中学化学学科工作计划范文

—中学化学学科工作计划范文本着为同学效劳的思想，大力协作学科老师开展试验教学，培育同学娴熟的试验操作技能。下面是给大家带来的化学学科工作方案，欢送大家阅读参考，我们一起来看看吧!化学学科工作方案1一、常规工作：1、仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用便利，用后复原，使帐、物、卡三相符。2、仔细钻研业务，熟识本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、结构和运用方法。3、帮助任课老师开展一些同学的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。4、做好老师演示试验和同学分组试验记录，总帐册、登记册做到有据可查。5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进行，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。6、添足必要的试验器材，尽量满意老师的要求，使分组试验做到二人一组。7、把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常持续良好的运用状态，以延长其运用寿命。8、按时做好试验室置购方案，做好新购器材的验收、登记和保管工作。9、常常向学校汇报仪器管理，运用状况及存在问题，仔细总结经验，提高管理水平。10、开源节流，专心做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材按时请购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。二、试验室其它工作：1、坚持对试验室进行定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生带给一个良好的试验场所。2、不断提高自身理论和业务素养。常常阅读一些有关试验室管理方面的经验文章及理论书籍，对试验中因违反操作规程而发惹事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证明验的安全有序进行。3、定期向同学开放试验室，提高同学的课外活动专心性和试验操作，拓宽同学学问面，培育同学潜力。4、切实做好试验药品、器材的管理工作。杜绝同学私自夹带药品出试验室或办公室。同时标准器材的领借制度及归还制度，要求教学试验后按时归还。为建立平安、和谐学校而努力做好各项工作。5、协作学校做好中心工作和其他工作。为争创试验室管理先进学校而努力工作。化学学科工作方案2顺应新形势下教育教学改革的需要，仔细落实学校的工作方案，全面培育同学的潜力，更好地为教学一线老师做好效劳，本学期特制定如下工作方案：一、政治思想方面强化学习，更新观念，提高自身理论素养。树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。一方面注意自身的理论素养的提高，另一方面强化业务学习，不断增加自己的实际操作潜力，注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充足发挥其成效。二、按时做好演示试验的准备工作作为试验员，首先催促老师作演示试验，其次依据教学进度和学科老师的要求，按时做好演示试验的准备工作。同学试验结束后，对试验仪器做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。三、协作任课老师做好同学分组试验结合本校的实际状况与各任课老师，合理布置好同学分组试验。制订试验教学方案，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。专心协作任课老师做好试验时的指导工作。四、做好九班级同学的试验操作考试与任课老师联系，有方案地布置同学进试验室进行操作训练，保证他们的试验操作考试能取得优异成果。五、健全各种台帐资料，进行科学化管理。催促全部任课老师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员；同学分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。总之，在试验室工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。化学学科工作方案3一、指导思想初中化学是九年义务教育必修的一门根底课程。依据化学课程标准，其中要求同学具备的潜力之一就是初步的观看、试验潜力。能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其改变条件；能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。因此试验教学是化学教学中的一个重要资料和重要手段，而试验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺当进行。二、强化安全意识，确保试验室安全确保试验室安全，明的确验室职责，定期检查，建立管理职责人自查，强化安全意识。以试验室安全职责人为主，试验指导老师协作，校领导关怀支持，同学协作，确保试验室不显现各种安全事故。三、完成试验教学任务试验室工作人员专心协作任课老师，细心准备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果好。更新思想观念，改革资料方法，强化素养教育，提高试验教育质量。根据“做实、做强”的进展步骤，深化改革，扎实工作，为培育德，智，体，美等方面全面进展的根底学问和根本技能扎实，具有创新精神实践潜力的优秀同学。四、试验室日常工作的完成强化对仪器装备的管理，维护，做好对低值易耗品的管理。化学学科工作方案4一、试验教学工作1、试验员依据班级化学教学进度表布置试验教学方案，任课老师须在试验前发试验通知单，试验员依据试验通知单准备试验。试验教学后需填写演示试验方案登记、分组试验登记、试验室运用记录、分组试验同学记录等相关表格。2、在进行试验教学前务必准备好试验所需仪器，材料，试验员对每组试验有充足准备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，整理出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。3、同学进行分组试验时，应任课老师要求下下班辅导，按时帮忙排解障碍，以确保同学试验顺当进行，并指导同学观看，商量，得出相应的结论，完成试验教学。4、指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验潜力。5、依据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满意教学需要，使科学试验的开设率为XXX。6、在各方面条件答应的状况下，开放试验室，让同学在课余时间走进试验室，既能够透过试验解决平常作业中遇到的难题，又能够培育同学自主探究和创新的潜力。二、材料管理工作1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量到达相应要求。3、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账，学期中损坏做分类账，做到帐、物、卡三相符。三、试验器材的管理1、这学年全部的仪器、药品均已搬至新试验室，并且增加了有机试验室和常规试验室一个，药品和仪器也分库存放。这学年务必做好新试验室的环境布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理。2、试验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。3、作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作。4、按时清扫试验室，保证每间试验室在运用时都是洁净的。并处理好试验室，仪器室的用电，装备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。四、数字化管理台帐在这一学期完成试验室台帐手工化和数字化的转接，今后试验室的台帐全部数字化管理。总之，为了顺应新课程标准的教学需要，我们务必把握好试验教学，激发每一位同学对化学这门学科的学习热忱，专心进行试验研讨，为提高化学学科的教学质量而共同努力。化学学科工作方案5顺应新形势下教育教育改革的需要，仔细落实学校的工作方案，全面培育同学的潜力，更好地为教学一线老师做好效劳，本学期特制定如下工作方案：一、政治思想方面：严格遵守《老师法》和《中小学老师师德标准》，专心参与学校组织的各项活动，爱惜学校的名誉。模范遵守社会公德、维护老师良好形象。热爱同学，尊重同学的人格，公正公平的对待同学，仔细写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。强化学习，更新观念，提高自身理论素养。化学试验室工作方案。试验员首先应树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和潜力，为此，作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高，另一方面要强化业务学习，不断增加自己的实际操作潜力，更要注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充足发挥其成效。二、按时做好演示试验的准备工作。化学学科的特点就是以试验为根底，另外试验更能激发同学的学习爱好，培育同学的观看潜力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和同学分组试验明显增多，作为试验员，首先要催促老师作演示试验，其次要依据教学进度和学科老师的要求，按时做好演示试验的准备工作，并能勇于改善演示试验。作为试验员本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，同学试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。三、协作任课老师做好同学分组试验。化学试验室工作方案。试验员要结合本校的实际状况与各任课老师，合理布置好各班级的同学分组试验。制订试验教学方案，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。专心协作任课老师做好试验时的指导工作。四、其它方面，做好初三同学的试验操作考核。为保证考核的高透过率，试验室要常常与任课老师联系，挤时间布置同学进试验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性透过。为此试验员必需要催促各任课老师按时做同学的分组试验，以免到考核之前的强化训练难以布置。为研讨性学习做好后勤效劳，本学年，研讨性学习全部开设，而同学的研讨性学习常常需要用到有关的试验仪器和试验室，甚至需要帮忙制作一些新的试验仪器，试验员应以听从学校的教学需要为已任。五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。催