人性照护理论

人性照护理论第1页/共32页吉恩·华生的人性照护理论第2页/共32页2023/3/13TitleandContentLayoutwithListAddyourfirstbulletpointhereAddyoursecondbulletpointhereAddyourthirdbulletpointhere根据华生的人性照护理论，护理的目标是促进个体达到“身体、心理、心灵的最高和谐境界，从而实现自我学习（self-konwledge)、自我尊重（self-reverence）自我康复（self-healing)、自我照护（self-care），同时允许个体差异的存在”。第3页/共32页2023/3/14TitleandContentLayoutwithChart第4页/共32页2023/3/15第5页/共32页2023/3/16TitleandContentLayoutwithSmartArt第6页/共32页2023/3/17

病例介绍

-柯丽清华生人性照护理论在1例尿道下裂孤儿围手术期护理中的应用-中国实用护理杂志2014(2)第7页/共32页2023/3/18理论的应用理论家简介理论的来源理论的基本内容theoryofhumancaring人性照护理论理论的分析第8页/共32页2023/3/19理论家简介华生(JeanWatson)出生于1940年1964年获得科罗拉多州波德市的科罗拉多大学护理学士学位1966年获得科罗拉多州丹佛市的科罗拉多大学的精神心理卫生护理硕士学位1973年获得科罗拉多州波德市的科罗拉多大学的博士学位，主修教育心理学及辅导第9页/共32页2023/3/110理论家简介1979年发表理论著作有《护理：关怀的哲学和科学》，1985年发表增订的理论著作有《护理：人性科学和人性照护》华生曾任精神和心理卫生护理治疗师、临床辅导员、教师、主任等职1985年出版第二本专著：《护理：人性的科学和人性的照护》华生于1986年在科罗拉多大学护理学院创办了人性关怀中心第10页/共32页2023/3/111早期的护理理论和与护理相关的理论1罗杰斯的人际互动理论2现象学研究3

理论的来源第11页/共32页2023/3/112

理论的基本内容1979年：（7条假说）照护是护理的核心照护科学是治疗科学的补充疾病是可以通过治疗而痊愈的，但如果缺乏关怀照护，则健康无法最终实现1985年：（11条假说）照护和关爱组成了人类最基本、最普遍的心灵能量照护和关爱常常被忽视，但它们是人性的基石，培养这种需求可以改善人性学会关心自己是学会关怀他人的前提关怀照护是护理实践的核心关怀照护只有通过人际间互动才可能有效实现第12页/共32页

在护理中的有关假设人需要更加关爱（needtobecomemorecaringandloving）护理是一门照护专业（nursingisacaringprofession）善待我们自身的需要(needtotreatour“self”withgentlenessanddignity）护理一直站在人性照护立场(nursinghasalwaysheldahuman-careandcaringstance）照护是护理的本质(caringistheessenceofnursing)在护理实践过程中人性照护在病人中得到较少的应用(humancarehasreceivedlemphasisinthecaredeliverysystem)第13页/共32页护士的照护价值和护理一直没有得到足够重视(caringvaluesofnurseandnursinghavebeensubmerged)人性照护的维持和发展是当前和今后的一个重大课题(preservationandadvancementofhumancareisasignificantissuetodayandinthefuture)在护患关系中，人性照护可以被有效地展示和运用(humancarecanbeeffectivelydemonstratedandpracticedinterpersonally)护理的社会性、道德性、科学性在理论、实践和研究中对人类社会的贡献在于她致力于人类照护的理想模式(nursing’ssocial，moral，andscientificcontributiontohumankindandsocietylieinitsdedicationtohumancareidealsontheory,practice,andresearch)

在护理中的有关假设第14页/共32页2023/3/115十个关怀照护性要素形成人文利他主义的价值系统灌输信念和希望培养对自我和对他人的敏感性建立帮助-信任的关系促进并接受表达正性和负性的感受在决策中系统应用科学地解决问题的方法促进人际间的教与学提供支持性、保护性、矫正性的生理、心理、社会文化和精神的环境帮助患者满足个人的需求允许存在主义现象学力量的影响第15页/共32页2023/3/116第16页/共32页2023/3/117第17页/共32页2023/3/118FirstbulletpointhereSecondbulletpointhereThirdbulletpointhere第18页/共32页2023/3/119第19页/共32页2023/3/120第20页/共32页2023/3/121LOREMIPSUMDOLORABCD第21页/共32页2023/3/122人健康环境/社会护理指有价值的个体，是生存在环境中的心灵、精神、身体合而为一的统一体是身体、心灵和精神的统一和协调，力求达到“我知”和“我行”的统一影响社会的变量是社会环境是以人性照护为本质，目标是促进病人健康、预防疾病及照护病人，使其恢复健康护理学核心概念的诠释第22页/共32页2023/3/123照护（caring）治愈（curing)护理学的术语医学术语代表护理人员为他人传递健康关怀的所有要素的总和表示脱离疾病状态超越治愈，走向照护第23页/共32页2023/3/124临床护理

目前人性照护理论在临床护理领域应用较为广泛，护理场所包括重症监护室，新生儿重症监护室，儿科病房、老年护理病房。护理对象包括有心肌梗死患者，肿瘤患者，艾滋病患者，精神分裂症患者，老年人、儿科、白血病等护理教育

人性关怀理论不仅应用于临床实习护生，临床护士的教育，同时也广泛应用到了学校教育，作为本科护理专业必修的内容，以及以理论做指导进行课程设置，人性照护理论中的基本概念还被很多国家的护理界应用理论的应用第24页/共32页2023/3/125护理研究理论的应用人性照护理论成为很多研究护患关系、多元文化护理的质性研究所依据的理论基础。然而该研究比较抽象，其中很多内容很难具体化，在护理研究方面的应用需要做进一步的探索第25页/共32页2023/3/126人性照护是可以被感知的，被照护者能通过照护者的倾听、语言、表情和动作等行为感受到关怀，并作出相应的反应，从而形成护患间的情感互动人性照护也是可以被测量的，测量护理人员和护生对人性照护的认识以及被照护患者或他人的效果对护理实践和护理教育有着十分重要的意义理论的分析第26页/共32页2023/3/127人性照护理论强调沟通技巧，人际互动，关注的是人性照护的整体过程，体现整体性人性照护这一行为过程，是可以被教和学的人性照护理论看似不注重护理的外表（程序和技术）实则对护理人员的技术有更高的要求人性照护理论看似强化了护理人员在照护过程中的主导地位，实则更强调护患互动，强调因互动产生的治疗性效果理论的分析第27页/共32页2023/3/128对于该理论如何去指导实践，各应用领域都在进行积极地探索，华生人性照护理论既简单又复杂，简单在于对于何为人性关怀照护都能理解，复杂在于各个概念界定不清晰，内容包含广泛，故而对于怎样建立一个该理论科学的实践模式有待思考并且对于应用之后的评价也需要进一步开发更科学评价工具另外，个人认为用该理论去指导教学实践更有效用价值观点第28页/共32页2023/3/129CARE-Q关怀满意度问卷护士的关怀行为量表关怀行为评价问卷关怀维度问卷整体关怀问卷关怀能力问卷关怀特征问卷

第29页/共32页2023/3/130[1]王庆华.开展人性照护理论培训对护士照护行为的影响[J].护理学杂志,2011,01:1-3.[2]徐敏,李秀云.华生人性照护理论在深化优质护理服务中的应用[J].护理研究,2011,16:1473-1474.[3]魏陶军.人性照护理论在临床护理管理中的应用[J].齐鲁护理杂志,2011,34:32-34.[4]王庆华,黄爱华,袁文霞,张先娇.应用人性照护理论开展“3H”护理教育的体会[J].中华护理教育,2007,02:88-90.[5]王庆华,冯卫红,方秀新,王爱英.人性照护理论与人文关怀在护理中的体现[J].解放军护理杂志,2007,05:53-54.[6]王庆华,冯卫红,方秀新,袁文霞,张先娇.护理本科教育中开设照护课程的实践与效果[J].护理管理杂志,2007,03:28-30.[7]王庆华,刘化侠,杨新芳,周希.华生人性照护理论[J].护理研究,2004,23:2069-2071.[8]梁辉.人性照护理论在课间实习教学中的实践[J].实用医技杂志,2008,10:1335-1336.[9]王庆华,林振涛,郝玉玲,吕莲萍,徐建平,陈蕾.人性照护理论在校园护理文化建设中的应用与思考[J].解放军护理杂志,2008,17:66-68.[10]邓冬梅,刘彦平.人性照护理论在护理管理中的应用[J].光明中医,2013,07:1476-1478.第30页/共32页2023/3/131[11]于兰.人性照护理论在戒毒者中的应用效果研究[A].中华护理学会.中华护理学会全国精神科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C].中华护理学会:,2009:7.[12]王庆华,马建群,魏揖春,栾顺莲,董建丽.应用人性照护理论开展“3H”护理服务[J].齐鲁护理杂志,2006,01:60-61.[13]林云萍,刘明洁.人性照护理论指导艾滋病患者护理1例[J].福建医药杂志,2012,02:171-172.[15]陈荣侠,郑乃利.人性照护对白血病患者生存质量的影响[J].中国美容医学,2012,10:326.[16]吴际军,曾理,王春燕,王建,陈小丽,周小琴.人性照护理论在白血病化疗后肛周感染护理中的应用[J].中国疗养医学,2015,03:306-308.