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文档简介
2023儿童节活动方案_儿童节活动方案
一、活动时间:20xx年5月30日上午8:30分(详细时间另行通知)。
二、活动地点:龙泉广场
三、活动主题:展现风采,超越幻想,做一个有道德的人(道德文明在行动)
四、活动组织:
总策划:金色少年文化艺术培训中心
执行筹划:邵斐
工程负责:
郑教师:庆“六一”活动总协调;
王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;
张苹杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;
五、活动内容:
1、诗歌朗读:
①六一诗歌朗读。
②集体诗歌朗读。
2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素养教育成果,呈现学员儿童安康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,
4、集体活动:
全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。
六、活动安排:(预定)
5月30日8:30分学员由家长伴随在龙泉广场集合。
9:00朗读组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。
9:15分开头活动。
1、朗读组在广场前朗读。
2、小记者进展“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养学问等
3、绘画组呈现“六一”童安康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)
6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
儿童节活动方案
“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最欢乐的日子,也是家长和教师表达祝愿的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受欢乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参加、展现自己的时机,在自己的参加中体验表现自我的欢乐,增加他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。
【活动目标】
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参加中体验安康、自信、参加、合作的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的仆人。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:安康自信参加合作
2、宣传口号:安康的身体是欢乐的源泉;自信是胜利的动力;参加是熬炼自我的表现
【活动预备】
1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。
2、制定幼儿园六一活动方案。
3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案
4、预备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料
【庆六一系列活动】
一、幼儿创意绘画竞赛(5月30日下午3:00——4:00)
各班依据幼儿年龄特点进展命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评比,引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进展绘画长廊观赏,可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手力量、想像力量、小肌肉群的协调力量及审美力量。
二、幼儿讲故事竞赛(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动,每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
2、各班依据这一学期家长讲故事的状况,确定各班入围家长3名,参与全园优秀故事家长的评比。
活动的目的是激发幼儿参加、表现的时机,提高幼儿的语言表达力量;提高家长参加幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。
三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)
各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的学问,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓舞家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也依据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我欢乐”联欢活动,给每个孩子供应一个充分展现自己的平台,家长和教师共同参加“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝愿,搭建起家园沟通的桥梁。
(四)我的节日我做主,欢乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)
大班
1、利用废旧材料亲子制作服装活动2、服装展现及狂欢活动3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝愿)
中班:
1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝愿,并对幼儿进展感恩教育2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情3、共享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验共享的欢乐
小班:
1、自理力量大比拼活动。由家长当评委,进行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子竞赛,目的是熬炼孩子的自理力量。2、欢乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进展活动,家长可以参加其中,和孩子一起享受活动带来的欢
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