教师工作计划

教师工作计划老师工作方案1一、生活管理方面孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要强化日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会准时告知老师，并在老师的关怀下，学习正确地拉尿、拉屎的方式。假如有个别幼儿拉在身上，老师必需做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并准时把脏的衣裤洗干净。小好友在吃饭的时间，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时间小好友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小好友都要进食肯定的饭量，让他们在安静声中欢乐的”进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐，用鼓舞的语言去鼓舞。睡觉的时间，必需做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们都能安静地入睡。二、常规训练方面常规训练是我们班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿较好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，训练他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。三、家长工作在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍幼儿园的要求和规定，家长的行为规范及家长需要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，准时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行训练，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好《家园共育》栏目，让家长通过这栏目了解班上的状况，畅所欲言地说出自己的建议。仔细填写交接班本，把一些特殊的状况记录下来，让班上作业人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。四、平安工作将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特殊是较特殊的幼儿）；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，杜绝意外发生；老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，强化幼儿的常规及平安意识训练，强化幼儿自我疼惜的意识和力气；班上使用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安使用；准时发觉班上的担忧全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢快的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师的心愿。老师工作方案2一、指导思想为了更好地贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，以育人为理念，以促进学生身心健康为目标，深化贯彻学校体育，卫生工作两个《xx条例》，深化体育教学改革，增加学生身体素养，提升学校体育运动水平。二、工作目标1、以《xx工作条例》为学校体育工作的基本法规。2、以素养训练全面深化体育教与学方式转变。3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。4、认真完成这学期趣味体育节开展工作。5、连续以教科研为先导，深化教学改革，提升老师教学科研水平，全面推动素养训练。6、全面提升学生第x套广播操技术动作。7、全面提升学生的身体素养，严格执行《xx健康标准》；全面提升教学质量。三、主要工作和任务1、强化科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在xx校长的领导下，xx老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。施行“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，强化对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目标《xx工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署施行体育工作的依据。特别是新教材的施行以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神，规范堂课质量，领悟精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提升学生的身体素养。3、提升堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规，提升堂课质量，依据大纲，新教材，连续组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生具体状况制定好教学方案。备好室内和室外课教案。体育老师保持“连续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问，提升师德水平，理论水平，教学和教科研力气。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心认真。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地施行教科研，多统计数据，以论文的”形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提升学生身体素养的目的。严格执行《xx熬炼标准》，探究“学生体育素养”的评定标准。4、做好器材管理有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其的使用率和安全性。各位老师训练好学生不能任凭进入体育室，借了器材要准时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。老师工作方案3依据学校教学工作总体支配，20xx年春季学期将于xx月xx日正式上，我院开学教学预备及检查工作支配如下：一、检查要求落实贯彻学校精神，紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际，突出重点，重视实效，有效整改薄弱环节，准时处理发觉的问题，确保20xx年春季学期开学教学工作有序、有效开展，努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境，促进本科教学工作上台阶、上水平。二、检查工作小组依据学校要求，我院成立了以下开学教学预备及检查工作小组：组长：xx。副组长：xx。组员：xx。三、教学工作支配1、教学任务落实状况。各教研室应依据《程总表（20xx—20xx）》的行支配，逐一落实任老师表，不仅仅要发放电子档，纸质档也要一并下发，发放老师表时要求老师签字，并要求任老师提前熟识行时间和教学场所，教研室要支配好专人每日给第二天有的老师逐一打电话告知上时间和地点；做好教学设备、试验仪器的预备工作；杜绝教学事故发生，确保各教学环节的顺当进行。学工要学落实学生专业班级表，落实学生选状况，组织学生准时领取教材及配套教学资料，做好教材及配套教学资料的到位状况检查；2、老师到岗状况。各教研室统计老师到岗状况，于20xx年xx月xx日上午12：00前，将本教研室老师到岗状况以书面形式报学院教学办公室。3、老师前预备状况。各教研室组织检查本学期任老师的教学预备状况。（1）教学预备状况检查。依据学校“备教案规范要求（见教务处主页《资料下载》栏）”全面检查及评价授教案，认真填写《xx高校教案检查记录表》（教务处主页《资料下载》栏下载），并将《xx高校教案检查记录表》电子档在20xx年xx月xx日下午4：00前，交学院教学办公室。（2）教学设备、试验仪器使用检查。我院语音试验中心的负责老师要做好开学预备，于9月1日下午：00之前检查好全部语音室设备，保证上使用。正式上后，每日要提前20分钟打开语音室，便利老师和学生上。4、学生报到状况。学工和指导员要做好学生报到工作。组织好学生进行程补退选，组织学生按时领取教材及配套教学资料（另行通知），做好教材及配套教学资料的`到位状况检查。三、开学巡查开学第一周，学院领导、学工部、教研室主任、教学指导委员会专家等应到教学场所进行巡查，对开学教学秩序、教风学风以及教学保障等状况开展调查，了解教学工作中消逝的问题与建议，准时处理发觉的问题，保证教学工作正常运行。教学办公室在xx月xx号下午4点前制定《学院巡查支配表》，支配人员到教学楼和教学试验室检查本单位任老师到岗和学生上状况、教学设备及环境保障状况。学院高度重视新学期的预备工作，要求教学办公室、各教研室对开学教学秩序的有序开展做好提示、通知、检查等各项工作，确保万无一失。各教研室在规定时间对任老师的教案、讲稿、后延长资料等材料进行检查，并向院内提交各项要求的检查结果。老师工作方案4本学期我担当时三八个班的教学任务，初三学生在第十三周要进行结业考试，讲授新课和复习的时间都显得有点紧，制定教学方案就显得特别有必要。本学期初三的教学会从以下几个方面着手：（1）夯实基础，培养学生力气初三下学期的历史内容是世界现、当代史，从“一战”后的世界格局、“二战”的爆发与结束、战后世界格局的变化始终到现当代科技文化的发展，历史的跨度大，所以理清每个阶段的历史线索，掌握基本历史史实，是本学期教学最核心的内容。（2）培养学生思维力气培养学生多向思维力气，掌握同一时代历史发展的`基本线索，它包括政治，经济，文化，军事，民族，对外关系等等，历史人物的活动及其历史作用。引导学生综合、客观地看待历史问题和历史人物，以利于把学问转化为力气，尤其是答题（材料分析题、问答题）的力气。（3）以多媒体教学为突破口，提升学生学习历史的爱好本学期依据学校的方案，信息技术的使用是一个重要内容，响应学校的要求我在本学期中，力图以直观的、形象的多媒体教学方式来改进以往的教学，力求使自己的学科成为学生宠爱的学科，课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。（4）讲授新课与复习并行每节新课后，我都会在多媒体课件后列出20xx年20xx年与本课相关的结业考试题目。目的是让学生了解结业考试题型和相关考试内容，也可以让他们对本课所学内容加深印象。新课结束后，再全面复习，包括上册和下册的课文。教学进度支配：本期共20周，实际历史教学周13周，共26课时，具体支配：第一阶段：新课教学《世界历史》下册第1———9周。1、4、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19课。第二阶段：复习上下册。第10周，复习《世界历史》上册10、11、12、13、14、1718、20、22课。第11周，复习《世界历史》下册1、4、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19课。第12周，学生完成20xx、20xx年结业考试题。老师工作方案5（一）制定科学合理的教学工作方案在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学阅历，依据学生的实际状况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学方案，有利于学生对学问的掌握和教学进度的施行。（二）老师个人业务工作方案要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，坚信学生的较大潜能，并努力去探究发掘；在训练教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生宠爱自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。保持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增加自己的管理力气。自己在工作中曾得到学多老师的关怀，与每位老师团结一心，体现老师师德，互帮互助。深化课改，进一步落实贯彻学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习爱好，重视学生认知过程中的情感培养。重视对自身训练行为的反思——实践，处理教改新问题，提升教学质量，做一个有思想的新形势下的”老师。（三）强化自身的教学基本功作为一名老师，我时刻提示自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言力气，专业力气和书面表达力气上训练自己，争取每日都有新的变化。（四）提升反思性教学力气要积累教学才智，分析成功或失败的缘由，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩争辩等方式不断超越自我，才能更加完善。（五）主动加入征文活动在工作学习的过程中，主动加入学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学阅历与教学理论，不断加入各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。（六）学习进修方面结实树立终身学习的观念，每学期至少学习一本训练理论专著，不断丰富科学文化学问，掌握现代训练理论和技术，提升施行素养训练的水平和力气。主动加入举办的各种讲座，定期进行相互沟通研讨。认真落实贯彻听课评课制。珍重疼惜每次外出加入培训和学习制度，并写出感想及反思。当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项要求和规定。处理好学校工作与个人之间的关系，g服种种困难全身心的投入到训练教学工作中。老师工作方案新的学期又开始了，为了使教学工作顺当有序的进行，提升自己的教学质量，我做教学方案如下：一、提升教学质量。要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我准备做好下面的工作：⑴课前预备：备好课。1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生原有的学问技能，他们的爱好、需要、方式、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、考虑教法，处理怎么把已掌握的教材传授给学生，包括怎么组织教材、怎么支配每节课的活动。⑵课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造较好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，g服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。二、做好课后指导。要提升教学质量，还要做好课后指导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想训练，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的不足。三、提升自身的业务水平。主动加入听课、评课，虚心向同行学习教学方式，博采众长，提升教学水平。在新学期的工作中，我会培养自己有多种爱好爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。总之，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提升自己的训练教学水平。美术老师工作方案一、学生现状分析：作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的主动性很高，主动加入活动的主动性较好，但是学生年龄小、学问少，因此学生的视野狭窄，对美术的熟识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的学问结构。二、教学内容分析：本学期拟定十六课时的课程。立足于面对全体学生，以素养训练为基本点动身培养学生的创新精神和实践力气；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活阅历，强化学生的美术学习爱好；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区分，在传授规定的基础学问、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和学问技能的习得两方面的需求。三、教材中重点、难点：重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，包括风景速写、绘画的颜色学问和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计学问。针对教材的重点，难点在于培养学生的各项技能和力气，例如学生的绘画技能、学生的观看力气、学生的自主学习力气，最终达到自主欣赏和自主创作。教学目标：（1）、认知目标：熟识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例；进一步学习颜色学问和构图学问。（2）、智力力气目标：培养学生的绘画技巧和基础造型力气；培养学生的设计思维力气。（3）、思想品德目标：通过学习颜色、构图、制作等学问，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观看生活中的事物，对大自然产生宠爱之情。主要工作及措施1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角端详新课程，走进新课程。2、我认真地分析学校美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的学问技能的质量。3、认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业。4、做好课后指导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构。5、严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提升。老师工作方案6新的学年又开始了，在本学年为使自己各方面的素养都能得到不同层次的提升，更新自己的训练观念，以符合创新训练和素养训练的要求；更新自己的学问结构和力气结构，使自己基本具有综合训练的力气和锐意创新的力气；进一步发展自己的个性特长，具有鲜亮的训练、教学个性，能够制造出自己的训练、教学风格和特色；进一步拓宽自己的科学文化视野，掌握现代训练技术，提升课堂教学效益，进一步提升理论功底和科研力气。现将自己在本学期个人研修作以方案如下：一、研修的目标：结合上级管理部门对语文老师及教学的要求，在学校领导的带领下，不断学习，认真思考，反复实践，提升业务力气，锤炼专业精神，丰富教学才智，形成教学风格。同时主动做好课题争论，主动开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。二、研修方案：1、勤于学习，树立终身学习的观念。俗话说的好：”活到老，学到老”，我们应当树立终身学习的观念。不仅学习政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在”无字处”学习，学习学科争论室其他成员高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的。2、立足课堂，擅长思考，重视实践。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。反思昨天——在反思中扬长；端详今日——在端详中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，制造性地开展工作。探求成功的教学模式，思考训练教学的现实问题，理论与实践结合的问题。3、乐于动笔，提升训练科研水平。（1）尝试进行教学案例的分析，每学期完成教学案例2篇。（2）通过撰写论文，把自己的专题争论从实践层面提升至理论层面。（3）每日保持动笔，不断丰富自己的内涵，转化为教学的动力之源。三、具体措施：1、每学期看1本训练教学理论书。读苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》，结合语文学科的特点研读名家3。权益部的工作方式和处理或处理问题的路径。二、搜集并反映相关权益问题1。从各个宿舍调查，获得相关权益问题。2。反映相关权益问题。a。我们将搜寻所得的权益问题做相关处理（分类、整理），向系相关部门反映。b。我们将于院相关的问题（非系内能处理的），通过院权益部信息报表，向院权益部反映。三、开展相关活动1。开展食堂沟通会2。主动预备3。15权益周a。主动征集公益海报。b。开展学问问答竞赛。c。主动筹备权益讲座。四、学院反馈主动向学生在学习、生活上的”看法维护学生权益，服务学校建设，深化了解，客观评价同学们学习、生活中的各种需求，经过汇总和综合，向学校有关部门提出建设性看法，切实满足同学们在学习、生活和消遣上的合理需求，与学校院关部门保持联系，准时通报学院最近建设动态，反馈各部门为更好服务同学所采取的新措施，与学校有关部门协作，处理同学生活中的实际问题。我部将会将同学们的看法及实际状况进行整理，统计分类，第一时间向院里反映状况，做到“第一时间了解，第一时间处理”。老师工作方案11高一1班是一个新成立的集体，全班37名学生，其中男生16人，女生21人。本班学生主动健康向上，比较遵规守纪，但通过第一次的班会课观看发觉，由于高一班级新生刚进入高学校习，他们对高中生活还很生疏，特别是在人际交往和融入班集体过程中还存在很多怀疑，消逝可怕、害羞、自卑等不敢与人交往现象。第一次班会课上的三次自荐及自我介绍机会竟然无人应答。面对这个集体，我调整工作思路，准备从以下几个方面入手，开展班级工作。一、融入班级集体，分散集体合力高一班级新生怎么尽快适应高中生活，怎么解除他们在交往过程中的心理困惑，融入班集体和团体里，并提升他们交往中的主动性和自信念就成了当务之急。组织好班会活动，让每一位同学加入到班级小组活动，让同学们相互熟识，加深印象，增加感情。完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班级各方力气，提升班级整体水平。二、培养班委干部培养团结、负责的班委会干部和团支部干部，形成全班同学的`分散力。班干部是班主任的左右手，因此，要认真选拔，同时要细心培养。1、关怀班委干部树立威信；2、鼓舞班委干部大胆工作，教育他们工作方式；3、严格要求班委干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；4、培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三、促进学生我训练，发展自方法识组织班委会和团支部各有侧重分别主持班会，关怀同学处理学习、生活、思想上的困难和问题；组建宣扬小组，组织出好墙报、室内的励志宣扬等；引导学习委员，主管学习有关工作，组织学习，关怀同学进步，带动全班进步；每周科代表会议，了解班级各科学习状况，准时向班主任汇报，促进科代表与科任老师的沟通；布置并落实作业收发，要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成较好的读书氛围，强化学风建设，培养学习爱好，明确学习重要性，重视学法指导，提升学习效率。四、培养学生较好的卫生习惯营造洁净舒适的学习环境，建立严格的卫生扫除管理制度。让学生体会到劳动是愉悦的责任。五、开展好文体活动，促进学生身心健康为同学们营造多姿多彩的校园生活，让青春更充实，组织班级的消遣活动，与其他班联谊，关怀同学，向过生日的同学表示庆贺，赐予温馨祝福等。组织同学们每日保持体育熬炼，让身心放松，塑造健康的体魄。督促并管理同学们加入每日的两操。高一，一个崭新的起点，让我们共同努力、共同奋斗，建设好我们的班级。老师工作方案12在画室学了两年，这两年听了很多老师的课。在这些独特的课堂上，我端详了自己教学的不足，熟识了很多真正的中国人。我们来自不同的地方和不同的学校，但由于我们宠爱汉语，所以我们在这里相遇。我在他们身上看到了很多缺点，看了很多漂亮的文章。用老师的话说，奇妙的生活就是这么简洁具体，我学到了很多具体的教学思路和方式。刹那间，我迎来了我的二班级三月。一开学，各种劳碌就来了，画室的学习翻开了新的一页。我一路看着自己的成长，感谢师父耐心认真的指导关怀和包涵。当然，对我来说这么重要的一年，肯定是要制定一个可行的发展规划的。首先，让阅读成为一种习惯老师常说，不读书，不旅游，不看剧，是语文老师最大的不端行为。这句话我深表赞同。每个假期都有条不紊地旅行是一件特殊愉悦的事情。有机会就始终看。至于读书，我们常常遗忘。有时间可以找出太多缘由。今日没看，明天没看。我最终劝告了别人，却劝告不了自己。语文老师的进步，一定要在阅读中找到。读书是我们始终需要的。我以为我是读书人。进了画室，发觉自己是个非读书人。尤其是今年，我很忙，告诫自己要读书。要进步，就要好好学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”不仅需要读书，更需要思考。今年要强化阅读，尤其是语文教学类型的书籍，把理论学问融入教学中。然后，我会有意识地改进教学方式，使我的教学在新的训练理念的指导下提升到一个新的水平，使教学富有制造性和艺术性。第二，享受每一次学习活动的乐趣连续主动加入工作室的活动：定期周三活动、专题争论活动、网络平台争辩争论活动等。务必 严格按时加入。这方面我之前始终做的很好，今年是第三天，一定要努力g服繁重的工作，连续保持不缺席请假的好习惯。在活动中，学习观看、评价和改进课堂教学的技巧和策略。活动结束后，组织反思，写出活动感悟，准时交作业。主动完成工作室布置的全部工作和任务。第三，站在课堂的主阵地借鉴名师的教学特点和阅历，要特别重视文本的独特解读和学生语文素养的培养，努力形成自己独特的教学风格。要抓住学习和争论的机会，将每位老师先进的训练理念、独特的教学风格、精湛的教学技巧和灵敏的教学方式奇异地渗透和辐射到自己的教学中，使自己的各方面力气有质的飞跃。上学期，在师傅的带领下，我们组完成了学校语文课本上鲁迅作品的争论。每个老师都在不同的学校赠送了一幅鲁迅的作品。每次课后，大师还带领大家一起评价学习鲁迅的作品，让我们学习鲁迅的作品，学习学生最可怕的课文。大家各抒己见，各提各的问题，真的得到了系统的收获。这学期我们会连续这个系统的集体学习，诗歌教学始终是难点。这学期，每一位老师都选择了另一首诗，也将以同样的方式施行，期盼更精彩、更有成果的诗歌教学争论与争辩。作为一名老师，没有什么比在教室里站稳脚跟更重要的”了。认真预备每节课，钻研教材，认真阅读课文，争论学习状况，为每节课制定好教学方案。在课堂上，主动调动学生的学习主动性，鼓舞学生自主学习，面对课堂突发大事，准时控制，提升课堂控制力气。第四，作文教学要落到实处今年我们的争论课题是作文教学。今年我带的初三毕业班也要重视作文教学，要多深化思考。比如怎么对毕业班学生进行系统有效的作文指导，这将是我一年中需要思考和实践的问题。我也这么想有步骤、有方案、有方式地对学生进行指导，当然，作文的教学并非一天两天就可以达到很好的效果，我还需要向介绍了什么关于公司旅行者树？（外貌、生长环境、姓名来历等。）三.指导分段1.按名字朗读自然段落。2.默读，将课文分段。争辩和归纳第四，读第一段默读第一段，想想是在哪里找到旅行者树的。（结合解释，腹地是靠近中心的.区域。旅行者树形l的特点是什么？（树干上没有分厂，又高又细，叶子长在上面，排列整齐。怎么形象地描述旅行者之树的树叶？（做了两个类比）5.阅读第二段1.轻声读第二段，想想旅人树生长的环境（住宅：别墅前和沙漠）。为什么这棵树叫旅行者树？跟旅行者有什么关系？2.结合理解以下单词。绿色即将滴下，别致3.文中说听了非洲伴侣的介绍，我很敬重旅人树。敬重它意味着什么？（描述看到、听到或想到某件事时的敬重和观赏的态度和心情。）我为什么要敬重旅者树？（我敬重旅人树，是由于我愿意被旅人树保护，处理旅人的口渴，这是惠民精神所感动，我心中对这棵树布满了敬佩。）4、旅行家树是不是口和旅行的人有关，概括起来说，它有哪些作用列在住房前可增加情趣，在茫茫沙海可解人干渴）5、结合理解下列词语。贫瘠指土地下肥沃。不毛之地指不长庄稼的土地，形容土地荒芜贫瘠。跋涉就是爬山过水，形容旅途艰苦，通都大邑就是指大城市。六、阅读第三段默读思考：离开非洲时我为什么开始想带回一株旅行家树，后来又转变了方法?倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中这句话是什么意思?（表明决心向旅行家材造福于人的品质学习，做一个有益于别人的人。）七、朗读课文八、总结旅行家树给我们什么启示?九、指导练笔观看并描写一种植物，要求作前按挨次有重点地观看，写时抓住特点，条理较清楚，内容较具体。老师工作方案14值日老师是负责校内工作的，那它的具体岗位职责大家是否还不太清楚呢?以下是搜集整理的值日老师工作职责，希望能帮到大家。为进一步强化学校内部管理，保证稳定的教学秩序，对学生进行全方位管理，依据本校实际，制订老师值周制度，以明确职责，贯彻执行。一、人员支配行政、值周老师、各班级安全值日老师二、工作职责（一）值周行政职责1、值周行政务必 佩戴好袖章，模范带头落实好值周行政职责。检查学校日常工作状况：校园安全、学生早读、两操、午休、放学。作好清洁纪律、安全文明状况记录，准时发觉问题，处理问题。2、检查、监督值周、值日老师到岗、到位状况。任课老师的到位状况，3、协调其它工作（接待来访领导或家长，处理突发大事，排解安全隐患，对外出老师请假不能到岗进行准时支配，重大大事准时上报）。（二）值周老师职责1、值周老师务必 在早上7：40准时同值周学生一起在校门口值勤，迎接师生进校园；11：50到校门口检查学生路队检查学生的文明礼仪、阻挡闲杂人员等任凭进入校园.。下午2：00到校门口开校门，关心值周学生维持秩序。2、对各班级组安全值日员到纲到位状况进行督查，登记。对学生两操、午休、安全文明、纪律卫生进行督促、检查、考核、登记、反馈，检查时做到严峻 认真，实事求是。延长阅读：老师值日制度1、为增加全体老师的仆人翁意识，更为了充分地发挥老师加入学校管理的主动性而制定本制度。2、全体行政领导及老师都有做好值日工作的义务，任何人不得以任何理由拒绝接受值日工作。3、有特殊状况暂不能履行值日工作的，应事先（提早一天）向值日组长请假，并自行与有关老师对调好值日时间。4、值日老师应佩戴好值日标志，开展值日工作时应态度和气，礼貌待人，关怀学生，服务学生，做好学生的.榜样。5、值日老师提前30分钟准时到校到岗值日，维持好秩序，学生路队完全离校，做好清校工作后才能离岗。（原则上上午放学25分钟后，下午放学30分钟后）6、值日老师到岗及离岗时应照实填写好签到表。7、上午值日老师到校后，由校门口岗位的值日老师及值日组长，组织好值周班学生迎接师生入校，协同门卫人员维持好秩序。其余值日老师在相应的岗位上巡视检查学生到校后的晨间活动状况。8、值日老师应认真检查所负责的班级段正、副班主任早操出勤状况，及学生做操状况，并做好考勤记录。9、学生晨间活动、课间活动、午间活动期间是值日老师工作的重点，值日老师应在其岗位上认真巡视检查，阻挡学生违规行为，处理偶发大事，保证学生安全与学生活动的正常进行。10、上午、下午放学时间，全部值日老师应全部集中校门口，关心门卫人员管理好学生路队，保证放学井然有序，杜绝发生拥堵大事。11、学生路队完全离校后，值日老师应回到各自负责的岗位上巡视，做好清校工作。12、值日老师应随时留意抽查各班教室及清洁区卫生的值日状况，学生清校后，并对当日值日状况作详细记录，填写好值日日记，以供考核。13、遇到大型活动、集会，值日老师应协同有关人员做好安全保卫和纪律维持工作。14、值日老师应认真做好值日工作。为鼓舞先进，批判落后，学校将视值日老师工作具体表现赐予必要的奖惩。①值日迟到3分钟或早退3分钟，各扣5元，迟到3～10分钟或早退3～10分钟，每次扣10元，迟到10分钟以上扣20元，无故不到每次扣30元。②晨间、课间及午间学生活动期间没有在岗位上来回巡视，每次扣20元。③由于值日工作不力，在其岗位上发生安全事故，学校将视具体状况扣发10～50元结构工资。（具体数额视情节轻重由校行政会议准备，情节严峻依照上级有关精神追究相应责任）④值日记录不详细或敷衍了事，每次酌情扣5～10元。一、指导思想为进一步强化和规范学校安全管理，创设优良的训练教学环境，构建平安、和谐校园；为充分调动宽阔老师加入学校管理，真正实现全员育人，全方位育人，全时段育人，使学校管理更具体化、细节化、可操作化，把学校各项工作推上一个新台阶。二、值周领导、值日老师职责依据实际状况支配好值周领导和值日老师表，每周支配值周领导一名，每日支配