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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.现有两组相同的牌,每组三张且大小一样,三张牌的牌面数字分别是1、2、3,从每组牌中各摸出一张牌.两张牌的牌面数字之和等于4的概率是()A. B. C. D.2.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图和左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数最多有()A.5个 B.6个 C.7个 D.8个4.已知一个正多边形的一个外角为锐角,且其余弦值为,那么它是正()边形.A.六 B.八 C.十 D.十二5.已知半径为5的圆,其圆心到直线的距离是3,此时直线和圆的位置关系为().A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定6.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,7)关于原点的对称点P'在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,以点C为中心,把△ABC逆时针旋转45°,得到△A′B′C,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.2π C.4 D.4π8.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,若CE=2,则四边形ADFE的周长为()A.2 B.4 C.6 D.89.点关于轴对称的点的坐标是()A. B. C. D.10.如图,为了测量路灯离地面的高度,身高的小明站在距离路灯的底部(点)的点处,测得自己的影子的长为,则路灯的高度是()A. B. C. D.11.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,0),则a-b+c的值为(
)A.0
B.-1
C.1
D.212.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是()A.4 B.2 C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,中,,以点为圆心的圆与相切,则的半径为________.14.因式分解:_______;15.已知一次函数与反比例函数的图象交于点,则________.16.化简:-2a2+(a2-b2)=______.17.点A,B都在反比例函数图象上,则_____.(填写<,>,=号)18.点(2,5)在反比例函数的图象上,那么k=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)用适当的方法解下列一元二次方程:(1)(2)20.(8分)如图,在菱形中,点在对角线上,延长交于点.(1)求证:;(2)已知点在边上,请以为边,用尺规作一个与相似,并使得点在上.(只须作出一个,保留作图痕迹,不写作法)21.(8分)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,CD≠AB,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.(1)求证:CF•FG=DF•BF;(2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=12,EF=8,求CD的长.22.(10分)如图,一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点,与x轴交于D点,且C、D两点关于y轴对称.(1)求A、B两点的坐标;(2)求△ABC的面积.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线行经过点和点,交轴正半轴于点,连接,点是线段上动点(不与点重合),以为边在轴上方作正方形,接,将线段绕点逆时针旋转90°,得到线段,过点作轴,交抛物线于点,设点.(1)求抛物线的解析式;(2)若与相似求的值;(3)当时,求点的坐标.24.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(,3),B(,2),C(0,).(1)以y轴为对称轴,把△ABC沿y轴翻折,画出翻折后的△;(2)在(1)的基础上,①以点C为旋转中心,把△顺时针旋转90°,画出旋转后的△;②点的坐标为,在旋转过程中点经过的路径的长度为_____(结果保留π).25.(12分)某学校自主开发了A书法、B阅读,C绘画,D器乐四门选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.(1)若学生小玲计划选修两门课程,请写出她所有可能的选法;(2)若学生小强和小明各计划选修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?26.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某市决定开展“我和祖国共成长”主题演讲比赛,某中学将参加本校选拔赛的40名选手的成绩(满分为100分,得分为正整数且无满分,最低为75分)分成五组,并绘制了下列不完整的统计图表.分数段频数频率74.5~79.520.0579.5~84.5m0.284.5~89.5120.389.5~94.514n94.5~99.540.1(1)表中m=__________,n=____________;(2)请在图中补全频数直方图;(3)甲同学的比赛成绩是40位参赛选手成绩的中位数,据此推测他的成绩落在_________分数段内;(4)选拔赛中,成绩在94.5分以上的选手,男生和女生各占一半,学校从中随机确定2名选手参加全市决赛,请用列举法或树状图法求恰好是一名男生和一名女生的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】画树状图列出所有情况,看数字之和等于4的情况数占总情况数的多少即可.【详解】画树状图得:则共有9种等可能的结果,其中两张牌的牌面数字之和等于4的有3种结果,∴两张牌的牌面数字之和等于4的概率为=,故选:B.【点睛】本题考查列表法和树状图法,解题的关键是可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果.2、A【解析】轴对称图形一个图形沿某一直线对折后图形与自身重合的图形;中心对称图形是指一个图形沿某一点旋转180°后图形能与自身重合,只有A图符合题中条件.故应选A.3、D【分析】根据所给出的图形可知这个几何体共有3层,3列,先看第一层正方体可能的最多个数,再看第二、三层正方体的可能的最多个数,相加即可.【详解】根据主视图和左视图可得:这个几何体有3层,3列,最底层最多有2×2=4个正方体,第二层有2个正方体,第三层有2个正方体则搭成这个几何体的小正方体的个数最多是4+2+2=8个;故选:D.【点睛】此题考查了有三视图判断几何体,关键是根据主视图和左视图确定组合几何体的层数及列数.4、B【分析】利用任意凸多边形的外角和均为360°,正多边形的每个外角相等即可求出答案.【详解】∵一个外角为锐角,且其余弦值为,∴外角=45°,∴360÷45=1.故它是正八边形.故选:B.【点睛】本题考查根据正多边形的外角判断边数,根据余弦值得到外角度数是解题的关键.5、C【解析】试题分析:半径r=5,圆心到直线的距离d=3,∵5>3,即r>d,∴直线和圆相交,故选C.【考点】直线与圆的位置关系.6、D【分析】平面直角坐标系中任意一点,关于原点对称的点的坐标是,即关于原点对称的点的横纵坐标都互为相反数,这样就可以确定其对称点所在的象限.【详解】∵点关于原点的对称点的坐标是,∴点关于原点的对称点在第四象限.故选:D.【点睛】本题比较容易,考查平面直角坐标系中关于原点对称的两点的坐标之间的关系,是需要识记的内容.7、B【解析】根据阴影部分的面积是(扇形CBB'的面积﹣△CA'B'的面积)+(△ABC的面积﹣扇形CAA'的面积),代入数值解答即可.【详解】∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,∴BC=AB2+AC2=42,∠ACB=∠∴阴影部分的面积=45π·(42)故选B.【点睛】本题考查了扇形面积公式的应用,观察图形得到阴影部分的面积是(扇形CBB'的面积﹣△CA'B'的面积)+(△ABC的面积﹣扇形CAA'的面积)是解决问题的关键.8、D【分析】根据三角形的中点的概念求出AB、AC,根据三角形中位线定理求出DF、EF,计算得到答案.【详解】解:∵点E是AC的中点,AB=AC,∴AB=AC=4,∵D是边AB的中点,∴AD=2,∵D、F分别是边、AB、BC的中点,∴DF=AC=2,同理,EF=2,∴四边形ADFE的周长=AD+DF+FE+EA=8,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.9、D【分析】根据特殊锐角的三角函数值,先确定点M的坐标,然后根据关于x轴对称的点的坐标x值不变,y值互为相反数的特点进行选择即可.【详解】因为,所以,所以点所以关于x轴的对称点为故选D.【点睛】本题考查的是特殊角三角函数值和关于x轴对称的点的坐标特点,熟练掌握三角函数值是解题的关键.10、B【分析】根据平行得:△ABM∽△ODM,列比例式,代入可求得结论.【详解】解:由题意得:AB∥OC,∴△ABM∽△OCM,∴∵OA=12,AM=4,AB=1.6,
∴OM=OA+AM=12+4=16,∴∴OC=6.4,
则则路灯距离地面6.4米.故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,解题关键是利用物高和影长成正比或相似三角形的对应边成比例性质解决此题.11、A【解析】试题分析:因为对称轴x=1且经过点P(3,1)所以抛物线与x轴的另一个交点是(-1,1)代入抛物线解析式y=ax2+bx+c中,得a-b+c=1.故选A.考点:二次函数的图象.12、C【分析】根据平行线分线段成比例定理,可得DB:AB=BE:BC,又由DB=4,AB=6,BE=3,即可求得答案.【详解】解:∵DE∥AC,∴DB:AB=BE:BC,∵DB=4,AB=6,BE=3,∴4:6=3:BC,解得:BC=,∴EC=BC﹣BE=.故选C.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理.解题的关键是注意掌握各比例线段的对应关系.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】试题解析:在△ABC中,∵AB=5,BC=3,AC=4,如图:设切点为D,连接CD,∵AB是C的切线,∴CD⊥AB,∴AC⋅BC=AB⋅CD,即∴的半径为故答案为:点睛:如果三角形两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形.14、(a-b)(a-b+1)【解析】原式变形后,提取公因式即可得到结果.【详解】解:原式=(a-b)2+(a-b)=(a-b)(a-b+1),
故答案为:(a-b)(a-b+1)【点睛】此题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.15、1【分析】先把P(a−2,3)代入y=2x−3,求得P的坐标,然后根据待定系数法即可求得.【详解】∵一次函数y=2x−3经过点P(a−2,3),∴3=2(a−2)−3,解得a=5,∴P(3,3),∵点P在反比例函数的图象上,∴k=3×3=1,故答案为1.【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,求得交点坐标是解题的关键.16、-a2-b2【分析】去括号合并同类项即可.【详解】原式=-2a2+a2-b2=-a2-b2.故答案为:-a2-b2.【点睛】本题考查了整式的加减,即去括号合并同类项.去括号法则:当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.17、<.【分析】根据反比例函数的增减性即可得出结论.【详解】解:中,-3<0∴在每一象限内,y随x的增大而增大∵-2<-1<0∴<故答案为:<.【点睛】本题考查了比较反比例函数值的大小,掌握反比例函数的增减性与比例系数的关系是解题的关键.18、1【分析】直接把点(2,5)代入反比例函数求出k的值即可.【详解】∵点(2,5)在反比例函数的图象上,∴5=,解得k=1.故答案为:1.【点睛】此题考查求反比例函数的解析式,利用待定系数法求函数的解析式.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)根据因式分解法求解方程即可.(2)根据公式,将系数代入即可.【详解】(1)原方程变形,即.∴或.∴.(2)∵,∴∴∴.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.20、(1)详见解析;(2)详见解析;【分析】(1)根据菱形的性质可得:,再根据相似三角形的判定即可证出,从而得出结论;(2)根据菱形的性质,可得DA=DC,从而得出∠DAC=∠DCA,可得只需做∠CPQ=∠AEF或∠CPQ=∠AFE,即可得出与相似,然后用尺规作图作∠CPQ=∠AEF或∠CPQ=∠AFE即可.【详解】解:(1)∵四边形是菱形,∴.∴.∴.(2)∵四边形是菱形∴DA=DC∴∠DAC=∠DCA∴只需做∠CPQ=∠AEF或∠CPQ=∠AFE,即可得出与相似,尺规作图如图所示:①作∠CPQ=∠AEF,步骤为:以点E为圆心,以任意长度为半径,作弧,交EA和EF于点G、H,以P为圆心,以相同长度为半径作弧,交CP于点M,以M为圆心,以GH的长为半径作弧,两弧交于点N,连接PN并延长,交AC于Q,就是所求作的三角形;②作∠CPQ=∠AFE,作法同上;或∴就是所求作的三角形(两种情况任选其一即可).【点睛】此题考查的是菱形的性质、相似三角形的判定及性质和尺规作图,掌握菱形的性质、相似三角形的判定定理及性质定理和用尺规作图作角等于已知角是解决此题的关键.21、(1)证明见解析;(2)1.【分析】(1)证明△CDF∽△BGF可得出结论;(2)证明△CDF≌△BGF,可得出DF=GF,CD=BG,得出EF是△DAG的中位线,则2EF=AG=AB+BG,求出BG即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD,AB∥CD,∴∠CDF=∠G,∠DCF=∠GBF,∴△CDF∽△BGF.∴,∴CF•FG=DF•BF;(2)解:由(1)△CDF∽△BGF,又∵F是BC的中点,BF=FC,∴△CDF≌△BGF(AAS),∴DF=GF,CD=BG,∵AB∥DC∥EF,F为BC中点,∴E为AD中点,∴EF是△DAG的中位线,∴2EF=AG=AB+BG.∴BG=2EF﹣AB=2×8﹣12=1,∴BG=1.【点睛】此题考查三角形相似的判定及性质定理,三角形全等的判定及性质定理,三角形的中位线定理,(2)利用(1)的相似得到三角形全等是解题的关键,由此利用中点E得到三角形的中位线,利用中位线的定理来解题.22、(1)A点坐标为(﹣1,3),B点坐标为(3,﹣1);(2)S△ABC=1.【解析】试题分析:(1)根据反比例函数与一次函数的交点问题得到方程组,然后解方程组即可得到A、B两点的坐标;(2)先利用x轴上点的坐标特征确定D点坐标,再利用关于y轴对称的点的坐标特征得到C点坐标,然后利用S△ABC=S△ACD+S△BCD进行计算.试题解析:(1)根据题意得,解方程组得或,所以A点坐标为(﹣1,3),B点坐标为(3,﹣1);(2)把y=0代入y=﹣x+2得﹣x+2=0,解得x=2,所以D点坐标为(2,0),因为C、D两点关于y轴对称,所以C点坐标为(﹣2,0),所以S△ABC=S△ACD+S△BCD=×(2+2)×3+×(2+2)×1=1.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.23、(1)y=-x2+3x+4;(2)a=或;(3)点P的坐标为(1,4)或(2,4)或(,4)【分析】(1)点C(0,4),则c=4,二次函数表达式为:y=-x2+bx+4,将点A的坐标代入上式,即可求解;
(2)△AOC与△FEB相似,则∠FBE=∠ACO或∠CAO,即:tan∠FEB=或4,即可求解;
(3)证明△PNF≌△BEF(AAS),PH=2,则-4a2+6a+4-4=|2|,即可求解.【详解】解:(1)将点A和点C的坐标代入上式得:0=-1-b+4,解得:b=3,故抛物线的表达式为:y=-x2+3x+4;(2)∵tan∠ACO==,△AOC与△FEB相似,则∠FBE=∠ACO或∠CAO,∴tan∠FBE=或4,∵四边形OEFG为正方形,则FE=OE=a,EB=4-a,则或,解得:a=或;(3)令y=-x2+3x+4=0,解得:x=4或-1,故点B(4,0);分别延长GF、HP交于点N,∵∠PFN+∠BFN=90°,∠FPN+∠PFN=90°,∴∠FPN=∠NFB,∵GN∥x轴,∴∠FPN=∠NFB=∠FBE,∵∠PNF=∠BEF=90°,FP=FB,∴△PNF≌△BEF(AAS),∴FN=FE=a,PN=EB=4-a,∴点P(2a,4),点H(2a,-4a2+6a+4),∵PH=2,即:-4a2+6a+4-4=±2,解得:a=1或或或(舍去),故:点P的坐标为(1,4)或(2,4)或(,4).【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到三角形全等、正方形的性质、三角形相似等,其中(2)、(3),要注意分类求解,避免遗漏.24、(1)画图见解析;(2)①画图见解析;②(4,-2),.【分析】(1)根据轴称图形的性质作出图形即可;(2)①根据旋转的性质作出图形即可;②在坐标系中直接读取数值即可,第二空根据弧长计算公式进行计算即可.【详解】解:(1)如图所示:△为所求;(2)①如图所示,△为所求;②由图可知点的坐标为(4,-2);∵==5在旋转过程中点经过的路径的长度为:=.故答案为:(4
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