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第9页共9页校园卫生检查总结范本校园环境卫生检查评比制度一、项目及标准:1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。2、室内卫生要求:⑴教室内桌凳摆放整齐,用具放置整齐,图表张贴悬挂规范整齐,书包课本等学习用品排放整齐。公物无损坏。⑵桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。(3)门窗无污物、无损坏,玻璃明亮,按时开关门窗。(4)屋顶墙壁灯罩无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。(5)地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。(6)讲桌内外无尘土、无垃圾。(7)内部器材无损坏、无丢失,开关使用方便。(8)室内黑板报更换及时、布局美观,无乱写乱画或空白现象。(9)保证楼道地面、墙面、窗子洁净。(12)图书角要充实,挂放要整齐。3、环境卫生:(1)所辖区域地面平整,无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。(2)花池内无纸屑粪便;(3)车棚清扫及时;(4)楼梯无尘土、无纸屑,保证彻底清扫干净(或拖干净栏杆外部分);(5)及时清理垃圾箱,保证垃圾池外无垃圾。(6)厕所内尿道冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。4、个人卫生:⑴在校要穿校服,衣着整洁,勤换内衣。⑵少先队员要佩戴红领巾,红领巾要整洁、佩戴标准。⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。⑷男生不留长发,女生不烫发不染发。⑸不准戴首饰,不穿高跟鞋。⑹不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒。⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。⑻不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。⑼按时休息,早睡早起,积极参加体育锻炼。二、卫生检查管理办法:1、针对标准,各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工,有措施。2、学校设立学校卫生领导组,每天由值周教师带班,由各班主任或各班学生轮流值班。值班人员分工具体,责任到人。值周教师全面负责,班主任负责本班卫生纪律,值班学生负责本班卫生纪律监督。3、学校每天安排责任心强、有____能力的高年级学生(每天一人)检查值勤人员的值勤情况,并做好记录交学校卫生工作领导组(有值勤记录表)。4、各班在自己的卫生区内设文明值勤岗,监督卫生纪律情况,使学生不吃零食、不乱扔纸屑,师生见纸就拾、文明守纪,确保校园卫生整洁。5、各班值日生每天上下午早到校后打扫卫生。学校每周五下午第三节课集中打扫卫生,使学生从小养成讲卫生的好习惯。6、每周由卫生委员组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分,每周检查不少于____次,检查结果计入考核档案,作为评选优秀班级及优秀班主任的参考材料。分别在小黑板、学生会、教工会上公布,同时指出存在问题及解决建议。7、对在卫生方面做的好的班级或学生进行表扬,差的提出批评。8、下每周一上午升旗仪式后公布上周校园环境卫生检查情况,交、领卫生流动红旗。校园卫生检查总结范本(二)田坎中学清洁卫生检查评比制度校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则:一、卫生检查标准(一)教室卫生1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。(二)清洁区卫生楼梯楼道:1、楼道走廊无杂物、无果皮纸屑、无痰迹、无烟蒂、墙壁及天花板无蜘蛛网、地面无污迹;2、墙面干净,无脚印、掌印、球印,无乱画乱写、乱踢乱踏后的痕迹,无残缺的标语和宣传画。3、瓷砖、消防栓、灭火器、栏杆、宣传栏、画框、标志牌无积尘。4、大厅、楼梯底,楼梯转角处窗台、无积尘和蜘蛛网。操场、进校公路等:1、操场、院落、花圃、屋顶、平台等环境无果皮、纸屑、树叶等;2、水沟畅通:沟中无杂物(树枝、树叶、砖块、石块);3、垃圾筒位置固定,清除筒内垃圾、筒外积尘及时;4、花台内无枯枝、杂草、包装袋、果皮、纸、泡沫等垃圾;5、围墙标牌等无乱写乱贴乱画现象,宣传栏清洁;6、进校公路整洁无垃圾。厕所:1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求:地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。墙面。无污迹,乱贴乱画、小广告等。顶棚。无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。3、无积存粪便,4、无蛆爬动,无蝇横飞,基本无臭味。教师办公室:1、地面整洁无垃圾;2、桌椅摆放整齐、桌面上工具书、作业本等物品摆放有序,无杂物和灰尘;3、饮水机、风扇等清洁干净;4、玻璃及其框架干净,地板无灰尘,室内外无蛛网,拖帕、扫帚、抹布等清洁工具放置有序、干净。功能教室:1、理、化、生实验室及图书室、师生阅览室、多媒体教室、微机室等布置合理、规范;2、室内墙面、桌椅、电脑、饮水机、日光灯、电扇、窗帘、书籍、仪器、等无灰尘污物;3、窗玻璃及其框架干净,地板无灰尘、无果皮纸屑,无蜘蛛网;4、室内空气流通,无霉臭味等。二、卫生检查评比细则(一)教室卫生(____分)1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣____分。2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣____分。3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣____分。4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘,扣____分。5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣____分。6、室外走廊有污迹、灰尘,扣____分。7、室外走廊挂图有灰尘,扣____分。8、未拖地,扣____分。(二)清洁区卫生(____分)1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣____分。2、打扫完后,卫生工具还留在清洁区,扣____分。3、垃圾没清理完,扣____分。4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣____分。5、教学楼内清洁区未拖地,扣____分;教学楼外清洁区花坛有杂物,扣____分。三、清洁卫生管理工作实施细则1.每学期以班为单位,学校配发必要的劳动清洁工具。2.坚持对各教室、清洁区每天一小扫,每周两大扫制度(厕所每周冲洗两次)。3、卫生打扫的具体时间是周一至周五放学后,保洁时间为每天中午。4、逢大扫除时各班主任要周密安排,现场指挥,保证打扫质量。5、全体师生要树立爱校如家观念,时刻____本班清洁区、教室卫生状况,坚持随脏随扫,时刻保证学校清洁卫生。6、配合学校做好除“两创一建”工作。四、清洁卫生管理检查制度1、每天保洁的卫生检查由值周教师负责检查,记录。2.每周大扫除,由学校总务处进行检查,将检查情况记录在册。3、每周学校将卫生检查情况按值周教师检查占____%,学校占____%进行汇总算出总分,期末总评并纳入班级考核。第一名奖励____元,最后一名惩____元。4、不按学校要求____学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“优秀班级”。校园卫生检查总结范本(三)校园环境卫生检查评比制度学校环境卫生采用分区包干制,每班包一块清洁区,负责区域内清扫保洁工作。班级和办公室的室内卫生由各班、各办公室负责清扫和保洁。环境卫生检查评分将作为每年度评选文明办公室、先进工会小组、文明班级的必要条件。具体要求和评分标准:一、办公室卫生:每周末下午五时由校长办公室、工会____检查,定期公布结果。评分标准:(百分制)1.办公室墙上有卫生值日表。(____分)2.地面(含走道)拖洗过,无纸屑,无瓜果皮,无痰迹等。(____分)3.墙壁和天花板无浮尘,无蜘蛛网。(____分)4.门窗干净。(____分)5.微机区域整洁。(____分)6.教学用具、课本作业摆放整齐。(____分)二、班级包干区和教室卫生:(一)包干区:各班包干区每天坚持两扫,由校学生会____部____检查,结果公布在校园黑板上。评分标准:(每项____分,共____分)____包干区内无杂草败叶,无纸屑、瓜果皮、烟蒂。____包干区内无积水、积雪。____路面无明显灰尘、泥土。4.垃圾要及时清除。5.交界地段发扬风格,严格要求。(二)教室:
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