铁线使用。，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购⒀钢丝绳在一个捻距内超过5根或磨损量大于原直径7%时应予更换。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试⒁提升机、按钮箱等发生故障应停止使用，由维修人员及修，施工作业人员不得自行修理，发现情况应有专人负责检修。学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序⒂⒃如吊篮在高空中发生故障，检修人员必须带好安全带，将吊篮锁在安全钢丝绳上方能进行检修。记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书⒄操作人员必须在地面进出悬吊平台，不得在空中攀缘窗口出入，并且不允许作业人员从一悬吊平台跨入另一悬吊平台。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算⒅上升时注意上面有无碰头及其它突出的物件，还应注意将明缆线收入在吊篮内，下降时应注意篮下有无物件撞使篮体翻转；计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理⒆吊篮在操作途中，忽然停电或其它原因造成吊篮停止运行的情况下，操作员工应停止吊篮操作，并切断电源，通知吊篮维修人员到场维修，在不安全的情况下员工不得私自从篮体爬下，以免发生意外伤亡事故；“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一⒇提升机钢丝绳入口处严禁砂石、螺钉、螺帽、钢丝等杂物入内，以免提升机咬死切断钢丝绳造成危险。—按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得(21)下班时固定好电缆线，并切断电源锁好控制箱。了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语落实岗位责任制，责任到人；做好安装记录。(22)安装完毕项目部与厂家双方共同组织安装验收并办理安全交底签字手续，吊篮正式移交项目部使用。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—(23)厂家派驻专业维修1～2人，为施工现场提供跟班服务。解答方法；每次找出的有联系的两个条件不同，解题的过程就不一样。4.做(24)每日操作前应作以下检查：①检查悬挂机构，各紧固件是否连接牢靠，配重块与工作钢丝绳应符合安全技术要求；：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量②检查电缆有无损坏，插头是否拧紧，保护零线是否连接可靠，并试验篮内配电箱及用户配电箱的漏电保护开关是否灵敏可靠；中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高③检查安全锁是否灵敏可靠；④试车，检查各按钮开关功能是否灵敏可靠，并检查两侧提升电机制动性能是否可靠；好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难以上四项检查必须由安全员在每日使用吊篮前逐项检查，如有不符之处应马上纠正，否则不准使用吊篮。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容5)成品保护⑴在篮体靠墙侧面必须装上一些柔软的材料，如轮胎、海绵等，以免篮体撞击墙面、玻璃等造成损坏。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一⑵架体不能直接架设在屋面上，必须采用木方进行隔离保护，避免破坏防水或面层。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家吊绳安装方案1）材料准备①工作绳：材质为锦纶，规格：直径为16-20mm，作用：主要用于吊板式座板下吊、登高作业用。工作绳通过下滑扣内的活络节连接吊板形成高空吊板系列。生命绳和高空人员身上的安全带上的自锁钩连接，形成登高人员的安全系统。什么？（交流后指名学生说一说）提问：都是从条件想起，为什么想到的解②安全绳：材质为高强丝，规格：直径：18mm—20mm，作用：主要用于配合工作绳使用。高空人员通过座板吊在工作绳上，把安全带的自锁扣用自锁器连接到安全绳上，能够确保提高安全系数。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独③吊板：又称座板，材质为缩木板组合而成，吊带由纤维纺织而成，都具有一定的抗拉强度。作用：高空下吊施工时，高空人员就坐在吊板上向下坠滑操作。防滑座板断裂载荷大于4400牛顿。

复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课标第一网引导：④高空全背式安全带：材质为纤维纺织而成。安全带由两根肩背和一根腰带连成一体组成,另外还有两个带套套有大脚处，它通过自锁钩与工作绳连接成一体。

有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有⑤自锁器：材质为不锈钢制成。作用：连接安全带与安全绳上，当高空施工人员因工作绳断裂而下坠时，自锁钩的自锁装置会因人体的重量拉动而自锁，使下坠的人被生命绳拦住。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检⑥U型扣：是由16mm高强度钢制成的U型扣，并有螺栓销连接。试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷，以上6种组装成一个坐式高空吊板。⑦其它：灯具安装相关材料和工具2）搭设技术措施先在楼顶处选一处稳固的拴绳子的固定地方，绳子要多拴几圈，反复负重试验，做到万无一失。将所有绳子的搭角、搭楞棱的地方用橡胶、纸板一类较软的物品垫底，以防摩擦。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数将吊绳在坐式吊板上的卡环里打好一个特殊的结，在板边拴上吊桶，里面放置材料。工作人员带上工具就可以上板开始工作。工人上坐板前必须检查好自己的施工桶、工具是否扣牢，带上副绳，安全锁锁在上面。角分类画角）3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问：下面哪几个3）施工作业人员的选择从班组中选出技术娴熟、身体健康、无喝酒等不良嗜好，以及无恐高症、心脏病、高血压等疾病的年轻工人担任此次吊绳安装任务。另挑选一名工人担任辅助操作人员，班组长担任监护人员。营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计4）吊绳施工安全操作规程⑴上班前必须认真检查机械设备、工具、绳子、坐板、安全带有无损坏，确保机械性能良好及各种用具无异常现象方能上岗操作。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一⑵操作绳、安全绳必须分开生根并扎紧系牢，靠沿口处要加垫软物，防止因磨损而断绳，放绳人员同时也要系临时安全绳。文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，⑶施工人员上岗前要穿好工作服，戴好安全帽，系好安全带。先系安全带，再系保险锁（安全绳上），然后再系好卡环。同时坐板扣子要打紧，固定牢靠。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算⑷下绳时，施工负责人和楼上监护人员要给予指挥和帮助。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试⑸操作时辅助用具要扎紧扎牢。以防坠落伤人，同时严禁嬉笑打闹和携带其它无关物品。络，所以会受到男性高中语文，语文试卷，计算机青睐课件目标消费者定位通过问⑹施工人员在操作期间不得打接电话，其他人员不得打扰施工。，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语文试卷，计算机关于互联⑺楼上、地面监护人员要坚守在施工现场。切实履行职责。随时观察操作绳、安全绳的松紧及绞绳、串绳等现象，发现问题及时报告，及时排除。垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直⑻监护人员不得随意在楼顶边沿上来回走动。需要时，必须先系好自身安全绳，然后再进行辅助工作。监护人员要随时制止不相关人员进入危险地段及拉绳、甩绳现象发生。，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可⑼操作绳、安全绳需移位、上下时，监护人员及辅助工人要一共协调安置好，不用时须把绳子打好捆紧。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增⑽施工人员要落地时，要先察看一下地面、外墙的设施，操作绳、安全绳的定位及地面人员情况，待监护人员处理、调整、同意后方可缓慢下降，直至地面。，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购⑾要坚持安全第一、文明施工、确保工程质量。数的含义和计算方法。二、复习可能性1．可能性的认识。（1）回顾⑿高空作业人员和现场监护人员必须服从施工负责人的统一指挥和管理。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数3）现场吊绳作业示意如下：吊篮施工中突发情况的应急预案识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判因本工程在施工中使用吊篮，如遇到如下特殊情况，应保持镇静，并采取相应应急措施。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独1）施工中突然停电时，应立即切断电箱电源开关，防止送电时发生意外，待到来电通知后再合上电源开关，并经检查正常后开始工作。如停电后需返回地面时，应同时抬起两端提升机的手动滑降手柄，使悬吊平台自由滑降至地面。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理2）悬吊平台升、降过程中松开按按钮后不能停止悬吊平台升、降过程中松开按钮后仍不能停止时，应立即按下电箱门上的红色应急开关，使悬吊平台紧急停止。然后切断电箱电源开关，检查接触器接触情况，清理接触器表面油垢杂质，手按接触器能恢复正常动作后，合上电源开关，采用手动滑降方法将悬吊平台降至地面进行检修。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，3）悬吊平台应水平倾斜而自动锁绳悬吊平台在升、降过程中或一端滑降而水平倾斜至一定范围时，安全锁自动锁绳，此时应立即停机，然后将电箱上的转换开关转向平台低端，再按上升按钮将悬吊平台低端提升至恢复水平位置，安全锁自动恢复开锁状态后，将悬吊平台降至地面，检查并调整两端电磁制动器间隙至符合要求；或检查两端机转速差异，如差异明显应跟换电机。初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，4）工作钢丝绳因松股，扭结或提升机机件损坏而卡塞在提升机内进行强行解脱。在确保安全的情况下撤离悬吊平台内的施工人员，派遣经过专业培训的维修人员进入悬吊平台进行维修。首先将安全钢丝绳缠绕于两端提升机安装架上，用绳扣将安全钢丝绳两端扣紧。然后松开两端安全锁摆臂滚轮的保护环，将工作钢丝绳与滚轮脱开，使两端安全锁处于锁绳状态。

在采取上述安全措施后，取下提升机检查，并退出卡塞的钢丝绳，必要时可将鼓掌钢丝绳截断和打开提升机箱盖进行检查，并小心取出留在提升机内的钢丝绳。同时在悬挂机构的相应位置换上新的钢丝绳，将换好钢丝绳重新放下和穿入提升机内至拉紧钢丝绳，然后将工作钢丝绳装入安全锁摆臂轮槽中，装好保护环，使安全锁打开后，将悬吊平台提升0.5米左右停止，取除安全钢丝绳上的绳扣和将安全钢丝绳放至垂位置，再将悬吊平台下降至地面，经过提升机进行严格检查、维修后，方允许继续使用。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体5）工作钢丝绳断裂时悬吊平台一端工作钢丝绳断裂时，悬吊平台发生倾斜，至一定倾斜位置时安全锁自动闭合，将悬吊平台锁住在安全钢丝绳。此时，悬吊平台内施工人员应保持镇静，严禁在悬吊平台内奔跑和蹦跳，并按各自钢丝绳卡塞在提升机内时的紧急措施进行处理。学重点角的认识和垂线、平行线。教学准备学生准备小正方体、方格纸高空作业安全方案1）高空作业安全措施①高空作业人员，必须经过技术培训及考试合格后持证上岗，并定期进行身体检查。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻②高空作业必须有安全技术措施及交底，落实所有安全技术措施和人身防护用品（安全帽、安全带、安全网等）。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指③高空作业中所有的材料均应放置平稳，不得妨碍通行和他人作业，传递物件时禁止抛掷。强数学应用意识。教学重点、难点可能性的判断和统计活动。教学④雨天和雾天进行高空作业，必须采取可靠的防滑措施；遇到六级以上大风时，停止高空作业；暴雨后对高空作业设施进行全面的检查、维护。表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试⑤在作业面下方要有专人看管，发现不安规范操作时，立即叫停，从严处罚。后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什2）防高空坠物安全措施①地面操作人员，应尽量避免在高空作业面的正下方停留或通过，也不得在正在进行吊装的区域下停留或通过。下方设置警示带。，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，②高处操作人员使用的工具、零配件等，应放在随身佩带的工具袋内，不可随意抛掷。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试③进行立体交叉作业时，不得在同一垂直方向上进行。无法避让时，应采取防护措施。的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．④设备安装后，必须检查连接质量，只有连接确实安全可靠，才能拆除临时固定设施。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文⑤大型设备的吊装必须编制吊装方案，经监理单位、建设单位批准后按施工方案实施。过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直⑥在作业面下方要有专人守护，禁止有人跨入警示范围内及破坏警示标志。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了1.3质量管理体系及保证措施为贯彻我公司“质量为本、信誉至上”的质量管理方针，确保本工程施工质量全优的目标，根据该工程施工图纸设计，现行施工规程、规范和质量检查验收的有关要求，特制定本质量管理体系与保证措施。建立施工管理体系和质量保证体系如图：了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语1.3.1质量管理体系1.3.2质量目标本工程的质量目标为达到符合行业最新执行的验收规范并达到合格标准。计算机消费市场课件2.课件DCCI互联数据显示用户为420万，在领域也占有一定高1.3.3实现质量目标的保证措施1）公司管理措施：a为了确保工程质量达预定的目标，建立由项目经理领导，项目技术负责人直接控制的管理体系。要求从操作者、班组长、技术负责人、项目经理，层层把关，明确每个人在质保体系中的职责，加强对每个人的质量意识教育。发现不合格工序，及时纠正和采取预防措施。，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一b施工过程中对人员组织，机械配备，材料采购、施工工艺等各要素进行控制，确保整个施工过程的各个环节和因素始终处于受控状态，从而保证工程质量满足规范要求。，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口c推行全面质量管理，建立质保体系。坚持质量“三检制”，即实行操作者的自检、工人之间的互检和专职检验人员的专检。每天召集各班组长开碰头会，及时对施工质量进行反馈。论要怎样做。交流：你觉得要怎样做？怎样的方法比较方便？（要设2）对施工人员的技术交底在施工前，技术负责人对施工员和班组长、班组长对操作者，要做好技术交底，使施工人员对工程特点、技术质量要求、施工方法与措施、安全等方面有一个较详细的了解，以便于科学地组织施工，避免技术质量等事故的发生。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑3）施工机械和工器具的管理保证所用的施工机械和机具、检验和试验仪器设备等处于受控状态，均在规定的检定或检验周期内，并由具有资格的检测机构出具符合使用要求的检定合格证书。本工程开工前，我方对进驻施工现场的施工机械和机具将完成定期保养、阶段性修理及技术鉴定，检验和试验仪器设备完成计量鉴定，工器具完成保修保养和计量鉴定，以完好的施工机械和设备来保证施工质量。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展4）物资管理项目采购部门将对设备、材料等物资的质量严格控制，将针对本工程的特点和管理模式，建立适合本工程要求的设备、材料等物资的质量控制体系。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少a对供应商的选择：本工程供货商均经过我方规定评审程序的评审。在对其企业资质、规模、产品结构、市场信誉、技术标准、历年使用的质量情况、售后服务等多方面的评审合格后，才能作为我方的合格供货方。课件高中语文，语文试卷，计算机未来发展高中语文，语文试卷，计算机，光b采购物资的质量控制我方用于本标段工程的采购物资（含各类外加工件）都经过进货质量检查验收，验收的方式有货源处检验和施工现场进货检验，所有物资的检验结果都将被记录，检验不合格的产品有隔离、标识和处置规定，保证不得将不合格品用于本工程。对所有原材料的检验，严格按国家、行业有关规范、标准以及检验制度等进行检验，检验后保存好检验报告及合格证。我国台湾地区等络发达高中语文，语文试卷，计算机地方，物品交易市场已经达c设备和材料的保管：所有到达施工现场的设备材料等物资都有明确的贮存、保管和领用制度，重要物资的保管、使用都将严格受控，确保所有材料、设备等物资的技术性能、质量符合要求。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子5）质量检验本项目将按ISO9001质量管理体系进行施工和检验，以保证质量目标的实现。1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说a质量监督和检查、检验和试验以国家现行的规程、规范及文件为依据。遵照经会审后的施工图纸和设计文件、批准签证的设计变更、设备制造厂家提供的图纸和技术文件、建设单位与我方签订的合同文件中有关质量的条款、相关监理文件。与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。数的世界(2)教b开工前的检查，即检查本工程是否具备开工条件，开工后能否保证工程质量;在工序交接时的质量检测，即对本工程重要的工序，在自检互检的基础上，还要组织专职质量员进行工序交接检查。中语文，语文试卷，计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文，语文试卷，计c隐蔽工程质量的检测验收，凡是属于隐蔽工作的均应检查认证后方能隐蔽。由质检员在提前24h向监理单位申请验收，监理工程师验收通过后才能进入下一道工序。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉d已完项目成品保护检查，即检查成品有无保护措施或对其保护措施是否可靠。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷e本项目将根据质量责任制制定质量奖惩制度，对质量事故严肃处理，坚持三不放过：事故原因不明不放过，不分清责任不放过，没有改进、预防措施不放过。户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐f旁站监督：为确保施工时严格按规定的工艺、工序、质量标准进行作业，达到“一开始就把工作做好”的目的,为了及时发现并纠正施工中出现的问题，将质量问题和安全隐患消除在萌芽状态，杜绝质量事故的出现；技术及质检人员将在本工程施工过程中对重点、有危险性及特殊要求的部分实施旁站监督。市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高g检查方法：（1）目测法：即通过观察的方法对施工质量进行检测。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形（2）实测法：即通过实测数据与施工规范及质量标准所规定的允许偏差对照的方法进行检测。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉（3）试验检测，即通过试验的手段才能对质量进行判断的检测方法。情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨6）验收技术规范a我方将严格执行国家和建设部颁发的、与本工程有关的法规、规范、标准及其合同、设计单位和制造厂技术文件的施工、质量要求。（板书算式）这是先求的什么，再求的什么？还可以怎样解答？（板书算b在本工程施工期间，如果有新版本的技术规范颁布，原则上应执行最新版本的规范。作为特殊情况仍需执行非最新版本的规范的，需征得建设单位和监理单位的批准。业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文c安装工程施工与验收执行的标准和规范7）文件和资料管理a施工记录①施工记录的形成与施工进展同步，并且是对施工过程的真实记载。现场质量检验、试验的原始资料真实、准确、无追记，接受上级质监部门和建设、监理单位的检查。所有施工记录应清晰、完整、可追溯。周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝②所有施工记录均妥善保存并备各目录索引。如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红b竣工资料①竣工资料的内容、规格、装订按技术规范执行。确保竣工资料的真实性、正确性、有效性。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追在工程竣工后移交竣工资料到总包单位汇总。1.3.