2023年特殊教育学校工作总结3篇

2023年特殊教育学校工作总结3篇怀着对教育的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。过在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的特别教育事业上，倾注于每一个学生身上。收获不少，现总结如下:

一、思想熟悉

作为一名积极分子，我在思想上严于律己，喜爱自己的教育事业，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都向身边的党员看齐。积极参与学校组织的各项政治活动。我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织和党员的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步

二、教学工作。

在教学工作方面xxxx年4月在我和个位科任教师的共同努力下，顺当的送走了高考班，这是我带的第一个班。在高考中取得了可喜的成绩，为我今后的道路奠定了肯定的根底。在高考班毕业以后，由于李楠楠教师的个人缘由不能来校上课，我为其代5年1班的语文课，两个月共代课100余节。

XX年9月在我的申请下，和学校领导的信任下，我又担当了06美术的班主任兼语文教师。在治理班上吸取上一个班的阅历教训，主动与优秀班主任沟通，现已步入正轨，在教学方面我坚持教书并育人的原则，逐步培育学生的人生观和世界观。

三、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，始终处于满勤。我要更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

第2篇:2023年特别教育学校工作总结

光阴似箭，转瞬之间一年马上已要过去了，在这一年的工作中，有过彷徨、有过坚持、有过失落、有过激情。工作中的点点滴都成为对我今后的积淀和磨练。优点连续保持，缺点反思改之，完善自我，使我在教育教学工作中，不断提高个人素养和工作水平，更好的为学生和家长效劳，把热忱倾注给我喜爱的特别教育事业和孩子们，仔细履职做一名合格教师。现就这一学年的工作做如下总结：

一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度

做为一名从教15年的教师，我深知要不断充实自己，不断更新理念，才能紧跟时代的步伐。在思想方面，我严格要求自己按时参与各类政治学习，不断领悟新时代下党的方针、政策，不断领悟上级的工作思路及部署，做为我工作中的指导。仔细学习各类法律、法规，坚持依法从教，做榜样守法的公民。在岗能严格要求自己，坚守教师职业道德，做到关爱、关怀残疾孩子的成长及进展。能与同事和谐相处，注意同事之间的团结协作和科室之间的协调协作，作风正派，不拉帮不结伙搞小圈子。做为一名共产党员，始终牢记自己的身份，急躁开展工作，想教师所想，尽可能合理的安排工作。在上级及学校工作安排中，坚持仔细的、有质量的完成工作，不找借口、不推诿。有大局意识，坚持以学校工作为中心开展工作，严格遵守各项规章制度，在科室工作中做到心中有教师，坚持以真诚效劳教师为宗旨。

二、仔细探究业务，努力提高自身理论素养

做为一名非特别教育专业毕业的教育工，深感在理论学问方面的储藏缺乏，虽然喜爱孩子，喜爱特别教育事业，但在教育教学中还是功倍事半。因此，经常利用空闲时间，不断加强特别教育理论学习。读贤书使人明理，听智言使人顿悟，在学习中结合实际教育教学工作，不断反思、推敲，在实践中不断验证，不断与教师沟通，使自己能更好的走近学生，了解学生，真正做好特别教育。珍惜每一次外出培训的时机，2023年5月参与了新疆特别教育骨干培训班，赴北京参观跟岗学习，2023年12月参与了《聋校新课程标准》、《盲校新课程标准》的解读，在培训中倾听专家的解读，在心灵深处与平常的工作阅历碰撞出火花，了解特别教育的现状与趋势，了解特别教育的进展，使自己的工作思路和努力的方向更加清楚、明确。2023年7月参与军训，在训练中吃苦耐劳不退缩，磨练自己的意志。千里之行，始于足下，在学习的路上没有止步，在精神的饱满中不断积淀。

三、加强教学根本训练，搞好常规教学

仔细学习特别教育教学理论，全面了解特别教育新动态，思想紧紧跟上教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解特别孩子的身心进展规律。坚持特别儿童“挖掘潜能，补偿缺陷“作为教学工作的立脚点，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，重视提高课堂效率环节，实行敏捷多样的教学方法,不断探究特别教育课堂的有效性和有用性技巧。注意学生的常规培育，从有用性培育学生生活技能，从学生吃饭洗碗到穿衣叠被，从学生的课堂言行到排队行走等各方面标准学生的行为，提升学生的力量。注意学生的心理进展，对这些生活在无声世界、无法与健听人沟通的学生进展沟通和疏导，让他们走出怀疑，解除心理困惑，培育学生健全的人格。敬重学生的表达与诉求，做学生的良师益友。

四、勤于思索，提升工作水平

自参加特别教育的队伍中，除了教学工作，也先后在不同岗位及科室工作过，不同岗位及科室工作都是对我力量的提升和培育。在自己分管的工作中，我首先是听从学校的安排，2023年上半年从事了宿舍及食堂治理工作，特别儿童由于自身特别性，使住宿治理方面存在肯定的难度，如：培智学生在行为自制力、理解力及生活自理力量等方面较为欠缺；如盲生在生活方面有诸多障碍；由于就实行强带弱帮扶机制，将三类学生综合安排，由聋部学生帮助治理和帮扶程度弱的学生。从治理的角度加强制度建立，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查、值班教师工作职责等多方面制度化。为学生全面营造洁净、有序、干净的生活环境。

2023年下半年，我在办公室帮助工作，在落实各项工作时，大家都留意态度和方法，和同事们的关系处理得比拟和谐，时刻树立为师生效劳的意识。依据学校的实际状况，根据行政会议的精神，仔细细致地做好各项工作的规划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。仔细做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。做好教职工的考勤登记治理工作，学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必需有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和效劳力量。帮助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义公布的通知、布告等，起草或参加起草工作报告、总结、规划等。

总结过去是为了今后能更好的开展工作，来年的工作中我将连续严格要求自己事事躬行，连续在学校领导的大力支持和全体教师的共同协作下，进一步加强工作的责任心和事业心，坚固树立效劳大局、效劳师生的意识，连续发扬奉献精神。

第3篇:2023年特别教育学校工作总结

一、政治思想方面

工作中，始终坚持四项根本原则，仔细贯彻国家的教育方针，仔细参与政治学习和业务学习，严格要求自己。仔细贯彻落实教育局及学校的各项决策，喜爱教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，喜爱学生，仔细做好教书育人工作。

二、教育教学方面

教学方面。做到学期初有规划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地进展。仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课，课后进展反思，让学生能把握好每一节课的学问点。我班学生刚升入初中，全是十六、七岁的学生，他们爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，同时做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

教育方面。班上的孩子都是十六、七岁，他们进入了青春期，表现出逆反和以“自我“为中心，易冲动，治理不好自己的心情喜爱尝试一些新奇的事物，和家长沟通上有障碍，他们总认为父母不懂他们，不理解他们。这学年里，班上的曹玥这一年中青春期表现更为明显，由于是女孩子，家庭条件优越，有和男生结伴玩耍的状况，我