公民基本权利-部编版道德与法治八年级下册

八年级下册3.1公民基本权利1、我国公民享有哪些政治权利和自由？2、我国公民享有选举权和被选举权的条件和意义？3、政治自由的内容和意义？4、监督权的内容、注意事项、意义？5、我国公民依法行使政治权利和自由的意义？6.人身自由的含义、内容、重要性？7、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？自主学习总纲国旗国歌国徽首都？国家性质根本制度根本任务经济制度国家机构政治权利和自由人身自由社会经济与文化教育权利平等权、宗教信仰自由人民代表大会主席国务院军事委员会国旗国歌国徽首都宪法监察委员会……………………公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务是宪法的核心内容；确认并保障公民基本权利的实现，是宪法的核心价值。宪法目录和内容

小云的爸爸妈妈工资收入在当地属于中等水平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表，早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。运用你的经验受教育被选举劳动物质帮助从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？☆小云上学，体现她享有___________权☆妈妈当选人大代表，体现她享有________权☆爸爸妈妈上班，体现他们享有______权☆爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有_____________权受教育被选举劳动物质帮助从小云一家的生活可以看出他们享有哪些基本权利？

小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。1.小云上学体现她享有_________权。2.妈妈当选人大代表，体现她享有____________权。3.爸爸妈妈上班，体现他们享有__________权。4.爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有___________权。受教育被选举劳动物质帮助阅读材料，回答下列问题。一、政治权利和自由依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。政治权利和自由内容包括：②政治自由①选举权与被选举权③监督权1.政治权利和自由。全国人大代表张红伟：建议缩短教育学制，小学5年、初中3年、高中2年。张红伟表示，正常情况下，一个孩子从7周岁开始上小学，高中毕业19岁，大学毕业23岁。如果再接受研究生教育，走出校园时已经是26、27岁“高龄”。1.你知道人大代表是怎么产生的吗？2.选举权利的条件是什么？聚焦2021全国两会①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；②年龄：必须年满18周岁；③政治权利：没有被剥夺政治权利。结合图片说一说：选举权和被选举权必须满足哪些条件？年满十八周岁中国公民没有被剥夺政治权利2.选举权和被选举权（1）条件①国籍：必须是中国公民；②年龄：必须年满18周岁；③政治权利：没有被剥夺政治权利。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（2）意义被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某已经退休的张爷爷✔××在华旅游的外国人在校学习的初中生×少数民族✔外出打工的农民工✔请你判断：下列哪些人有选举权和被选举权？为什么？小明看完了《长津湖之水门桥》后，发表了自己对这部影片的看法，这说明小明享有什么权利？言论自由政治自由言论自由出版自由集会自由结社自由游行自由示威自由2.政治自由《宪法》第35条规定：中华人民共和国公民享有考考你：蔡心蕾想备案组建一个模拟联合国社团。莫言在人民文学出版社出版了新书《晚熟的人》以下内容分别体现公民享有哪些自由？结社自由出版自由各地群众举行建国70周年庆典活动重庆市梁平区复平镇组织开展2019年“全民禁毒宣传月”游行活动举行禁毒游行集会自由游行自由学公务用车占道逆行被网友举报交警：司机记3分罚款100元！一辆公务用车在堵车严重时占道逆行插队。网友表示公务用车无特殊，参与交通更应守规矩，希望交警部门能够严厉教育并处罚。1月26日，四川省凉山州公安交警接到网友举报后，随即对该车行驶轨迹进行查证，对驾驶员吉牛某某的交通违法行为处以记3分、罚款100元的处罚。思考一：该网友的举报是在行使什么权利？思考二：公民行使该向权利应该注意哪些问题？提示：监督权；提示：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害4.监督权的内容和意义？注意事项需要注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害监督对象：国家机关和国家工作人员①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。（P36第一段）②重要性（意义）：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。①写信、打电话、写电子邮件②向人大代表直接反映情况③通过新闻媒体监督④参加听证会、网络问政等具体途径拓展：途径1：向人大代表反映情况通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。途径2：信访举报制度采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。途径3：利用新闻媒体通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。途径4：新形式新方式参加听证会、论证会、网上评议政府。拓展公民行使监督权的途径政治权利和自由内容意义（重要性）选举权和被选举权政治自由监督权我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。提出批评和建议的权利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。小结：政治权利和自由5.公民享有政治权利和自由的重要性：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。

人身自由二请同学们根据以上材料进行角色扮演并讨论以下问题商场里保安小周怀疑小郭偷了摆放在柜台的手链要对小郭进行搜身但是小郭拒绝了双方各有说法小周:我怀疑你偷了柜台上的手链请你配合我搜身小郭：你不可以搜我的身这是侵犯我的人身自由小周：这个商城由我来监管我说可以搜就是可以搜小郭：不可以如果你执意要搜身的话我就要报警了1你认为谁是正确的说说理由？2材料中的小周侵犯了小郭什么权利？3在现实生活中如果遇到这种问题我们应该怎么做？（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。1.人身自由含义？内容？重要性？（P37第二段）人身自由人格尊严通信自由住宅（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。厂长及员工的行为是否违法？你认为小严的哪些基本权利受到侵犯？小严通过网络举报某工厂违法排放工业废水厂长指使两名员工强行进入小严家中，将小严从家里带走“破门而入”说明小严的住宅受到侵犯；“被强行带走”说明小严的人身自由受到侵犯；被“教育”说明小严的人格尊严受到侵犯小严在厂长办公室接受“教育”规定：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。（非法逮捕）禁止：禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。结合所学思考：以下行为属于侵犯人身自由吗？公安机关持逮捕令抓捕居家隔离医学观察商场保安搜身2.人身自由不受侵犯非法搜查公民身体非法限制公民人身自由非法拘禁侵犯人身自由的三个表现人身自由不受侵犯【材料2】2021年2月25日,在北京人民大会堂隆重举行全国脱贫攻坚总结表彰大会。国家主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。举办全国脱贫攻坚表彰大会有利于保障公民的什么权利？荣誉权人格尊严的含义：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。人格尊严权的内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。侵权行为3.人格尊严不受侵犯人格尊严权的内容名誉权：人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。荣誉权：公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。肖像权：公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。姓名权：公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。隐私权：私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开。交流讨论以下行为侵犯了公民的什么权利？同桌偷看日记。小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。摄影店未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。学校因小明同学迟到，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。隐私权姓名权肖像权荣誉权名誉权这对你有何启示？公民的人格尊严不受侵犯。哪些法律保护公民的人格尊严？P38相关链接破门而入将小严带走（1）住宅的含义：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。（2）我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。4.住宅不受侵犯宪法规定检查条件我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。5.通信自由和通信秘密受法律保护（1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。（2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者侵入公民的住宅。4.住宅不受侵犯二、人身自由5.通信自由和通信秘密受法律保护宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。第3目社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利文化权利劳动权物质帮助权受教育权财产权15.社会经济权利16.文化教育权利社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利1.财产权我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。你父母辛苦劳动买了一套住房。占有你们一家住在房子里。使用后来你们搬了新家，你爸爸把这套房租了出去，赚取租金。收益父母老了以后，把住房赠与了你。处分三、社会经济权利2.劳动权（2）意义：这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参加社会生产和服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。（1）内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。（3）侵权表现：拖欠员工工资；强制员工无偿加班等；知识拓展（1）平等就业的权利；（2）选择职业的权利；（3）取得劳动报酬的权利；（4）休息休假的权利；（5）获得劳动安全卫生保护的权利；（6）接受职业技能培训的权利；（7）享受社会保险和福利的权利；（8）提请劳动争议处理的权利以；（9）法律规定的其他劳动权利。劳动权的核心内容①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。3.物质帮助权的宪法规定、保障措施？（P39第三段）思考：国家为特殊人群提供帮助，使得公民的什么权利得到保障？物质帮助权（1）含义公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利（2）意义教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来（3）措施实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。4.受教育权①进行科学研究②文学艺术创作③其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。5.文化权利文化权利包括哪些内容?

文化权利

表彰科学研究组织艺术表演修建阅览室劳动权3、小明为武汉捐款500元4、疫情期间“停课不停学”2、社区孤寡老人得到政府救济1、妈妈回医院去上班5、国家鼓励影视业文化发展物质帮助权文化权利受教育权财产权请你来辨析：下列现象说明公民享有哪些权利？三、社会经济与文化教育权利内容我国宪法规定社会经济权利财产权劳动权