初中七年级班主任工作计划

—初中七年级班主任工作计划班主任要在使素养不同的全体同学在各自原有根底上都得到尽可能大的提高和进展的同时，更要努力开掘同学的潜能，充足进展同学的独特特长、培育制造力量。下面是为大家搜集的关于20XX年初中七班级班主任的工作方案，欢送大家前来参阅。20XX年初中七班级班主任工作方案1一、给同学制定学习任务来到了初中七班级同学们告辞了小学的生活，步入了全新的学习，为了让同学们能够在学习中获得学问，收获更多的欢乐，给学什么制定学习任务是必需的，制定学习任务的目的是让他们有目标，明白当前的任务，不要由于进入了初中就懈怠，铺张大好光阴，依据同学们从前的成果给学什么在这个学期考试要考多少分，每个人的根底任务合格，然后依据他们的从前的成果来制定相应的门槛，没有完成通过一些简洁的惩处来敦促他们，惩处不行能是体罚，我的目的是让孩子们学习进步，那么惩处也离不开学习，可以是背课文，默写句子等等让孩子有事情可做，不然刚入初中的孩子们会迷失在游玩中，不明白努力那就惋惜了，抓紧让他们接受学习，通过学习让他们有一个目标，明白这段时间要干什么，明白努力的最终目的，许多同学不明白去学习不明白去努力需要通过这些任务让他们明白他们还有事情要做，不是放松的时分，从而保证学习不落下来。二、了解同学情况由于都是从小学升上来的，我们对这些同学没有接触过，没有了解，每个同学的学习情况，家庭情况，性格等等都需要去了解，了解同学的情况的好处有利于我们教学，明白班里同学的详细水平，可以明白接下来在上课的时分应当保持怎样的工作进度，由于同学们普遍学习成果好，那么他们的接受力量是非常优秀的，就可以加快教学进度，假如成果一般授课的进步就必需要缓一些，由于接受力量不同汲取的也不同，只有把这些都弄清晰了我们老师才好因材施教，才能够把这些孩子培育成才。三、与家长保持沟通我们老师是在学校了教导他们，在家里就需要父母教导，父母对孩子是非常关怀的，希望了解自己的孩子在学校的表现，我们老师与孩子的父母沟通既可以把孩子在学校的详细情况告知父母，也可以与他们的父母一起合作共同教育这些孩子，让他们可以更好更健康的进展。四、以身作则引导同学做为老师我们在教导的时分应当以身作则，用自己作为孩子们学习的目标，在要求学习的时分老师应当每次都要按时到场不迟到，不早退，做到与他们一起离开用自己的努力去转变孩子们的观点，许多时分想要让他们听从就必需要让他们明白怎么去学习才是的，让他么明白老师也从来没有一次放松学习，使他们可以更好的接收班主任的教导。20XX年初中七班级班主任工作方案2一、班级根本情况我们班共有57名同学。如今的同学在家庭根本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控力量比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立力量。二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步完成目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强盛的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在完成班集体奋斗目标的过程中，要充足发挥集体每个成员的主动性，使完成目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的完成，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力到达要求.3、激励同学大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。4、开掘同学特长，培育多方面的人才，锤炼同学动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。5、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持清静，遵守纪律。6、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。7、做好弱势同学工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学差生的自尊心和自信念。8、培育同学良好的学习习惯，学习看法这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常激励，既要肯定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。三、详细措施1、充足利用班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想教育，学习方法教育，增加自信念。六班级同学由于年龄小，自控力差，纪律松散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课准备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表如今同学中树立典范。在日常学习中，时辰留意调动同学的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。2、主动组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。班集体是培育同学独特的沃土，有了这块沃土，同学的独特才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让同学展现各方面的才能，进展独特。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。4、充足利用《学习园地》，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。5、利用各种形式和渠道对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，鼓励同学。6、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。7、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。8、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。9、组织同学主动参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。10、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，按时疏导解决同学的问题。20XX年初中七班级班主任工作方案3一、班级管理中，用制度说话“没有规则不成方圆”，在开学初期连续完善班规，充足调动同学的主动性，让同学参与到班规的制定中，也让同学以后在违反规定后无话可说。连续推行值日班长制，由班长到值日班长到一般同学，按时反应班级纪律情况，并施行班任跟自习，保证自习课的正常进行。由劳动委员负责组织，带着每组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，显现严峻扣分值日生，罚重新值日，并批判教育。二、关注每一个同学，营造良好的学习气氛亲密关注同学思想动向。亲密关注同学思想，对显现消极悲观的思想同学按时做工作，一直保持乐观进取的心态，对班级整体显现思想波动现象，要按时讲教心理询问室老师，做好心理调整器整工作。引进竞争机制。针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习情况，同时让同学确立下次的目标，通过完成目标，完成目标情况与未完成情况比拟，找差距、找原因、以求得在一次考试中完成突破。三、通过各项活动，培育同学的集体主义精神本期活动较多，对同学主动引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验欢乐和集体的暖和。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果鼓励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育同学要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，“我为班级，班级为我”的思想，促使班集体建设不断完善。20XX年初中七班级班主任工作方案4一、根本情况分析本班共有同学53人，其中男生31人，女生22人。单亲家庭同学2名，家庭经济困难的同学7名。本学期有三名同学转入县城学校就读。就全班同学而言，学习风气良好，有较多的主动向上的学习主动分子，起到了肯定的带头作用；大多思想上主动向上，有肯定的班级荣誉感，部分同学爱好爱好比拟广泛，班风较正。班委成员有肯定工作的热忱，有肯定的方法，工作较主动主动。有极少数的同学由于根底较差，对学习没有信念，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难心情；另有几个同学纪律松散，平常不太听从老师的教育。但就整体而言，主流是好的。是一个健康活泼、主动向上的班级。二、工作目标1、形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，主动完成学校布置的各项工作，进行每天的小清扫和周一、周四的大扫除，按时参与升国旗、两操，并主动担当义务劳动。2、形成勤奋好学，主动向上的班风。培育同学在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学互相学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习气氛。作为班主任，我必需充足利用课间和自习课，按时了解同学的学习情况，进行辅导和催促。3、做好家访工作，形成良好的教育气氛。学校教育要想取得好的成果，就必需和家长取得恰当的沟通，家访则成为的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是熟悉，而是行动，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，到达教育的目的。4、争取期末被评为先进班级体。5、做好后进生生思想工作，稳定同学心情。6、强化科任之间的沟通和沟通。主动探究新的素养教育的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习情况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。三、工作措施1、强化日常行为标准教育。以《守则》和《标准》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益强化日常行为标准教育。以《守则》和《标准》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益。2、强化法制安全教育。提高同学自觉遵纪守法的意识和自我爱护力量。连续开展平安班级创立和中小同学交通安全教育宣扬月活动。大力宣扬文明从脚下起步，增加广生交通安全观念，培育良好的交通习惯。3、强化诚信教育。培育中同学老实待人、守时守信的优良品质。在初中开展社会公德讲诚信教育。大力提倡诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中同学考试、替代作业等不诚信现象。4、开展心理健康教育。依据七班级年龄阶段同学身心进展规律，主动开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑，培育同学健全的人格和良好的心理品质，增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、顺应环境的力量。强化心理健康教育课程建设，主动开展心理辅导与询问活动。5、强化感恩教育，通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动，培育同学的人文情怀，增加责任感。6、以营造书香班级，陶冶同学情操为活动主题，通过开展读书活动，增加同学的读书积累，促进同学人格的升华和完善，让读书滋养人生，为同学的终身进展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风气，让读书成为师生精神成长的重要源泉。7、通过电话家访、亲自到同学家家访、接待家长等形式，亲密学校与家庭的联系，协作有关部门，强化校内周边治安环境整理。主动开展以关注现实，亲身体验为主要特征的实践学习活动，组织同学参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他们学习的动力。20XX年初中七班级班主任工作方案5一、抓好班风建设，带动良好的学风（1）连续标准好仪容仪表。同学的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达，虽然今年是初中的最终一年，学习比拟忙，但也不能放松这项工作，从穿着到头发装扮都要符合学校的要求。（2）狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降，所以我始终以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我准备加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。二、强化中下生的辅导转化工作注意对同学的学法指导这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开。平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽