第2课 回延安-初中语文教学资料

2.回延安贺敬之作者简介

贺敬之，出生于1924年，诗人、剧作家。代表作有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等。剧本《白毛女》（与丁毅等合作）获斯大林文学奖。

背景材料诗歌写于1956年。诗人从1940年至1946年，一直在延安学习和工作。1956年，诗人在阔别多年之后重返延安，受到延安人民的热烈欢迎，也看到了延安的巨大变化，激起昂扬的诗情，写出了这首诗。注音

dǔmóshāokàngméikuàng白羊肚油馍树梢火炕糜子

眼眶

wōdēngyáo心窝登时

土窑读出感情提示：诗人流露出来的情感主要表现为激动、难忘哺育恩情、热情歌颂、眷恋热爱等。全诗基调：热烈、欢快、亲切、昂扬回延安忆延安话延安看延安颂延安（1）与亲人重逢的激动和喜悦（2）回忆当年的延安生活（3）亲人欢聚畅谈的热烈场面（4）描绘延安崭新面貌（5）歌颂延安光辉历史，展望前程1.诗歌主要表现了哪些内容？2.《回延安》中的“回”改为“到”，效果有什么不同？“回”指回到，意味着重新来到过去生活的地方，重返自己的生活家园，一下子把延安和自己的亲密关系揭示出来了。“回”字能表达出诗人对延安的特殊感情。“回”是全诗的诗眼，以回延安的过程为线索，抒发对延安的热爱和歌颂。3.从修辞和词语运用的角度来看，诗人为什么能将情感充分地表达出来？(1)运用拟人、比喻、夸张、排比等修辞手法，将诗人的情感充分地表现了出来。(2)运用凝练的词语表现情感。

修辞手法如：1.“母亲延安就在这里”：运用拟人修辞，抒发了回到延安时无限欢喜的感情，也揭示了“我”和延安的关系。2.“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”：比喻、比兴手法写出“我”与延安亲人密不可分的关系。3.“一口口的米酒千万句话”：夸张，极言亲人重逢话题之多，表达出“我”与延安人民热烈交谈的情境。4.一条条街道宽又平……一排排绿树迎春风”：运用排比，富有气势，突出延安的繁华和变化之大。凝练的词语如:1.“心口呀莫要这么厉害地跳，/灰尘呀莫把我眼睛挡住了”——“莫要”表现出心脏的剧烈跳动；“莫把”表现出急欲望见延安的心情；抒发了急欲回到延安和行近延安时万分激动的感情。2.“手抓黄土我不放，紧紧贴在心窝上”“抓”“贴”动作急遽，感情深挚；“……几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山”“搂定”——“搂”拥抱，亲热；“定”紧紧的；“扑”干净利索，表现对延安母亲的依恋。写作特色一、鲜明的地方色彩1.诗中的白羊肚手巾红腰带、糜子、米酒油馍、炕、窑等带有延安的色彩。2.诗中所采用了陕北民歌“信天游”的形式。3.诗中“莫要”“登时”“几根根”“白生生”等，取自陕北方言。

诗歌表达的是对延安的深厚感情，所以诗中景物描写、形式的采用以及全诗的遣词造句，都带有鲜明的地方色彩，使诗的内容与形式达到了和谐统一。二、夸张手法的运用

诗里有这样的话：“一口口的米酒千万句话”，极言亲人重逢话题之多。又如：“双手搂定宝塔山”“满窑里围得不透风”等等，夸张的写法淋漓尽致地表达出诗人热爱延安、热爱延安亲人的思想感情以及延安人民热烈欢迎诗人的真挚情景。品味语言这首诗采用了陕北民歌“信天游”的形式。“信天游”是陕北民歌的一种，曲调淳朴、高亢、悠长，节奏自由。一般由上下两个乐句构成。歌词常为两句一段，短的只有一段，长的可接连数十段，用同一曲调（有时稍加变化）反复演唱。课堂小结

诗人自始至终把握住了对母亲延安的感情，通过回延安、忆延安、话延安、看延安、颂延安五部分内容来倾吐自己的激情。抒情方式上既有直接倾吐，又有间接抒情。或用动词，或描写，便感情抒发既酣畅淋漓，又生动形象，具有很强的感染力。课堂小练1.给下面句中加彩的字注音。(1)杜甫川唱来柳林铺笑()(2)米酒油馍木炭火()(3)东山的糜子西山的谷()(4)羊羔羔吃奶眼望着妈()fǔmóméigāo2.下列词语书写有误的一项是(

)A.挡住心窝登时宝塔山B.延河树梢肩膀红腰带C.窑洞脑畔木炭鸡毛信D.眼眶彩红翅膀放羊娃D3